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1、端芬中心學(xué)校 李潔珍學(xué)習(xí)目標(biāo): 1 1、通過(guò)觀察生活中的大量圖片,、通過(guò)觀察生活中的大量圖片,能從現(xiàn)實(shí)物體抽象得出幾何圖形。能從現(xiàn)實(shí)物體抽象得出幾何圖形。 2 2、掌握立體圖形和平面圖形的概、掌握立體圖形和平面圖形的概念,正確區(qū)分立體圖形與平面圖形。念,正確區(qū)分立體圖形與平面圖形。重點(diǎn):幾何圖形,立體圖形和平面圖幾何圖形,立體圖形和平面圖形的概念形的概念難點(diǎn):從具體事物中抽象出幾何圖形從具體事物中抽象出幾何圖形 對(duì)于各種各樣的物體,數(shù)學(xué)只研究它的 、 、和 。請(qǐng)閱讀課本P114到P116,完成下面的填空 :形狀大小位置關(guān)系大家觀察下面的圖形 : 第一幅圖是一個(gè)長(zhǎng)方體的盒子,它有兩個(gè)面是正方形,
2、其余各面都是長(zhǎng)方形。觀察盒子的外形,從整體上看是 ;看不同的側(cè)面是 和 ;只看棱、頂點(diǎn)等局部,得到的是 、 。紙盒正方形、長(zhǎng)方形線段、點(diǎn)長(zhǎng)方體正方形長(zhǎng)方形線段點(diǎn)長(zhǎng)方體 有些幾何體(如長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、圓錐、球等)的各部分都 ,它們是 。 有些幾何體(如線段、角、長(zhǎng)方形、圓等)的各部分都 ,它們是 。 平面圖形和立體圖形都是 圖形。同一平面內(nèi)立體圖形在同一平面內(nèi)平面圖形幾何不在你們學(xué)過(guò)哪些立體圖形啊?長(zhǎng)方體正方體圓柱球體圓錐棱柱棱錐柱體柱體 椎體椎體有兩兩個(gè)底面,并平行而且這兩個(gè)底面的大小、形狀大小、形狀一樣只有一一個(gè)底面另一端是尖尖的圓柱圓柱 棱柱棱柱底面是圓形圓形底面是多邊形多邊形觀察這
3、幾張圖片,看看像哪些幾何圖形?棱柱圓錐棱柱平面立體平面幾 何 圖 形立體球體錐體柱體請(qǐng)把相應(yīng)的實(shí)物與圖形用線連起來(lái)請(qǐng)把相應(yīng)的實(shí)物與圖形用線連起來(lái) 球體正方體六棱柱三棱錐圓錐長(zhǎng)方體下面各圖形包含那些簡(jiǎn)單的平面圖形?下面各圖形包含那些簡(jiǎn)單的平面圖形? 長(zhǎng)方形圓形正方形三角形下面各立方圖形的表面包含哪些平面圖形?下面各立方圖形的表面包含哪些平面圖形? 圓形圓形五邊形長(zhǎng)方形六邊形三角形長(zhǎng)方形三角形這些物體所對(duì)應(yīng)的立體圖形分別是: 正方體圓柱圓錐球體棱柱 下列幾種圖形:長(zhǎng)方形,梯形,正方體,圓柱,圓錐,其中屬于立體圖形的是( )A.C. D.B. B 請(qǐng)把圖中的幾何圖形與它們相應(yīng)的名稱連起來(lái)。圓錐 圓柱 棱柱 棱錐 球體球體長(zhǎng)方體圓柱正方
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