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1、我和我的班主任作文400 字班主任是我們學(xué)生時(shí)代抹不掉的影子, 那么你還記得班主任的諄諄教導(dǎo)嗎?下面就是小編整理的我和我的班主任作文 400 字,一起來(lái)看一下吧。我和我的班主任作文400 字 1章老師是我們班的班主任,她教我們語(yǔ)文課一年多了。章老師長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,她有著“四只眼睛” ,鮮紅的嘴唇,一笑就露出兩個(gè)淺淺的酒窩,看起來(lái)和藹可親的樣子。章老師在生活在很關(guān)心我們,上課時(shí)有同學(xué)不舒服了就讓他趴著桌子上休息,還經(jīng)常問(wèn)他好了沒(méi)有,在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,她不僅要求我們對(duì)課文熟練掌握,還要求書寫必須工整。我印象最深刻的一件事情是,有一次上課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)教室,李宛
2、穎被后面的同學(xué)碰倒了,頭磕到了桌子上的螺絲上,鮮血直流,同學(xué)們都被嚇壞了一動(dòng)不動(dòng),章老師看見了,二話不說(shuō)迅速抱起李宛穎飛奔向校醫(yī)室,在給李宛穎包扎之后又給她家人打了電話,后來(lái)又趕回教室接著給我們上課,章老師這么關(guān)心同學(xué),我們都很感激她。章老師很辛苦,晚上要給我們備課,很晚才能睡覺,一大早又要來(lái)學(xué)校給我 們講課。下課時(shí)還要給我們批改作業(yè)。章老師這么辛苦,所以我們要上課認(rèn)真聽講, 積極發(fā)言, 認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。 老師這么辛苦, 難怪被稱為 “辛勤的園丁” 。章老師是我的啟蒙教師,是她開啟的我的小學(xué)之旅,我十分喜歡她。我和我的班主任作文400 字 2老師像紅燭,燃燒著自己,照亮我們前進(jìn)的
3、路;老師像媽媽,每天陪伴在我們身旁;老師像園丁,澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。在我上三年級(jí)時(shí)趙老師成了我的班主任,擔(dān)任英語(yǔ)老師。她年齡不大,一雙又大又圓的眼睛炯炯有神,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披肩,顯得格外漂亮。她對(duì)班級(jí)的紀(jì)律要求非常嚴(yán),同學(xué)都很害怕她。一次她去忙學(xué)校的事,同學(xué)見她離開了,便開始撒野了。這個(gè)下地逛逛街 ,那個(gè)與朋友嘮嘮嗑,班級(jí)簡(jiǎn)直亂作一鍋粥,班長(zhǎng)使出渾身解數(shù)也無(wú)效。無(wú)奈之下班長(zhǎng)想出了一計(jì)。只見班長(zhǎng)走出教室不一會(huì)又進(jìn)來(lái)了,大喊一聲:趙老師來(lái)啦!同學(xué)們聽后立馬坐好了,一個(gè)個(gè)像棍似的一動(dòng)不動(dòng)。正是因?yàn)橛辛粟w老師嚴(yán)厲的管束,班級(jí)的紀(jì)律才一步步好轉(zhuǎn),課堂上同學(xué)們聚精會(huì)神,我們的成績(jī)才有了提高。趙老師雖
4、然在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求非常嚴(yán)厲,但在生活上她又像一個(gè)大朋友與我們交往。記得去年冬天最后一場(chǎng)雪過(guò)后,課間操趙老師帶領(lǐng)同學(xué)們玩堆雪人。男女生分工合作,男生運(yùn)雪,女生堆雪,大家玩得熱火朝天,齊聲高唱堆雪人歌。一個(gè)漂亮的雪人在大家的努力下誕生啦!老師、同學(xué)們高興地拉起手唱啊,跳啊。不 知不覺大課間就過(guò)去啦!至今想起來(lái),我還念念不忘。這就是我們的趙老師我心目中的好老師!我和我的班主任作文400 字 3我的班主任是個(gè)非常有責(zé)任心的人,而且算是知識(shí)淵博,他的每一堂課在我看來(lái)都非常的精彩。他向來(lái)都是一身西裝,不過(guò)他不太講究,他的個(gè)子算是很高的了,籃球也打的不錯(cuò)。他的毛筆字寫的特別好,特別是草書更勝一籌,雖然他寫
