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1、第 12 課 大一統(tǒng)的漢朝學(xué)案第 12 課大一統(tǒng)的漢朝學(xué)案【教師寄語】 漢朝的興衰對振興中華有重要的借鑒意義!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知識(shí)目標(biāo):知道文景之治出現(xiàn)的原因 及表現(xiàn);熟記漢武帝的大一統(tǒng)。2、能力目標(biāo):學(xué)會(huì)用歷史唯物主義觀點(diǎn)分析問題的能 力。3、情感目標(biāo): 體會(huì)漢朝興盛, 增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感! 【重點(diǎn)難點(diǎn)】漢武帝的大一統(tǒng)局面的出現(xiàn)?!緦W(xué)習(xí)過程】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,請一名學(xué)生自述漢朝的建立,引起學(xué)生 興趣,為新課學(xué)習(xí)做好鋪墊。二、通讀教材,提綱挈領(lǐng),自編知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。三、精讀教材,目標(biāo)逐一達(dá)成。、西漢初年的社會(huì)狀況怎樣?對此,統(tǒng)治階級(jí)有什么態(tài) 度?2、重溫歷史,感悟生活:假如你是西漢時(shí)期的文帝, 景帝
2、,為使國家富強(qiáng),社會(huì)安定,你將采取哪些措施?結(jié)果 怎樣?3、師生共同總結(jié): 漢武帝大一統(tǒng)局面最終怎樣形成的?4、東漢的統(tǒng)治:四、交流展示,能力提升。小組合作,討論探究,代表發(fā)言,精彩展示。假如你是漢武帝時(shí)期的一名學(xué)生,要想到最高學(xué)府求學(xué),應(yīng)去哪兒?會(huì)學(xué)到什么內(nèi)容?和我們今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容有何區(qū)別?五、師生共同小結(jié)。學(xué)習(xí)了本課,我的最大收獲是:我的問題空間是:六、達(dá)標(biāo)檢測題。 當(dāng)堂達(dá)標(biāo),鞏固訓(xùn)練,檢測過關(guān)!【教后反思】 :學(xué)會(huì)史論結(jié)合,以古鑒今是當(dāng)今教育的 目的。學(xué)后感悟】 :大膽嘗試、學(xué)會(huì)知識(shí)梳理,進(jìn)行趣味性記憶是一筆巨大的財(cái)富【教后反思】 :重點(diǎn)內(nèi)容問題化,引導(dǎo)學(xué)生對比記憶秦 亡漢興的史實(shí)?!局?/p>
3、考鏈接】 :本課是中考的重點(diǎn),我們應(yīng)高度重視對 秦亡漢興史實(shí)的考查。舉例如下:XX年宜昌中考第4題秦始皇、漢武帝都是杰出的帝王,為中華民族發(fā)展做出過巨大的貢獻(xiàn)。但他們在處理以下某一 方面問題時(shí)態(tài)度截然相反,這個(gè)問題是(D)A. 國家統(tǒng)一問題B. 外族入侵問題c .中央集權(quán)問題D.儒家思想問題06 年福州質(zhì)量檢查 第 3 題 實(shí)現(xiàn)西漢王朝政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想的大一統(tǒng),西漢 王朝進(jìn)人鼎盛時(shí)期的皇帝是( c)A. 漢高祖B. 漢文帝c .漢武帝D.漢景帝達(dá)標(biāo)檢測題一、單項(xiàng)選擇題、為鞏固統(tǒng)一,秦始皇與漢武帝在經(jīng)濟(jì)方面實(shí)施的相同 措施是()A. 統(tǒng)一文字B. 統(tǒng)一貨幣c. 統(tǒng)一度量衡D.鹽鐵官營2、下
4、列四位皇帝在位的先后順序是() 漢高祖 漢武帝 漢文帝 漢景帝A、B、c、D、3 、史書記載:主父偃說上曰:“愿陛下令諸侯得推恩.侯之”于是上從其計(jì)。文中的“上”指的是A. 漢武帝B. 漢高祖c .秦始皇D.唐太宗4、漢武帝接受董仲舒的建議, “罷黜百家, 獨(dú)尊儒術(shù)” , 根本目的是()A、抨擊其它學(xué)說B、推行儒家教育c、破格錄用人才D、加強(qiáng)中央集權(quán)5、從戰(zhàn)國“百家爭鳴”到西漢“獨(dú)尊儒術(shù)”的轉(zhuǎn)變本 質(zhì)上體現(xiàn)了()A、大一統(tǒng)局面的形成B、加強(qiáng)思想控制c、注重儒家學(xué)說D、中央集權(quán)的強(qiáng)化6、電視連續(xù)劇漢武大帝熱播后,很多人對漢武帝 的文韜武略有了基本了解,其治國核心思想源于()A. 法家思想B. 道家思想c .儒家思想D.墨家思想7、提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”建議的是()A、衛(wèi)青B、主父偃c、王莽D、董仲舒二、閱讀下面材料:回答問題。、“漢初,掃除煩苛,與民休息;至于孝文,加之以恭 儉;孝景遵業(yè)。五六載之間,至于移風(fēng)易俗,黎民醇厚。請回答:( 1)上述材料表明漢初統(tǒng)治者采取的是什么政策?(2)分析這一政策的原因是什么?(3)這一政策的實(shí)施產(chǎn)生了什么影響?( 4)當(dāng)前,國家為減輕人們的負(fù)擔(dān)采取了什么措施? 你如何
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