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文檔簡介
1、2018 廣州 324-(筆記)【注意】1. 本節(jié)課講解 2018 年廣州市考 3 月 24 日的 推理模塊,與 3 月 25 日的 題量相同,不考查定義,只有類比推理、圖形推理和邏輯三個(gè)部分,每個(gè)部分考查 10 道題,共 30 題。2. 本套試卷的整體難度系數(shù)為 4.4,推理部分的難度系數(shù)會(huì)偏低,如類比推理部分很多題目的正確率超過了 90%,只有個(gè)別題目的正確率偏低,但并不會(huì)非常低。本套題中有很多題目參考了國考和山東曾經(jīng)考查過的,故題目的正確率較高。一、類比推理(10 道)56.頭發(fā)理發(fā)剪 與()在內(nèi)在邏輯 上最為相似。A.指甲指甲鉗B.橡皮橡皮擦C.鉛筆鉛筆盒D.蜜糖蜜糖罐【 】56.本題
2、正確率為 98%,易錯(cuò) B 項(xiàng)?!袄戆l(fā)剪”是修理“頭發(fā)”的工具,屬于工具 對(duì)象的對(duì)應(yīng) 。A 項(xiàng):“指甲鉗”是修理“指甲”的工具,屬于工具對(duì)象的對(duì)應(yīng),保留。B 項(xiàng):“橡皮”就是“橡皮擦”,二者為同一種物品,排除。C 項(xiàng):“鉛筆盒”是裝“鉛筆”的容器,修理“鉛筆”的工具是“削筆刀”,排除。D 項(xiàng):“蜜糖罐”是裝“蜜糖”的容器,排除?!具x A】(2016 山東)指甲指甲鉗A.頭發(fā)發(fā)卡B.鉛筆鉛筆盒C.手手套D.胡子剃須刀【注意】1.56 題與 2016 年山東省考考查過的題目非常類似,俗稱“炒冷飯”,201624年山東省考 的題干為“指甲指甲鉗”,正確為“胡子剃須刀”,均為工具 對(duì)象的對(duì)應(yīng) 。2.本
3、套題借鑒了山東省考和國考的 ,說明了刷的重要性,做模擬題的目的是為了更 做 ,故做 非常重要。57. 招標(biāo)中標(biāo) 與( )在內(nèi)在邏輯上最為相似。A.宣傳推廣B. C.抽象具體D.支出收入【 】57.本題正確率為 94%,易錯(cuò) A 項(xiàng)?!罢袠?biāo)”是做某項(xiàng)工程之前會(huì)進(jìn)行的工作,在“招標(biāo)”之后會(huì)有企業(yè)投標(biāo),最后會(huì)有企業(yè)“中標(biāo)”。出現(xiàn)動(dòng)詞,考慮時(shí)間先后順序,即“招標(biāo)”在前,“中標(biāo)”在后。遇到動(dòng)詞,先考慮順序,根據(jù)順序無法選出唯一 再考慮主體是否一致。A 項(xiàng):“推廣”即“廣告”,目的是讓的人知道某,達(dá)到宣傳和普及的目的,排除。B 項(xiàng):“”,再“”,順序正確,保留。C 項(xiàng):“抽象”和“具體”為反義詞,排除。D
4、 項(xiàng):“支出”和“收入”為名詞,不考慮先后順序,若考慮先后順序,為先“收入”后“支出”,若考慮超前消費(fèi),為先“支出”后“收入”,但類比推理在解題時(shí)應(yīng)有大眾思維,情況為先“收入”后“支出”,可先保留。考慮詞性,題干和 B 項(xiàng)的詞語均為動(dòng)詞,D 項(xiàng)為名詞,故選擇 B 項(xiàng)。若考慮主體是否一致,“招標(biāo)”的主體是,“中標(biāo)”的主體是企業(yè),“請(qǐng)示”的主體是我,“”的主體是領(lǐng)導(dǎo),D 項(xiàng)中“支出”和“收入”的主體一致,故選擇 B 項(xiàng)?!具x B】【注意】推廣,換句話就是做廣告。把 的 、服務(wù)、技術(shù)、事跡等等通過傳統(tǒng)的四大媒體(報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò))廣告讓的人和組織機(jī)構(gòu)等了解、接受,從而達(dá)到宣傳、普及的目的。58
