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1、教務(wù)管理的工作內(nèi)容是什么 ?2629迎祈摺生県統(tǒng) 理 f理注珊倩理f 述課餐殂 f卑業(yè)宦理W社譽(yù)工"豪*計(jì)H* f 雑*理主栩啊一、專業(yè)設(shè)置、調(diào)整和招生工作1 在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指示規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,研究并提岀本校教育事業(yè)發(fā)展規(guī) 劃和專業(yè)設(shè)置、調(diào)整方案。2負(fù)責(zé)編制年度招生計(jì)劃,組織招生咨詢、新生錄取、負(fù)責(zé)入學(xué)資格復(fù)核,編定班級(jí)(包括外國(guó)留學(xué)生、 港澳臺(tái)學(xué)生、插班生的招生及管理)。二、教學(xué)計(jì)劃管理1 教學(xué)計(jì)劃是學(xué)校保證教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要文件,是組織教學(xué)過程,安排教學(xué)任務(wù),確定教學(xué) 編制的基本依據(jù)。負(fù)責(zé)組織專家教授研究、論證、編制教學(xué)計(jì)劃,并根據(jù)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)
2、和技術(shù)的新發(fā)展,適 時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修訂。2會(huì)同各學(xué)院、系部編制學(xué)年(各學(xué)期)的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃(包括實(shí)習(xí)計(jì)劃),編制各學(xué)期的全校教學(xué)任務(wù) 書,負(fù)責(zé)全校各專業(yè)、各年級(jí)開設(shè)課程的審核和協(xié)調(diào),督促落實(shí)每學(xué)期課程及其它教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)任務(wù)、 考核方式。3. 檢查并考核教學(xué)計(jì)劃實(shí)施情況。4根據(jù)高等教育的發(fā)展趨勢(shì),積極探索和研究,對(duì)現(xiàn)行教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行改革,以推動(dòng)高等教育事業(yè)的發(fā)展。三、教學(xué)運(yùn)行管理教學(xué)運(yùn)行管理是按教學(xué)計(jì)劃實(shí)施對(duì)教學(xué)活動(dòng)的最核心、最重要的管理。主要包括以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為 主體,師生相互配合的教學(xué)過程的組織管理和以教務(wù)處、各學(xué)院、系部為主體進(jìn)行的教學(xué)行政管理。1 擬訂和修訂學(xué)校教學(xué)管理規(guī)章制度,并負(fù)
3、責(zé)教學(xué)管理各項(xiàng)規(guī)章制度之執(zhí)行。2教務(wù)處負(fù)責(zé)各門課程教學(xué)大綱的修訂,根據(jù)科學(xué)的發(fā)展,每年在部分課程中作微調(diào),每五年進(jìn)行一次全 面修訂。3會(huì)同各學(xué)院、系部進(jìn)行課堂教學(xué)的管理與考核,組織任課教師研究教學(xué)方法,積極發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù), 提高教學(xué)效果。在年度教學(xué)經(jīng)費(fèi)中撥??钣糜诮虒W(xué)研究項(xiàng)目。制訂教學(xué)研究經(jīng)費(fèi)管理章程。4. 日常教學(xué)管理,對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表,課程表,考試安排表的執(zhí)行情況進(jìn)行管理和檢查以及教學(xué)進(jìn)度和課 程表變更的審批和記錄。5成績(jī)管理,負(fù)責(zé)學(xué)生考試成績(jī)管理,完整、準(zhǔn)確、規(guī)范、及時(shí)地做好每個(gè)學(xué)生的成績(jī)卡,做好學(xué)生升留 級(jí)等審批與管理工作。6教師工作管理,制訂必修課與選修課,基礎(chǔ)課與專業(yè)課,理論課與
4、實(shí)習(xí)等不同性質(zhì),不同類別課程的工 作考核管理辦法。會(huì)同各學(xué)院、系部做好每學(xué)年教師教學(xué)工作的考核工作,內(nèi)容包括:教學(xué)任務(wù)完成情況, 教學(xué)態(tài)度,教學(xué)質(zhì)量及效果,教書育人,教學(xué)改革與研究,其他教學(xué)兼職(班主任、七年制導(dǎo)師等)的完 成情況。根據(jù)考核情況發(fā)放課時(shí)津貼。7教學(xué)資源管理,配合有關(guān)部門做好教室、實(shí)驗(yàn)室、教師辦公室、教師休息室及其它教學(xué)設(shè)施的規(guī)劃、建 設(shè)、使用管理工作。8教學(xué)檔案管理,會(huì)同各學(xué)院、系部及有關(guān)部門做好教學(xué)檔案的管理工作。四、教學(xué)質(zhì)量管理教學(xué)管理的最終目標(biāo)是保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要提高質(zhì)量意識(shí),樹立正確全面的質(zhì)量觀,堅(jiān)持嚴(yán)格的質(zhì)量 標(biāo)準(zhǔn)。1教學(xué)過程質(zhì)量控制,指導(dǎo)和督促各學(xué)院、系部的教學(xué)
5、過程質(zhì)量的監(jiān)督工作,每年組織兩次期中教學(xué)質(zhì)量 檢查、監(jiān)控,平時(shí)組織不定期教學(xué)質(zhì)量抽查。負(fù)責(zé)組織學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家督導(dǎo)組聽課,召開學(xué)生座談會(huì)、 教師座談會(huì),掌握教學(xué)質(zhì)量的信息。2積極組織開展教學(xué)評(píng)價(jià)工作的研究,制訂科學(xué)的、操作性強(qiáng)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。 3每年做好基礎(chǔ)綜合考試和理論綜合考試、畢業(yè)綜合考試、畢業(yè)論文答辯及其他全校性考試的組織工作, 加強(qiáng)計(jì)算機(jī)題庫(kù)建設(shè)與管理,做到教考分離,并做好考試質(zhì)量分析。4協(xié)助做好畢業(yè)生資格審查,學(xué)位授予及畢業(yè)證書頒發(fā)工作。做好其他證書、證明審查制定工作。五、教學(xué)基本建設(shè)管理1學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè), 配合有關(guān)部門對(duì)學(xué)校的學(xué)科建設(shè)現(xiàn)狀、 發(fā)展趨勢(shì)及專業(yè)建設(shè)的方向做好調(diào)查研
