高中語(yǔ)文作文2010年高考題目匯總

1、高中語(yǔ)文作文練習(xí)2010年全國(guó)各地高考題目 高中語(yǔ)文作文練習(xí)2010年全國(guó)各地高考題目2010年廣東高考語(yǔ)文作文題:與你為鄰今天上午，高考第一門(mén)語(yǔ)文開(kāi)考，作文題目是與你為鄰：你我為鄰，相互依存。你可以是有形的，也可以是無(wú)形的。鄰，無(wú)法回避，卻可有所選擇。請(qǐng)你聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)和感受，以與你為鄰為標(biāo)題寫(xiě)一篇文章。不少于800字。         2010年高考北京作文題：仰望星空與腳踏實(shí)地2010年高考北京作文題：仰望星空與腳踏實(shí)地。寫(xiě)一個(gè)不少于800字的文章，除詩(shī)歌外，不限文體。在今天上午結(jié)束的高考語(yǔ)文考試中，出現(xiàn)

2、了一種新題型，即閱讀延伸題。該題共涉及兩篇材料，其中有一篇選自柳宗元的宋清傳，另外一篇選自季羨林1941年所作的海棠花。2010年湖南省高考作文題請(qǐng)以“早”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的議論文或記敘文。(60分)2010年山東省高考作文題人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構(gòu)成。請(qǐng)據(jù)以上材料寫(xiě)文章。2010年浙江高考作文命題作文：“角色轉(zhuǎn)換之間”角色轉(zhuǎn)換之間:傳說(shuō)有的雛鳥(niǎo)長(zhǎng)大后，會(huì)銜食喂養(yǎng)衰老的母鳥(niǎo)。人們把此現(xiàn)象稱(chēng)為“反哺”。人類(lèi)社會(huì)也存在類(lèi)似現(xiàn)象。年輕一代對(duì)年長(zhǎng)一代的文化影響被稱(chēng)之為“文化反哺”。千百年來(lái)，在以父輩對(duì)子輩施教為主流的正統(tǒng)傳承方式下，文化反哺猶如潛流引而不現(xiàn)，但在迅疾

3、變化的當(dāng)今社會(huì)，年輕人獲得了前所未有的反哺能力。他們?cè)诳茖W(xué)知識(shí)、價(jià)值觀念、生活方式、審美情趣等各個(gè)方面，越來(lái)越明顯地影響著年長(zhǎng)一代，施教者與受教者之間，角色常常發(fā)生轉(zhuǎn)換。以“角色轉(zhuǎn)化之間”為題，可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見(jiàn)解。文體除詩(shī)歌外不限，字?jǐn)?shù)在800字以上。2010年江西高考作文題：找回童年命題作文找回童年為什么要找回童年?因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)太功利了，小朋友們壓力過(guò)大，童年早已離開(kāi)?，F(xiàn)在的社會(huì)需要純真，需要找回童年。2010年安徽省高考作文題“交流四水抱城斜，散作千溪遍萬(wàn)家。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花?！庇纱苏芾碓?shī)引發(fā)的思考和聯(lián)想寫(xiě)一文，詩(shī)歌體除外。2010四川高考作文題目出爐20

4、10四川省高考語(yǔ)文作文題目出爐：一個(gè)點(diǎn)可以構(gòu)成一條線(xiàn)，可以構(gòu)成一個(gè)平面，最后構(gòu)成立體!據(jù)此自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。2010年遼寧高考語(yǔ)文作文題目閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)幸福是一個(gè)永恒的話(huà)題，它真實(shí)地填充著我們的生活。材料1 2009年11月19日中國(guó)青年報(bào)做的關(guān)于“幸福和屋子的關(guān)系”的在線(xiàn)調(diào)查顯示，八成中國(guó)被調(diào)查者以為“幸福和屋子有關(guān)系”，不過(guò)對(duì)此結(jié)果，日本網(wǎng)友的意見(jiàn)大相徑庭，約九成以上日本網(wǎng)友以為幸福和屋子沒(méi)有關(guān)系。材料2 一位哲學(xué)家不小心掉進(jìn)了水里，被救上岸后，他說(shuō)出的第一句話(huà)是：呼吸是一件多么幸福的事，活著就是幸福，但為什么還有那么多的