5、. 司機(jī)乘客 與( )在內(nèi)在邏輯 上最為相似。A.教師家長B.醫(yī)生 C.編劇演員D. 小偷【】58.本題正確率為 91%,易錯(cuò) A 項(xiàng)。“司機(jī)”是職業(yè),服務(wù)對(duì)象是“乘客”。A 項(xiàng):“教師”是職業(yè),服務(wù)對(duì)象是“學(xué)生”,而非“家長”,排除。B 項(xiàng):“醫(yī)生”是職業(yè),服務(wù)對(duì)象是“”,保留。C 項(xiàng):“編劇”是職業(yè),作用對(duì)象是“劇本”,“編劇”和“演員”都是職業(yè),可以看作并列;同時(shí)“有的演員是編劇,有的演員不是編劇”,二者可以看作交叉 ,排除。D 項(xiàng):“”抓“小偷”是為務(wù),服務(wù)對(duì)象是“人民大眾”,而非“小偷”,排除?!具x B】,【注意】編劇是劇本的作者。編劇以文字的形式表述節(jié)目或影視的整體設(shè)計(jì), 就叫劇本
6、,是影視劇、話劇中的表演藍(lán)本,成就突出的職業(yè)編劇被稱為劇作家,最著名及具有代表性的是。編劇的藝術(shù)素養(yǎng)要求較高 具有較強(qiáng)的文學(xué)表達(dá)能力,熟悉影視、戲劇、廣告、專題片的相關(guān)流程、表現(xiàn)手法等。59. 樹葉季節(jié) 與( )在內(nèi)在邏輯上最為相似。A.灰塵歷史B.口才道理C.皮膚 D.運(yùn)氣成績【】59.本題正確率為 96%,易錯(cuò) A 項(xiàng)。隨著“季節(jié)”不同,“樹葉”會(huì)發(fā)生變化,如春天,夏天郁郁蔥蔥,秋天會(huì)變黃或變紅,冬天會(huì)掉落。A 項(xiàng):不論“歷史”如何變化,“灰塵”都變化,排除。B 項(xiàng):“口才”討論的是一個(gè)人是否會(huì)說話,“道理”討論的是一個(gè)人是否明事理,二者無關(guān),排除。C 項(xiàng):“皮膚”隨著“”的變化會(huì)不斷變化
7、,當(dāng)選。D 項(xiàng):“運(yùn)氣”討論的是一個(gè)人運(yùn),“成績”是獲得的分?jǐn)?shù),二者之間無必然,排除?!具x C】60.電熱毯()與()信鴿在內(nèi)在邏輯上最為相似。A.風(fēng)扇詩人B.毛衣織女C.棉被農(nóng)民D.暖爐郵差【 】60.本題正確率為 100%,易錯(cuò) C 項(xiàng)。填空型類比題,逐項(xiàng)代入。A 項(xiàng):“電熱毯”和“風(fēng)扇”都是電器,二者為并列;“詩人”為人,“信鴿”為動(dòng)物,二者無關(guān),排除。B、C、D 項(xiàng):“電熱毯”和“毛衣”“棉被”“暖爐”均可以用來保暖,功能一致;故選擇與“信鴿”功能一致的選項(xiàng)。D 項(xiàng):“郵差”和“信鴿”均可以用來送信,功能一致,當(dāng)選?!具x D】61.銀行( )與()拖拉機(jī)在內(nèi)在邏輯上最為相似。A.叫號(hào)機(jī)
8、農(nóng)民B.點(diǎn)鈔機(jī)農(nóng)場C.取款機(jī) 農(nóng)業(yè)D.電視機(jī) 農(nóng)田【】61.本題正確率為 88%,易錯(cuò) C 項(xiàng)?!般y行”為場所,“叫號(hào)機(jī)”“點(diǎn)鈔機(jī)”和“取款機(jī)”均位于“銀行”中,屬于場所和的對(duì)應(yīng),“電視機(jī)”與 “銀行”無關(guān),排除 D 項(xiàng)。