獅子林導(dǎo)游詞三篇_第1頁
獅子林導(dǎo)游詞三篇_第2頁
獅子林導(dǎo)游詞三篇_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、原創(chuàng)材料 僅供學(xué)習(xí)獅子林導(dǎo)游詞三篇篇一:獅子林導(dǎo)游詞大家好,我是小導(dǎo)游陳萬柯,今日我?guī)Т蠹已灿蔚氖翘K州四大園林之一獅子林。期瞧大家在巡游過程中能保持景區(qū)衛(wèi)生,感謝。獅子林始建于元代,至今已有六百五十年的歷史了。獅子林是由元代名僧天如禪師的弟子出資建筑的。天如禪師得法于浙江天目山獅子巖,為紀(jì)念自己的師傅,取名“師子林”;又由于園中有許多怪石,外形像獅子,所以又名“獅子林”。獅子林以湖石奇峰、洞險(xiǎn)而有名于世,素有“假山王國”的美譽(yù)。游客們請留意,現(xiàn)在的位置是獅子林假山。整個(gè)假山是由太湖石堆砌而成的。它氣吞山河,玲瓏俊秀,像一座曲折迷離的大迷宮。假山分上、中、下三層,共有9條山路,21個(gè)洞。沿著曲折

2、通道,時(shí)而穿洞,時(shí)而過橋,高高下下,左繞右拐,來回往復(fù),奧妙無窮。兩人同時(shí)進(jìn)山分左右走,只聞其聲,不見其人。有時(shí)明明相向而來,卻又相背而往;有時(shí)隔洞相遇,但是可瞧而不行及;有時(shí)眼瞧“山重水復(fù)疑無路”,一轉(zhuǎn)身“卻柳暗花明又一村”。一邊轉(zhuǎn),一邊還可瞧賞千姿百態(tài)的湖石,它們大多像獅子,大大小小有500多頭:有怒吼的,有酣睡的,有玩耍打鬧的·····也有像烏龜?shù)?,像魚的,像鳥的·····還可以找到十二生肖圖,真叫人目不暇接。獅子林吸引了許多文化名人,甚至還吸引了皇帝。清朝的乾隆皇帝就曾五次巡游獅子林,并

3、留下了大量題字。至今園內(nèi)還有乾隆親筆寫的“真趣”的匾額呢。各位游客,我的介紹就到這里。下面請大家親身體驗(yàn)一下獅子林的奇異樂趣吧!祝大家玩的快活,游的盡興。篇二:獅子林導(dǎo)游詞各位伴侶:歡迎來有名的江南園林獅子林巡游!獅子林系蘇州市四大名園之一,位于城東北的園林路上,始建于元代至正元年間,距今已有六百多年的歷史了。這座園林是元代僧人天如禪師為紀(jì)念他的老師中峰禪師所建。第一道門門額上“師子林”的師,就是老師的師。后因園內(nèi)假山眾多,狀如獅子,在寫法上又改為獅子林,始終沿用至今。檢票處門額上的“獅子林”三個(gè)字系清朝乾隆皇帝的御筆??邕M(jìn)園內(nèi),可以見到一座大廳,這就是貝家祠堂。正中的一塊匾上有顧廷龍手書“云

4、林逸韻”四個(gè)字,是贊揚(yáng)獅子林的設(shè)計(jì)者之一倪云林的設(shè)計(jì)有虛靜清逸的韻味。兩邊走廊的木欄桿上雕有牡丹、鳳凰及壽字圖案,上有帶花瓶與貝葉圖案的掛屏。貝葉為書寫佛經(jīng)所用,既反映了獅子林是禪宗修學(xué)佛道的地方,又有紀(jì)念意義,因獅子林最終一位園主姓貝。祠堂是供奉、祭奠祖宗,族人聚會的地方,在屋頂上塑有福、祿、壽三位神仙和一個(gè)小孩的塑像,表明白園主期瞧他的子孫后代能夠出類拔萃、完宗耀祖。再瞧走廊進(jìn)口處有磚砌“春華”二字,意思是園內(nèi)春完?duì)€漫。請往前走?,F(xiàn)在我們已到了燕譽(yù)堂,燕譽(yù)是安祥、快活的意思。出自于詩經(jīng)“式燕且譽(yù),好爾無射”。再請大家瞧瞧腳下是個(gè)什么字,對!是個(gè)“壽”字,邊上是五只蝙蝠,取五福祝壽之意,五福

5、“壽”為先,所以壽為中心。說明園主期瞧他和他的家族健康長壽,多子多孫、安祥、快活。該廳堂的建筑是蘇州園林中有名的鴛鴦廳。前面稱為廳,后面稱為堂。前廳接待貴賓或男賓,后堂則用于女眷聚會之處。在建筑風(fēng)格上盡然不同,體現(xiàn)了男尊女卑的封建熟悉。我們現(xiàn)在來到了小方廳,由于其廳方正,所以得名。請瞧兩邊的大型空窗,讓我們感覺是兩幅圖畫,東窗外是素芯臘梅,西窗外是城市山林,這是蘇州園林的一種造園藝術(shù)手法,叫框景。它可以隨季節(jié)的轉(zhuǎn)變,腳步的移動而轉(zhuǎn)變畫面,我們不妨試一試。前面就是由湖石假山堆砌成的九獅峰,細(xì)心查找,會發(fā)覺不同形態(tài)的九只獅子,憨態(tài)可掬,天真可愛。獅子林共有大小不同、形態(tài)各異的獅子五百頭,我們以后還