6、究, 提出建議。嚴(yán)格按照優(yōu)秀課程評(píng)價(jià)指標(biāo)的要求,做好優(yōu)秀課程評(píng)價(jià)工作。2負(fù)責(zé)全校各學(xué)院、各單位及各種教學(xué)培訓(xùn)任務(wù)的協(xié)調(diào)工作,會(huì)同有關(guān)部門搞好師資培養(yǎng),職稱評(píng)審及教 書育人的組織工作。3課程建設(shè),在年度教學(xué)經(jīng)費(fèi)中撥出??钣糜谡n程建設(shè),制訂課程建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理章程,將課程建 設(shè)納入制度化管理軌道。組織有關(guān)專家對(duì)校級(jí)課程建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)進(jìn)行評(píng)價(jià),確定實(shí)施項(xiàng)目,每年此項(xiàng)經(jīng)費(fèi) 不少于 40 萬(wàn)元,并積極組織向上級(jí)部門申報(bào)課程建設(shè)項(xiàng)目。抓緊對(duì)已完成項(xiàng)目的驗(yàn)收、推廣工作,使課程 建設(shè)項(xiàng)目真正起到示范作用。4教材建設(shè),組織申報(bào)上級(jí)部門設(shè)立的重點(diǎn)教材建設(shè)項(xiàng)目。設(shè)立教材建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),每年不少于20 萬(wàn)元,用于對(duì)重點(diǎn)教
7、材建設(shè)項(xiàng)目的配套和學(xué)校教材建設(shè)項(xiàng)目的資助。積極應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開發(fā)相關(guān)教材,計(jì)算 機(jī)輔助教學(xué)軟件等。5加強(qiáng)對(duì)各附屬學(xué)院、教學(xué)學(xué)院教學(xué)基本建設(shè)的管理。每年劃撥專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi),做到各單位間平衡發(fā)展, 每年有一定的建設(shè)項(xiàng)目。六、教育經(jīng)費(fèi)管理1做好全校教育業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和分配工作。 2加強(qiáng)對(duì)各單位教育業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)使用的督查,保證教育業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)專款專用。七、教學(xué)基地建設(shè)1負(fù)責(zé)教學(xué)基地建設(shè)、聯(lián)絡(luò)及協(xié)調(diào)工作。 2加強(qiáng)教學(xué)基地的教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,會(huì)同各學(xué)院對(duì)教學(xué)基地進(jìn)行不定期的評(píng)估檢查。八、加強(qiáng)部門內(nèi)部管理1明確各職能部門、各類人員的崗位職責(zé)。制訂各部門、各類人員的崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)。提高服務(wù)意識(shí),協(xié)調(diào) 好各種工作關(guān)系。2根
8、據(jù)不同崗位的需要,建立一支素質(zhì)較好,相對(duì)穩(wěn)定的教務(wù)管理干部隊(duì)伍。有計(jì)劃地安排教務(wù)管理干部 的崗位培訓(xùn)和在職學(xué)習(xí),掌握教學(xué)管理科學(xué)的基本理論和專門知識(shí),提高管理素質(zhì)和水平。抓好對(duì)每位工 作人員的考核工作。3積極開展教務(wù)管理的研究工作。教務(wù)管理是一門科學(xué),要開展這方面的研究,從中國(guó)國(guó)情出發(fā),從教育 科學(xué)和教務(wù)管理的規(guī)律及特性出發(fā),緊密結(jié)合教育及教務(wù)管理實(shí)際進(jìn)行不斷深入地研究。要求大部分同志 每年都有研究課題和論文。專業(yè)學(xué)位教務(wù)系統(tǒng)平臺(tái)簡(jiǎn)介專業(yè)學(xué)位教務(wù)系統(tǒng)平臺(tái),英文簡(jiǎn)稱 MPDP(Master Professional Developement Platform of Teaching System) ,則是為專業(yè)學(xué)位教務(wù)管理領(lǐng)域的專項(xiàng)管理軟件。作為數(shù)字化校園重要組成部分之一,是一個(gè) Browser/Web Server 技術(shù)、涉及教務(wù)管理各環(huán)節(jié)、面向?qū)W校各部門以及各層次用戶的多模塊綜合管理信息 系統(tǒng)。該系統(tǒng)運(yùn)行以來(lái),為促進(jìn)學(xué)校教務(wù)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、信息化、減員增效的順利實(shí)行提供了有 力的支持,成為專業(yè)學(xué)位教務(wù)管理工作不可替代的平臺(tái)。該系統(tǒng)適用于工商管理碩士(MBA教務(wù)、高級(jí)工商管理碩士( EMBA教務(wù)、會(huì)計(jì)碩士( MPAcC教務(wù)、項(xiàng)目管理工程碩士( MPM教務(wù)、公共管理碩士( MPA 教務(wù)、法律碩士( JM)教務(wù)、教育碩士教務(wù)、體育碩士教務(wù)、漢語(yǔ)國(guó)
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