培養(yǎng)中學(xué)生自信心的重要性

1、培養(yǎng)中學(xué)生自信心的重要性培養(yǎng)中學(xué)生自信心的重要性摘要：自信心對于一個人來說是一個十分重要的箱神支柱，也是人們行為的內(nèi)在動力。自信心是一種反映 個體對自己是否有能力成功的完成菜項(xiàng)活動的信任程度的心理特性，是一種枳極有效的表達(dá)自我價值，自 我尊重，自我理解的意識特征和心理狀態(tài)。自信在中學(xué)生通向成功道路上起著舉足輕重的作用，它對中學(xué)生 做事的毅力，和個人自我潛能的發(fā)掘有著重要影響。Abs t r a ct: Conf i de n ce is the spi r i tual p i I lar of a very i m p or tantf or a perso n, but a I s oth

2、e motive of hum a n b e hav i or. Conf i d en c e i s a r e f lect i on of the in d iv i dua I f or hi s abi lityt osu cce s sfu I ly c o m p I e te th e p syc h o I og i ca Icharac t e r is t i cs of t he t rus t d e greeof an ac t i v i ty, andit isa p o s i tivea nd eff e c t i v e expression of

3、sei f -wor th,s e If-respe c t, con s ci ou smess and psy c ho log i c al stat e o f self u n ders t andin g Playa deci s iverolei n the studen ts' c o nf i d en c e I e ad s to succ e ss ont he road,it is onthe m i dd I e s c ho o Istud e nts d o p e rsevera nc e ,have s i g n i f ica nt inf lu

4、ence and e xplore theself potential關(guān)鍵詞：中學(xué)生自信 重要性激發(fā)意志力 潛能引言：在集體活動中，人際交往中，自信心不足的中學(xué)生上課很少主動舉手發(fā)言，回答問題緊 張，不流利；不敢主動參加其他同學(xué)的小組活動，不敢主動提出自己的意見或建議，不敢在別 人面前展示自己的才能，不敢主動與其他同學(xué)交往，退避，獨(dú)逛。在遇到問題時，常常害怕， 退縮，易放棄，而不能努力解決。培養(yǎng)中學(xué)生自信心對中學(xué)生的健康發(fā)展和終身成長有著重 要意：一，自信是成功的基礎(chǔ)古往今來的成功人士都具有一個共同的特點(diǎn)，即自信。美國工商管理學(xué)碩士(MBA),他們這些人成功非凡，主要?dú)w結(jié)于自信，他們對自己很自

5、信。是自信給予了他們1 / 5培養(yǎng)中學(xué)生自信心的重要性 前進(jìn)的動力，是自信激勵他們走向了成功。自信為什么會對人產(chǎn)生如此大的激勵作用 呢？因?yàn)樽孕攀墙⒃谡_認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上的，它能促使中學(xué)生從情感、意識、 行為等方面接納自己。“金無足赤，人無完人”。正所謂"尺有所短：寸有所長。 物有所不足；智有所不明?！泵恳粋€人都不是十全十美的，都有短處和長處，都具備某 一方面獲得成功的條件。自信可以幫助中學(xué)生在看到自身缺點(diǎn)的同時也發(fā)現(xiàn)自己的 優(yōu)點(diǎn)、長處，從而產(chǎn)生一種積極向上，不斷進(jìn)取的成就動機(jī)，激勵自己去發(fā)揮特長， 以達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。美國教育家戴爾卡耐基在調(diào)查了很多名人的經(jīng)歷E指出："

6、;一個人事業(yè)上成功的因素， 其中學(xué)識和專業(yè)技術(shù)只占15%,而良好的心理素質(zhì)要占85%?！弊孕攀浅晒Φ幕A(chǔ)，是相信 自己有力量克服困難，實(shí)現(xiàn)一定愿望的一種情感。有自信心的人能夠正確地實(shí)事求是地估價自己的知識、能力，能虛心接受他人的正確意 見，對自己所從事的事業(yè)充滿信心。所以說，自信是成功的懇礎(chǔ)。二，自信能夠激發(fā)人的意志力自信是對自己正確評價E所產(chǎn)生出來的一種堅定的自我信任感，它可以激勵人 們?yōu)樽约哼x擇一些難走但又是必經(jīng)的人生之“路”，并且義無返顧地堅持走下去， 乘風(fēng)破浪直至成功的彼岸。中學(xué)生正處于人一生發(fā)展最重要的時期，在這個時期， 由于家庭環(huán)境，經(jīng)濟(jì)情況存在一定地差異，學(xué)生受攀比心理，社會不良