6、能見到不少獅子。穿過有磚砌“涉趣”(取自陶淵明“園日涉以成趣”句)二字的圓洞門,我們便到了指柏軒。這里是僧人講經(jīng)說法的地方。唐代禪師從諗(號稱趙州法道)在傳授禪教宗義時(shí),不論弟子問他什么,他總是一句話:“庭前柏樹子”,意思是要參禪者從玄妙的示意中自行體會。故取名為指柏軒。這里也是貝家親屬們聚會的地方。廳堂上方懸掛了由王同愈所寫的“揖峰指柏”匾,“指柏”是指禪宗公案一事,“揖峰”則取宋代米芾見石峰作揖典故。以下是1988年由有名書畫家協(xié)作的壽柏圖,張辛稼畫紅梅、吳牧木寫古柏,徐紹青繪湖石,費(fèi)新我題詞。廳堂前假山林立,柏樹龍盤虬繞。臥云寶座落在假山叢中,這座假山峰是目前古典園林中最有名的湖石假山,

7、其中有4條山道,相互纏繞,錯(cuò)綜簡單,當(dāng)年乾隆皇帝在其中轉(zhuǎn)了兩個(gè)時(shí)辰也沒轉(zhuǎn)出往。里面還有一個(gè)棋盤洞,傳奇是呂洞賓和鐵拐李下棋的地方。假山峰上有含暉、吐月等名石。石縫間長著奇松怪柏,恰似一幅秀麗的山水畫,傳奇乾隆皇帝曾在此繪像留影,請各位抓緊時(shí)間在此攝影留念。經(jīng)走廊往西,我們便到了花籃廳?;ɑ@廳因廳內(nèi)柱端雕有花籃狀,飾有花籃圖案而得名。1945年在此廳曾進(jìn)行日本人屈服儀式,屏門上刻有巨幅松壽圖,隸書橫匾“水里風(fēng)來”,點(diǎn)出了在夏天這里是賞荷花的好地方。出花籃廳往西便到了真趣亭?!罢嫒ぁ倍钟汕』实塾H筆御題。這其中有這樣一個(gè)故事。清代乾隆游園,狀元黃熙接駕,見乾隆題“真好玩”三個(gè)字,覺得其中的“有”

8、字太俗,便請皇上賞賜“有”字,而留下了“真趣”二字。亭上有“秀才帽”的裝飾,寓意深遠(yuǎn),有道是“秀才本是宰相根苗”,要成為狀元首先要從秀才做起。園方法在練習(xí)子孫后代發(fā)奮學(xué)習(xí),期瞧有朝一日金榜題名,得中功名。高樓萬丈平地起,這個(gè)道理在今日同樣適用?,F(xiàn)在,我們可以一邊瞧賞湖心亭、九曲橋、石舫、飛瀑、池湖等景色,一邊攝影留念。過后我們在石拱橋東面空曠地集合,鉆洞爬山,真正領(lǐng)悟一下有名中外的“假山王國”的韻味。鉆假山后我們現(xiàn)在來到的地方叫立雪堂。這里有一個(gè)典故,說的是北宋期間,楊時(shí)和游酢二人冒雪在門外候見堂內(nèi)的程頤老師,以表明虛心好學(xué),所以又叫程門立雪。這充分體現(xiàn)了園主旨在宣揚(yáng)尊師重教的熟悉。請各位再瞧

9、瞧庭院中的三塊湖石分別像什么?對!像牛、螃蟹和獅子。牛想吃螃蟹,不知從何處下口,螃蟹是張牙舞爪,毫不示弱,而獅子則在邊上奇異地靜瞧,這一組湖石非常好玩,名稱叫做“獅子靜瞧牛吃蟹”。還有獅子滾繡球、劉海戲金蟾兩組湖石。我們細(xì)心一點(diǎn),可以發(fā)覺一個(gè)好玩的現(xiàn)象,瞧,獅子的尾巴往上翹,金蟾只有三只腳,這并不是疏漏,而是園主為了示意一種禪宗教義,為人處世不要太仔細(xì),糊涂一點(diǎn)為好,而“牛吃蟹”也是反映了一種馬馬虎虎的意思。這只金蟾,原來在劉海身邊,是乘劉不留意的時(shí)候逃出來的,劉海后來知道它躲在了貝家園林的一口井里,便用金錢串成釣桿把它釣了上來。從今,金蟾的真身回到了劉海的身邊,而肉身卻留在了貝家,貝家以此為

10、榮,認(rèn)為它象征了榮華富貴,從今三腳金蟾成了貝家的族標(biāo)。再過往就是燕譽(yù)堂,又回到了我們進(jìn)園的地方了,經(jīng)右拐可以出園門,整個(gè)游程到此結(jié)束。在此視各位身體健康、萬事如意!篇三:獅子林導(dǎo)游詞蘇州的獅子林是一個(gè)秀麗的大公園。它是蘇州古典園林的代表,是蘇州四大名園之一。它在圓明園、頤和園和承德避暑山莊里都有仿建。走進(jìn)了獅子林的大門,繞過大殿,就來到出名的迷獅陣。大大的石頭,黃色的建筑,一不當(dāng)心你就會迷了路。這個(gè)迷獅陣有九只獅子,它們是躲在很隱蔽的地方,是很難找到它們幾只獅子的哦。據(jù)說當(dāng)年康熙和乾隆皇帝非凡愛到這里玩,就特地把獅子林仿建在圓明園、頤和園和承德避暑山莊的。下面我給大家講一個(gè)獅子林的故事吧。傳奇,八仙中的鐵拐李和呂純陽,有一次結(jié)伴游園,一頭鉆進(jìn)假山,繞了半天走不出來。鐵拐李一瘸一拐走得很吃力,坐在一個(gè)山洞里不愿動,嘴里直

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論