浙江信息技術(shù)研修計(jì)劃

1、浙江省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程掌起鎮(zhèn)中心小學(xué)教師個(gè)人研修計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容學(xué)科 語文 二年級第四單元 課程名稱酸的和甜的 教材版本 人教版研修目標(biāo)1逐步增強(qiáng)信息技術(shù)環(huán)境下組織教學(xué)的意識和能力；2初步掌握ppt工具/軟件/技術(shù)的使用，并能夠恰到好處的運(yùn)用多種媒體輔助課堂教學(xué)；3通過信息技術(shù)整合/輔助教學(xué)，提升教師的XX教學(xué)能力/學(xué)生的XX學(xué)習(xí)能力。應(yīng)用環(huán)境簡易多媒體環(huán)境/交互式多媒體環(huán)境/移動(dòng)多媒體環(huán)境。技術(shù)工具視頻剪輯工具，音樂編輯工具等。研 修 安 排第一階段9.24-10.09學(xué)習(xí)綜合課程，交流、制定個(gè)人研修計(jì)劃（含訓(xùn)前診斷測評）第二階段10.10-11.22運(yùn)用信息技術(shù)，開展校本研修

2、實(shí)踐10月中旬教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程（側(cè)重技術(shù)），參加教研組活動(dòng)。10月下旬修改教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)信息技術(shù)、做課件等，參加教研組活動(dòng)。11月上旬學(xué)習(xí)信息技術(shù)、修改課件、整理資源，參加教研組活動(dòng)。11月中旬課例片段的后期制作，參加教研組活動(dòng)。第三階段11.23-12.10提交實(shí)踐作業(yè)，展評精品成果11月下旬修改、完善、提交作業(yè)，參加教研組活動(dòng)。12月上旬完成個(gè)人的培訓(xùn)總結(jié)。第四階段12.11-12.21考核抽查總結(jié)，迎接發(fā)展測評12月中旬完成培訓(xùn)考核，線上或線下參加縣內(nèi)項(xiàng)目總結(jié)會(huì)。12月下旬完成發(fā)展性測評。浙江省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程XX學(xué)校XX教研組/備課組校本研修計(jì)劃（示例）研修主題

3、信息技術(shù)環(huán)境下的XX學(xué)科課堂教學(xué)能力提升主題研修研修目標(biāo)1逐步增強(qiáng)信息技術(shù)環(huán)境下組織教學(xué)的意識和能力；2初步掌握XX工具/軟件/技術(shù)的使用，并能夠恰到好處的運(yùn)用多種媒體輔助課堂教學(xué)；3通過信息技術(shù)整合/輔助教學(xué)，提升教師的XX教學(xué)能力/學(xué)生的XX學(xué)習(xí)能力。應(yīng)用環(huán)境簡易多媒體環(huán)境/交互式多媒體環(huán)境/移動(dòng)多媒體環(huán)境。技術(shù)工具視頻剪輯工具、音樂編輯工具、PPT基本動(dòng)畫播放個(gè)人研修內(nèi)容摘要老師姓名教學(xué)內(nèi)容與主題重點(diǎn)與環(huán)節(jié)應(yīng)用環(huán)境應(yīng)用技術(shù)視頻要點(diǎn)研 修 安 排階段/內(nèi)容時(shí)間個(gè)人教研組/備課級第一階段9.24-10.09學(xué)習(xí)綜合課程，交流、制定個(gè)人研修計(jì)劃（含訓(xùn)前診斷測評）第二階段10.10-11.22運(yùn)用信息技術(shù)，開展校本研修實(shí)踐10月中旬教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程（側(cè)重技術(shù)）交流、研討教學(xué)設(shè)計(jì)1次10月下旬修改教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)信息技術(shù)、做課件等說課與授課1次（拍攝課例片段）11月上旬學(xué)習(xí)信息技術(shù)、修改課件、整理資源中聽評課/研磨課活動(dòng)1次（拍攝課例片段）11月中旬課例片段的后期制作教研活動(dòng)/參加縣內(nèi)組織的跨校交流活動(dòng)第三階段11.23-12.10提交實(shí)踐作業(yè)，展評精品成果11月下旬修改、完善、提交作業(yè)互評、點(diǎn)評作業(yè)成果12月上旬完成個(gè)人的培訓(xùn)總結(jié)完成本組的培訓(xùn)總結(jié)第四階段12.11-12.21考核抽查