后兩空要選擇場所和對(duì)應(yīng)的選項(xiàng),“拖拉機(jī)”是,“農(nóng)民”和“農(nóng)業(yè)”不是場所,只有“農(nóng)場”為場所,B 項(xiàng)當(dāng)選。C 項(xiàng):“拖拉機(jī)”是在“農(nóng)業(yè)(屬于第一產(chǎn)業(yè))”中用到的工具,“取款機(jī)”在 “銀行”中使用,對(duì)應(yīng)“金融業(yè)(屬于第三產(chǎn)業(yè))”,排除?!具x B】【注意】1. 第一產(chǎn)業(yè)是指農(nóng)、林、牧、漁業(yè)。2. 第二產(chǎn)業(yè)是指采礦業(yè) 業(yè),電力、燃?xì)饧八纳a(chǎn)和供應(yīng)業(yè) 業(yè)。3. 第三產(chǎn)業(yè)是指除第 產(chǎn)業(yè)
9、以外的其他行業(yè)。第三產(chǎn)業(yè) :交通 、倉儲(chǔ)和郵政業(yè) 傳輸、計(jì)算機(jī)服務(wù)和 業(yè),批發(fā)和零售業(yè),住宿和餐飲業(yè), 金融業(yè),房地產(chǎn)業(yè),租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè),科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)和地質(zhì)勘查業(yè),水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè),居民服務(wù)和其他服務(wù)業(yè),教育,衛(wèi)生、 保障和福利業(yè), 、體育和娛樂業(yè),公共管理和 組織,國際組織。62. 重量公斤天平與()在內(nèi)在邏輯上最為相似。A.容量千克杯子B.長度厘米尺子C.溫度平方被子D.體積大小柜子【】62.本題正確率為 98%,易錯(cuò) A 項(xiàng)。“公斤”是“重量”的計(jì)量, “天平”是測量“重量”的工具。A 項(xiàng):“千克”不是“容量”的,而是“質(zhì)量”的,“容量”的是升、毫升等,排除。B 項(xiàng):“
10、厘米”是“長度”的,“尺子”是測量“長度”的工具,當(dāng)選。C 項(xiàng):“溫度”的不是“平方”,應(yīng)為攝氏度,排除。D 項(xiàng):“大小”不是“體積”的,排除?!具x B】63. 購票乘車到達(dá)與()在內(nèi)在邏輯上最為相似。A.報(bào)名參賽領(lǐng)獎(jiǎng)B.下單付款送達(dá)C.排隊(duì)用餐點(diǎn)餐D.畢業(yè)就業(yè)失業(yè)【】63.本題正確率為 52%,易錯(cuò) B 項(xiàng)。題干出現(xiàn)動(dòng)詞,優(yōu)先考慮順序關(guān)系,題干為先購票,再乘車,最后到達(dá),且主體一致。A 項(xiàng):先報(bào)名,后參賽,最后領(lǐng)獎(jiǎng),順序與題干一致,保留。B 項(xiàng):先下單,后付款,最后送達(dá),順序與題干一致,保留。,“A、B 項(xiàng)的動(dòng)作發(fā)生順序均與題干一致,考慮主體是否一致。題干和 A 項(xiàng)的主體均一致,但 B 項(xiàng)中
11、“下單”和“付款”的主體一致 我下單,我付款, 外賣員送達(dá)”,主體不一致,排除 B 項(xiàng)。C 項(xiàng):先“點(diǎn)餐”,后“用餐”,后兩詞順序錯(cuò)誤,排除。D 項(xiàng):如果認(rèn)為選項(xiàng)為“先畢業(yè),后就業(yè),再失業(yè)”,考慮擇優(yōu)選擇。若出現(xiàn)多個(gè)動(dòng)詞,考慮詞語的順序,但 D 項(xiàng)均為“狀態(tài)”,不是動(dòng)作,排除。題干的“到達(dá)”和 A 項(xiàng)的“領(lǐng)獎(jiǎng)”類似結(jié)果,如聽課和刷題的目的是為了考上,考上為結(jié)果。D 項(xiàng)的“失業(yè)”若看作結(jié)果,屬于消極結(jié)果,而“到達(dá)”和“領(lǐng)獎(jiǎng)”屬于積極結(jié)果,仍選擇 A 項(xiàng)?!具x A】【注意】1. 解題時(shí)要考慮詞語之間的,如看到“木頭桌子”,要考慮二者之間的 ,二者之間可以為原材料和成品的對(duì)應(yīng),不可以考慮為“不是所有
