人教部編版二年級(jí)上冊(cè)語文《語文園地五》教案

1、語文園地五教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1根據(jù)形聲字形旁表義的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)“鋒、蜜”等9 個(gè)生字。2根據(jù)文字猜關(guān)于“言語”的成語的意思。3仿照示例，通過描繪事物形狀、顏色等外部特征，把意思表達(dá)得更清楚、更具體。4學(xué)習(xí)“有的字左邊短，右邊長；有的字左邊長，右邊短”的書寫規(guī)則，把字寫工整、美觀。5朗讀、背誦古詩江雪 ，感受詩中的意境。6讀刻舟求劍 ，鞏固學(xué)過的漢字，體會(huì)寓言故事蘊(yùn)含的道理。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：根據(jù)字形特點(diǎn)選字組詞，認(rèn)識(shí) 9 個(gè)生字；學(xué)習(xí)用組詞法分辨形近字；學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)“有的字左邊短，右邊長；有的字左邊長，右邊短”的書寫規(guī)則；背誦古詩江雪 。難點(diǎn)：通過描繪事物形狀、顏色等外部特征，把意思表達(dá)得更

2、清楚、更具體；讀刻舟求劍 ，鞏固學(xué)過的漢字，體會(huì)寓言故事蘊(yùn)含的道理。 教學(xué)思路設(shè)計(jì)1 教材分析語文園地五安排了 5 個(gè)板塊的內(nèi)容?！白R(shí)字加油站”通過3 組形近字的辨析，借助形聲字形旁表義的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生識(shí)記9 個(gè)生字?！白衷~句運(yùn)用”第一題是帶有“言、語”的成語集合，旨在引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)字面猜測(cè)詞語意思，并為學(xué)生提供積累詞語的示范。第二題引導(dǎo)學(xué)生仿照例句，通過描繪事物形狀、顏色等外部特征，把意思表達(dá)得更清楚、更具體。 “書寫提示”重點(diǎn)指導(dǎo)寫好“左短右長” “右短左長”的字。 “日積月累”編排的是古詩江雪 ，詩人只用了 20 個(gè)字，就描繪出一幅寒冷而幽靜的畫面：遠(yuǎn)處是覆蓋著白雪的群山，沒有一只鳥飛過，

3、縱橫交錯(cuò)的道路上，沒有一個(gè)人在行走，下著大雪的江面上，只有一葉小舟，一個(gè)老漁翁坐在舟里垂釣。 “我愛閱讀”編排的文章是根據(jù)呂氏春秋察今中的一則寓言刻舟求劍而改寫的， “刻舟求劍”比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題，后來也引申為不懂變通、墨守成規(guī)的意思。2學(xué)情分析（ 請(qǐng)按學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行補(bǔ)充 ）3教學(xué)方法觀察法、誦讀法、啟發(fā)式教學(xué)法、討論法、練習(xí)法 教學(xué)準(zhǔn)備 教師：多媒體課件 學(xué)生：課前預(yù)習(xí)課文 教學(xué)過程 一、新課導(dǎo)入在我們的漢字王國里，有一些字的兄弟挺多，他們有的長得差不多，我們叫它們“形聲字” ，有的讀音差不多我們叫它們 “音近字”， 還有一些字干脆讀音也一樣， 我們叫它們 “同音字”

4、 。它們給小朋友們帶來很多麻煩，讓小朋友們經(jīng)常認(rèn)錯(cuò)。今天，我們來認(rèn)識(shí)一些這樣的新朋友，看誰有辦法把它們認(rèn)出來。二、學(xué)習(xí)“識(shí)字加油站”的板塊內(nèi)容1 觀察字形，連線組詞，識(shí)記 9 個(gè)生字。2通過轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤游戲、用形近字編兒歌、選字填空等方法，鞏固識(shí)字。識(shí)字兒歌：有口會(huì)吵鬧，有手能抄寫，有火才能炒。比一比，填一填。幕慕墓小鳥可以在天上自由自在地飛翔，真讓人羨（ 慕 ） 。 運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開（ 幕 ） 了，我們都很興奮。 清明節(jié)到了，我們?nèi)ソo祖先掃 （ 墓 ） 。三、學(xué)習(xí)“字詞句運(yùn)用”的板塊內(nèi)容1朗讀成語，請(qǐng)學(xué)生注意觀察并猜猜每個(gè)成語的意思。2出示成語解釋，并引導(dǎo)學(xué)生收集更多關(guān)于“言語”的成語。不言不語：不

5、說話，悶聲不響。只言片語：不說話，悶聲不響。三言兩語：很少的幾句話。千言萬語：說的話很多。豪言壯語：豪邁雄壯的言語。形容充滿英雄氣概的話。少言寡語：指人平時(shí)說話不多。自言自語：自己一個(gè)人低聲說話。甜言蜜語：為討人喜歡或哄騙人而說的好聽的話。3. 同學(xué)們你們理解的真好，現(xiàn)在我們做一個(gè)鞏固小練習(xí)。 話說得少（三言兩語、只言片語、少言寡語） 話說得多（千言萬語） 氣魄很大的話（豪言壯語） 自己和自己說話 （自言自語） 話說得很好聽 （甜言蜜語） 不說話、悶聲不響（不言不語）四、請(qǐng)學(xué)生根據(jù)例句展開想象把句子補(bǔ)充說具體。細(xì)長的 葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的 小花。 茂密的 枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的 涼棚。（ 1）讀一讀：讀一讀這兩個(gè)句子，注意加點(diǎn)詞語的用法。加點(diǎn)的詞語都是修飾語， 可以使句子表達(dá)得生動(dòng)、 具體。 （板書：修飾語）（ 2 ）說一說：你發(fā)現(xiàn)了什么？加點(diǎn)的詞語都是含有“的”字的修飾語，可以使句子表達(dá)得生動(dòng)、具體。（ 3）造一造：聯(lián)系自己是生活實(shí)際，分別給下面的句子加上合適的修飾語。鞏固練習(xí)：（ 藍(lán)藍(lán)的 ） 天空飄著 （ 五顏六色的 ） 氣球。（ 青青的） 池塘開滿（ 粉紅色的） 荷花。（ 遼闊的） 田野長滿（ 綠油油的） 莊稼。（ 靜靜的