7、風(fēng)氣的影響， 造成中學(xué)生個人自信心不足，甚至缺乏，從而使得大多數(shù)人往往意志力不夠堅定，導(dǎo) 致他們這一類人做某件事情總是容易受到外界環(huán)境的誘惑而不能堅持到最后，最終 影響他們的未來發(fā)展。在奮斗過程中，自信激勵著人們克服困難，勇往直前。古希臘 著名演說家戴蒙斯賽因斯成功的事例就是一個很好的說明。戴蒙斯賽因斯原先 患有嚴(yán)重的口吃，而且呼吸困難，聲音微弱。在他生活的那個時代，希臘非常崇尙 雄辯術(shù)，他立志要當(dāng)一名雄辯家，并相信自己能成功，于是他刻苦訓(xùn)練，把石頭含在 嘴里練，扌巴自己關(guān)在地下室練，虛心向名人學(xué)習(xí)。他通過艱苦的努力，最終成為了雄辯之父。 戴蒙斯賽因斯的這個例子說明了自信心能使不可能成為可 能

8、，使平凡的人做出驚人的事業(yè)。自信心是一個人成功的堅實(shí)的力量源泉。培養(yǎng)中學(xué)生自信心的重要性三，自信能夠激發(fā)個體的潛能自信能夠充分激發(fā)一個人的潛能?！白孕湃松倌?，會當(dāng)水擊三千里”，有 自信心的人，既不會自卑，也不會自負(fù)，能正確認(rèn)識自己。在恰當(dāng)?shù)卦u價自己的知 識、能力、品德、性格等內(nèi)在因素的前提下，相信自己各方而都有可取之處，相信自 己能彌補(bǔ)各方面存在的不足，能夠看到自己各方面還有很大的潛力可挖和發(fā)揮。達(dá) 爾文小時侯學(xué)習(xí)成績不如他妹妹，老師和父親都說他是一個“十分平庸的孩子”， '甚至在一般智慧水準(zhǔn)之下”?？墒撬⒉粴怵H，而是更加堅定地朝著他自己選定的 目標(biāo)前進(jìn)，不辭勞苦地進(jìn)行了為期五年

9、的環(huán)球旅行考察，收集了大量的生物和地質(zhì) 方而的資料，后來又經(jīng)過二十年的分析、綜合和寫作，終于寫出了具有劃時代意狡 的偉大著作物種起源，打破了物種不變的陳舊觀念，使圣經(jīng)上說的“上帝 創(chuàng)造萬物”的神話徹底破產(chǎn)。這說明每個人都具有不可估量的潛能，只是這種潛 能被埋藏在我們每個人的內(nèi)心深處，需要借助一種“工具”將它挖掘出來，而這種"工具”就是一個人的自信心。我們每一個人只需要每天給自己一個微笑，遇到事 情總是往好的方面、積極的方面去想，去做，努力奮斗，自己相信你自己，將個人內(nèi) 心深處的潛能充分挖掘出來，就很可能有所成就。結(jié)論：自信心是承受挫折，克服困難的保證，只有自信的人，個人意志力才夠堅定，做事情才能堅持到底，有始有終；只有自信的人，才能充分發(fā)揮個人潛能，盡情的施 展自己的才華。因此，筆者認(rèn)為培養(yǎng)中學(xué)生自信心對中學(xué)生的健康發(fā)展和終身成長有著 重要意義。致謝：感謝學(xué)校的我培，老師的教誨，同學(xué)的幫助，以后我將更加努力學(xué)習(xí)，為社會做出一定地貢獻(xiàn)。培養(yǎng)中學(xué)生自信心的重要性參考文獻(xiàn)： 宋厳復(fù)古寄興 引用日期20 14年3月29日 戰(zhàn)國楚屈原卜居引用日期20 14年3月29日 人性的優(yōu)點(diǎn) 作老：或爾卡耐基 出版社：中國文聯(lián)出版公司培養(yǎng)中學(xué)