12、桌子均是木頭制作而成”。如 63 題不可以考慮參賽后不一定會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng),因?yàn)槌塑嚭笠膊灰欢〞?huì)到達(dá)。2. 幾個(gè)動(dòng)詞出現(xiàn),先看順序,其次看主體是否一致,最后可以看過程或結(jié)果。(2018 山東)批準(zhǔn)審查申報(bào)A.烹飪切菜洗菜B.跑步走路爬行C.早退 報(bào)到D.痊愈治療受傷【】拓展.題干為先“申報(bào)”,再“審查”,最后“批準(zhǔn)”。A 項(xiàng):為先“洗菜”,再“切菜”,最后“烹飪”,保留。B 項(xiàng):為先“爬行”,再“走路”,最后“跑步”,保留。C 項(xiàng):“早退”“”和“報(bào)到”的先后順序不明確,排除。D 項(xiàng):先“受傷”,再“治療”,最后“痊愈”,保留。出現(xiàn)多個(gè)動(dòng)詞,優(yōu)先考慮先后順序,先后順序無法選出唯一,考慮主體是否一致,題干
13、為“我申報(bào),你審查,你批準(zhǔn)”,A、B 項(xiàng)中三個(gè)詞語的主體完全一致,D 項(xiàng)為“我受傷,我痊愈,醫(yī)生治療”,“痊愈”和“受傷”的主體一致,主體與題干均 全對(duì)應(yīng),根據(jù)主體無法選出唯一 ??紤]過程和結(jié)果,題干中“申報(bào)”和“審查”為過程,“批準(zhǔn)”為結(jié)果,且為積極結(jié)果。A 項(xiàng)的結(jié)果吃到美味的,A、B、D 項(xiàng)中只有 D 項(xiàng)的“痊愈” 為一系列動(dòng)作之后結(jié)果,D 項(xiàng)當(dāng)選。【選 D】【注意】1. 解題時(shí)要注意命題人 題思維。2. 幾個(gè)動(dòng)詞出現(xiàn),先看順序,其次看主體是否一致,最后可以看過程或結(jié)果。64. 設(shè)計(jì)張貼海報(bào)與()在內(nèi)在邏輯上最為相似。A.購置發(fā)放 B.粘貼段落C.訂閱推廣報(bào)紙D.制定執(zhí)行方案【 】64.本
14、題正確率為 96%,易錯(cuò) A 項(xiàng)。“設(shè)計(jì)海報(bào)”和“張貼海報(bào)”為動(dòng)賓短語,且出現(xiàn)動(dòng)詞,先考慮先后順序,為先“設(shè)計(jì)”,再“張貼”,先后順序。A 項(xiàng):“”是按照某種順序陳列出來的有關(guān)條目,如菜單、工資單、購物單等,不可以考慮“購置”,而是列出后,再去購置物品,排除。B 項(xiàng):“”,后“粘貼”,順序錯(cuò)誤;同時(shí)“”和“粘貼”的對(duì)象是“文字”,而非“段落”,搭配錯(cuò)誤,排除。C 項(xiàng):“推廣報(bào)紙”和“訂閱報(bào)紙”均為動(dòng)賓短語,但前兩詞的順序應(yīng)為先 “推廣”,后“訂閱”,且二者主體不一致,排除。D 項(xiàng):“制定方案”和“執(zhí)行方案”均為動(dòng)賓短語,同時(shí)先“制定”,后“執(zhí)行”,當(dāng)選?!具x D】(2017 國考)設(shè)計(jì)發(fā)放問卷
