乘加、乘減的應(yīng)用題

1、第二課時(shí)：乘加、乘減應(yīng)用題練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：鞏固乘加、乘減兩步應(yīng)用題。教科書(shū)第10頁(yè)練習(xí)二的第24題教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)乘加、乘減兩步應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)列式解答乘加、乘減應(yīng)用題。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：一、1.根據(jù)問(wèn)題選擇算式并連線(xiàn)。媽媽買(mǎi)了 29個(gè)果凍，第一天吃了 7個(gè)，第二天吃了 15個(gè)(1)兩天吃了多少個(gè)果凍？(1)29 7 15還剩多少個(gè)果凍？ (2)15 7(3)第一天比第二天少吃多少個(gè)？(3)7+152. 根據(jù)算式補(bǔ)問(wèn)題。學(xué)校買(mǎi)來(lái)38個(gè)排球，分給二年級(jí)5個(gè)班，每班分7個(gè)。7X5=35(個(gè))38-35=3（個(gè)）二、練習(xí)1. 教科書(shū)第10頁(yè)的第2題。想一想題目的已知條件和問(wèn)題是什么？要求還剩多

2、少個(gè)蘿卜，我們必須知道 什么條件？（一共種了多少個(gè)蘿卜和送了多少個(gè)給兔奶奶）那我們第一步先求什 么？（一共種了多少個(gè)蘿卜?）接著再求什么？（還剩多少個(gè)蘿卜）列式：9X5-15提問(wèn)：9X5表示什么？再減15又表示什么？2. 教科書(shū)第11頁(yè)的第3題.分四人一小組進(jìn)行討論，然后由小組長(zhǎng)匯報(bào)本小組討論的結(jié)果。主要的要點(diǎn)：爸爸和媽媽是成人要買(mǎi)成人票，每張8元，共花8X2=16（元）， 小明是兒童，每張票5元，這樣三人去動(dòng)物園要花16+5=21（元）。21元大于 20元，所以用20元買(mǎi)票不夠。3. 教科書(shū)第11頁(yè)的第4題。教師：球隊(duì)的得分分主場(chǎng)分和客場(chǎng)分兩種。本題可讓學(xué)生分小組合作討論， 然后再匯報(bào)討論結(jié)

3、果中國(guó)隊(duì)的主場(chǎng)得分是卡塔爾隊(duì)主場(chǎng)得分的 4倍，卡塔爾主場(chǎng)得分是3分，所以中國(guó)隊(duì)主場(chǎng)得分是3X4=12。中國(guó)隊(duì)的客場(chǎng)得分是7分。中國(guó)隊(duì)的總分是19 分。阿聯(lián)酋隊(duì)的主場(chǎng)得分是3分，客場(chǎng)得分是8分。阿聯(lián)酋隊(duì)的總分是11分。烏茲別克斯坦隊(duì)的主場(chǎng)得分是阿聯(lián)酋隊(duì)主場(chǎng)得分的 3倍，阿聯(lián)酋隊(duì)的主場(chǎng)得 分是3分，所以烏茲別克斯坦隊(duì)的主場(chǎng)得分是 3X3=9，客場(chǎng)得分是1分。烏茲 別克斯坦隊(duì)的總分是10分?？ㄋ栮?duì)主場(chǎng)得分是3分，是本隊(duì)客場(chǎng)得分的2倍，客場(chǎng)得分是3X2=6。 卡塔爾隊(duì)的總分是9分。阿曼隊(duì)主場(chǎng)得分是5分，客場(chǎng)得分與烏茲別克斯坦隊(duì)的客場(chǎng)得分相同。阿曼 隊(duì)的總分是6分3. 媽媽買(mǎi)來(lái)26個(gè)桔子，吃了幾個(gè)，剩下的每 5個(gè)放一盤(pán)，放了 4盤(pán)。問(wèn)吃 了幾個(gè)桔子？4. 游樂(lè)場(chǎng)有7輛小賽車(chē)，每車(chē)能坐4人，還有21人在排隊(duì)等候，現(xiàn)在一共 有多少人？5. 快餐店運(yùn)來(lái)56個(gè)漢堡包，賣(mài)出37個(gè)，又運(yùn)進(jìn)21個(gè)，現(xiàn)在快餐店有漢堡 包多少個(gè)6.4個(gè)工人叔叔每人要做7個(gè)卡通玩具，已