5、的我們從來(lái)也看不懂。每天的早自習(xí)他都會(huì)拿來(lái)讓我們練習(xí)毛筆字,以前從來(lái)也沒(méi)有寫過(guò)毛筆字的我,現(xiàn)在毛筆字的功底也是相當(dāng)不錯(cuò)的,閑暇時(shí)總愛寫一會(huì),他說(shuō)不管是寫字還是學(xué)習(xí)都要靜下心來(lái)用心學(xué),所以在寫字的時(shí)候心里就特別放松,我愛上了毛筆字。他上課時(shí)真的很認(rèn)真他的脾氣不太好,總愛罵我們,可能是很鐵不成鋼吧,我們班的男生都很不聽話,跟他說(shuō)話的時(shí)候總是很隨便,可他好像并不在乎,也許在他認(rèn)為這樣相處會(huì)很愉快吧,這樣他又多了一分平易近人。他講課給我們的感覺是很深?yuàn)W的那種,對(duì)于學(xué)習(xí)并不好的我們來(lái)說(shuō),幾乎是聽的一頭霧水,每一堂課都有特別多的板書,光抄就把人累個(gè)半死,我們真的很佩服他的精神,每天不厭其煩的抄。這就是我們
6、的班主任,一個(gè)有責(zé)任心的男人,一個(gè)脾氣不大好的男人,一個(gè)德才兼?zhèn)涞哪腥?,一個(gè)我們都尊敬的男人。我和我的班主任作文400 字 4我的班主任姓孔, 同學(xué)們都叫她孔老師。 孔老師是短頭發(fā), 炯炯有神的眼睛,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴??桌蠋熒险n,有時(shí)會(huì)給我們講故事。老師講話的聲音,是那么悅耳、溫柔,想春風(fēng)輕輕拂來(lái)。同學(xué)們都聽的津津有味,孔老師講的故事十分生動(dòng)??桌蠋熜募?xì),小心翼翼地保護(hù)著我們。那位同學(xué)不舒服了,孔老師就會(huì)非常著急,扶著那位同學(xué)的說(shuō): “我陪你去校醫(yī)室吧! ”以類的話,讓同學(xué)們心里聽了十分舒服??桌蠋熢趯W(xué)習(xí)上也是如此,不管是一個(gè)詞還是一個(gè)句,都會(huì)十分重視這個(gè)問(wèn)題,一定讓我們明白,才換下一個(gè)話題???/p>
7、老師每節(jié)上課多神采奕奕,笑容可掬的,沒(méi)有半點(diǎn)兒不愿意和埋怨。老師讓我們寫作文的時(shí)候, 就會(huì)把好詞抄到黑板上, 讓我們寫作文時(shí), 用到這些詞語(yǔ),讓自己的作文活靈活現(xiàn),有血有肉。孔老師喜歡看書,看一些名著,孔老師經(jīng)常說(shuō): “不懂筆墨不讀書。 ”這句話讓我銘記在心??桌蠋熌募?xì)、 知識(shí)豐富, 你的教導(dǎo)讓我終生難忘, 我很喜歡您孔老師,你教我 5 年了,我們都有了深厚的感情。您想蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮我們。我會(huì)好好學(xué)習(xí)、天天向上,充分發(fā)揮自己的機(jī)智。我和我的班主任作文400 字 5四年級(jí)時(shí),董老師接了我們的班主任,同學(xué)們課下在討論:聽說(shuō)這個(gè)老師管的特別嚴(yán)。我心中一陣恐慌。第一節(jié)課,同學(xué)們嚇得大氣也不敢出,果然和我們想象的一樣嚴(yán)。他要求我們星期一和星期五升降國(guó)旗時(shí),必須穿校服,同學(xué)們不敢不遵守。四年級(jí)開學(xué)的第一次升國(guó)旗,讓我深刻感受到了一個(gè)班級(jí)的尊嚴(yán),一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律,沒(méi)有一個(gè)好的班風(fēng),那就是一個(gè)差班,我們班以后竟沒(méi)人不穿校服,所以我們班總是令其他班刮目相看,我們驕傲,我們自豪,這一切要?dú)w功于我們的董老師,五(4)班的董老師。董老師低低的個(gè)子,毛刺頭,一位嚴(yán)格的男老師,董老師平時(shí)很注意自己的形象。他很有學(xué)問(wèn),他上的課雖然嚴(yán)厲,但很有趣,大家都越來(lái)越喜歡董老師的課, 像今天愚人節(jié), 他就把我們班的李豪賢騙住了, 大家哄堂
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