15、A. 快進(jìn)磁帶B.制定執(zhí)行 C. 修改文字D.預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)考試【注意】64 題借鑒的是 2017 年的國考題,其題干為“設(shè)計(jì)發(fā)放問卷”,正確選項(xiàng)為“制定執(zhí)行 ”。在刷題時(shí)要將題目進(jìn)行關(guān)聯(lián),尤其在練習(xí)自己省份的歷年 時(shí)可以思考所做的題目與其他題目是否 類似,可以將類似題目放在一起進(jìn)行思考。65. 稻谷糧食種植與()在內(nèi)在邏輯上最為相似。A.鋼筆文具繪畫B.水果西瓜切割C. 資源培養(yǎng)D.煤炭石油挖掘【 】65.本題正確率為 80%,易錯(cuò) D 項(xiàng)?!暗竟取笔且环N“糧食”,二者為種屬 。B 項(xiàng):“西瓜”是一種“水果”,順序錯(cuò)誤,排除。D 項(xiàng):“煤炭”和“石油”均為自然資源,二者為并列,排除。題干中“種植稻
16、谷”為動(dòng)賓短語。A 項(xiàng):“繪畫鋼筆”無法動(dòng)賓短語,排除。C 項(xiàng):“”是一種“資源”,“培養(yǎng)”為動(dòng)賓短語,當(dāng)選?!具x C】【注意】很多同學(xué)在練習(xí)時(shí)僅考慮了某道題是否做對(duì),但做完一套題后沒有對(duì)題目進(jìn)行整體的分析。如本套題的 10 道類比推理中有 7 道題的正確率在 90% 以上,1 道題的正確率為 80%多,1 道題的正確率為 80%,只有 1 道題的正確率低于 60%,其錯(cuò)誤在于很多同學(xué)被主體不一致所迷惑。雖然本套題的類比推理很簡單,但也要掌握簡單的 ,同時(shí)難題要掌握其錯(cuò)誤 。二、邏輯 (10 道)66. 隨著某市常住人口的增加, 場地的人均面積正在逐漸減少。近期的一項(xiàng)研究指出,近幾年來,該市居
17、民的身體素質(zhì)在逐步下降。據(jù)此,有 認(rèn)為,場地的缺乏,導(dǎo)致了居 動(dòng)量不足,因此居民身體素質(zhì)逐年下降。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?()A. 該市大部分的 場所常年冷清B. 居 動(dòng)年消費(fèi)總額持續(xù)上升C. 該市居民常規(guī) 的種類正在增多D. 能堅(jiān)持的居民數(shù)量逐年下降【】66.本題正確率為 81%,易錯(cuò) D 項(xiàng)。題干要求選擇“最能削弱上述結(jié)論”的選項(xiàng),削弱題,優(yōu)先找論點(diǎn)和論據(jù)?!耙虼?引導(dǎo)結(jié)論,后面多為論點(diǎn),其后說明“居民身體素質(zhì)逐年下降”,但前面出現(xiàn)“有認(rèn)為”,說明其后的內(nèi)容均為論點(diǎn)。論點(diǎn)說明“場地的缺乏,導(dǎo)致了居動(dòng)量不足,因此居民身體素質(zhì)逐年下降”;論據(jù)說明“某市場地的人均面積正在逐漸減少,該
18、市居民的身體素質(zhì)在逐步下降”。論點(diǎn)和論據(jù)討論的話題一致,削弱可以考慮 論點(diǎn),即“不是 場地缺乏導(dǎo)致 量不足和身體素質(zhì)下降”或“其他導(dǎo)致量不足和身體素質(zhì)下降”。A 項(xiàng):“冷清”說明去的人少,同時(shí)“的場地”說明不缺乏場所, 不 ,則結(jié)果由該 導(dǎo)致。如甲說明“之所以沒有上岸是因?yàn)橐闩笥选?,乙說明“甲沒有女朋友”,則甲沒有上岸不是因?yàn)橐闩笥?,而是有其他,直?論點(diǎn),當(dāng)選。B 項(xiàng):選項(xiàng)討論的是“消費(fèi)總額”,消費(fèi)總額=單價(jià)×人數(shù),不一定是人數(shù)增加,而是單價(jià)提高,無關(guān)項(xiàng),排除。C 項(xiàng):“常規(guī)的種類增多”無法說明“量”增加,無關(guān)項(xiàng),排除。D 項(xiàng):選項(xiàng)說明“堅(jiān)持的居民數(shù)量逐年下降”,故身體素質(zhì)