5、人為了“所謂的幸?！痹崴土俗约骸２牧? 有人認(rèn)為：人生的幸福最淺層的是欲望、物質(zhì)帶來(lái)的，欲望和物質(zhì)的人生是永不能滿(mǎn)足的。材料4 有人認(rèn)為：每個(gè)人在追求幸福，但你不能為了追求自己的幸福而坑害了別人，甚至坑害了國(guó)家。要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，以“幸福是”為題(空線(xiàn)處填上你選的詞語(yǔ)或短語(yǔ));不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。2010年上海高考作文題：城市與我       寫(xiě)作70分：根據(jù)以下材料，選取一個(gè)角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章(不要寫(xiě)成詩(shī)歌)。丹麥人去釣魚(yú)會(huì)隨身帶一把尺子，釣到魚(yú)，常常用尺子

6、量一量，將不夠尺寸的小魚(yú)放回河里。他們說(shuō)：“讓小魚(yú)長(zhǎng)大不更好嗎?”兩千多年前，我國(guó)孟子曾說(shuō)過(guò)：“數(shù)罟不入洿池，魚(yú)鱉不可勝食也?！币馑际?，不要用細(xì)密的漁網(wǎng)在池塘里捕撈小魚(yú)，這樣才會(huì)有更多的魚(yú)。實(shí)際上，其中的道理也貫穿在我們現(xiàn)實(shí)生活中的許多方面。      2010年江蘇高考作文題：綠色生活 2010江蘇高考作文題為綠色生活。綠色，生機(jī)勃勃，賞心悅目。綠色，與生命，生態(tài)緊密相連。今天，綠色成為一種嶄新的理念，與人們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)以“綠色生活”為題，寫(xiě)篇作文，不少于800字，除詩(shī)歌外文體不限。2010年重慶高考作文題為難題今日上午11時(shí)

7、30分，2010年重慶高考第一科語(yǔ)文科目的考試結(jié)束。今年重慶的語(yǔ)文科目作文題為難題。除詩(shī)歌外，題材不限。重點(diǎn)關(guān)注“找回”這個(gè)動(dòng)詞。記敘議論都可以，文體要明確。2010年全國(guó)高考作文題請(qǐng)以“路徑”為題目，寫(xiě)一篇文章。要求：1、自選角度，自行立意。2、除詩(shī)歌外，文休不限。3、不少于800字。2010年陜西高考作文題2010年高考陜西選用材料作文形式，共給出三則材料，大意分別是，1：把一條熱帶魚(yú)放在一個(gè)小魚(yú)缸里，它只能長(zhǎng)到3寸大小;把它放進(jìn)大魚(yú)池里，它才有可能長(zhǎng)的很大;2、狼之所以勇猛矯健，是因?yàn)樗L(zhǎng)期生活在野外環(huán)境里;3、一位心理學(xué)家挑選了10個(gè)人，并告知他們都是有天賦的人，后來(lái)這10個(gè)人都獲得了

8、成功，但心理學(xué)家最后坦言，他們當(dāng)初其實(shí)只是普通人。題目要求考生結(jié)合以上三段材料，自主命題，撰寫(xiě)800字作文。2010年天津高考作文題話(huà)題作文我很生活的世界，不少于800字。2010年湖北高考作文湖北2010高考語(yǔ)文科目11時(shí)30分結(jié)束，記者在考場(chǎng)了解到，今年湖北省作文題自由發(fā)揮空間大，為材料作文，沒(méi)有命題。要求考生根據(jù)一篇主題為“幻想與現(xiàn)實(shí)”的材料自由寫(xiě)作，體裁不限。2010年普通高等學(xué)校招生考試海南卷作文題。海南高考作文題為參與。2010年寧夏高考作文題：誠(chéng)信善良2010年普通高等學(xué)校招生考試寧夏卷作文題。材料為：三個(gè)男同學(xué)去打籃球，路上遇到一個(gè)乞討的小女孩，女孩在地上用粉筆寫(xiě)著“我因?yàn)槌鰜?lái)旅游錢(qián)包被偷，請(qǐng)資助我”。其中一名男孩給了女孩10元錢(qián)。另兩名男孩說(shuō)這個(gè)男孩上當(dāng)了，因?yàn)槌鰜?lái)旅游不會(huì)帶著粉筆。另一則材料是：某一煤礦發(fā)生透水事故，幾天后，救護(hù)隊(duì)員找到了遇難者的尸體，在一個(gè)叫聶文清的礦工身旁，他們發(fā)現(xiàn)了一頂用粉筆寫(xiě)有遺言的安全帽，上面寫(xiě)著：“骨肉親情難分舍，欠我娘200元，欠鄧曙華100”。自擬題目自選角度，以誠(chéng)信和善良為題寫(xiě)一篇作文。2010高考福建作文題：格林童話(huà)誕生故事2010年普通高等學(xué)校招