19、下降的 可能是大家都沒有堅(jiān)持 ,屬于他因削弱,A 項(xiàng)為直接論點(diǎn),他因削弱的力度弱,排除。【選 A】67. 格陵蘭島的冰架以瘋狂的速度退卻,阿拉斯加和挪威的冰川融化明顯, 安第斯山脈冰川陸續(xù)消失,巴塔哥尼亞的冰川處于之中,阿爾卑斯山脈最高的山峰慘不忍睹,就連珠穆朗瑪峰和南極洲的冰川都出現(xiàn)了 的跡象以上現(xiàn)象說明:全球冰川在氣候變暖的影響下紛紛凋零。但是近年來冰川學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同尋常的現(xiàn)象,喀喇昆侖山脈的冰川并未融化,數(shù)據(jù)顯示,這些冰川甚至在增厚,每年增加 11 厘米。上述斷定最能支持以下哪項(xiàng)結(jié)論?( )A. 全球氣候事實(shí)上并未變暖B. 氣候變暖不是影響冰川融化的唯一C. 氣候變暖 影響冰川的增
20、加或減少D. 氣候變暖對(duì)冰川的影響小于對(duì)其他的影響【】67.本題正確率為 35%,易錯(cuò) C 項(xiàng)。題干要求選擇“最能支持以下結(jié)論”的選項(xiàng) 題目的問法是“以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持/削弱上述結(jié)論”,此時(shí)題干有論點(diǎn)和論據(jù),解題時(shí)要先找到論點(diǎn)和論據(jù),而本道題的題干只有論據(jù), 論點(diǎn)在選項(xiàng)中,對(duì)題干進(jìn)行歸納總結(jié)即可。“格陵蘭島的冰架的跡象”為舉例,“以上現(xiàn)象說明”為總結(jié),說明“全球冰川在氣候變暖影響下紛紛凋零”,“但是”表轉(zhuǎn)折,后文說明“冰川在增厚”。A 項(xiàng):全球氣候變暖在題干中明確說明,選項(xiàng)表述與題干相反,排除。D 項(xiàng):題干未提及氣候變暖對(duì)其他的影響,無中生有,排除。B 項(xiàng)說明“除了氣候變暖外還有其他會(huì)
21、影響冰川融化”,C 項(xiàng)說明“氣候變暖影響冰川增加或減少”,在總結(jié)時(shí)要對(duì)題干進(jìn)行充分總結(jié),題干的總結(jié)內(nèi)容處有兩句話,“全球冰川在氣候變暖的影響下紛紛凋零”說明“氣候變暖使得冰川減少”,C 項(xiàng)與其表述相反,故排除 C 項(xiàng)。B 項(xiàng):說明“氣候變暖不是影響冰川融化的唯一”,一方面說明“氣候變暖會(huì)影響冰川融化”,另一方面說明“還有其他會(huì)影響冰川”,若其他 會(huì)讓冰川增厚,且比全球變暖強(qiáng),則有些冰川會(huì)增厚”,B 項(xiàng)當(dāng)選?!具x B】拓展.(2018 )有調(diào)查顯示,部分學(xué)生缺乏創(chuàng)造力。研究者認(rèn)為,具有創(chuàng)造力的孩子在幼年比較淘氣,而在一些家庭,小孩如果淘氣就會(huì)被家長嚴(yán)厲呵斥,這導(dǎo)致他們只能 聽話,創(chuàng)造力就有所下降
22、。這項(xiàng)調(diào)查最能支持的論斷是:A. 幼年是創(chuàng)造力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期B. 教育方式會(huì)影響孩子創(chuàng)造力的發(fā)展C. 幼年聽話的孩子長大之后可能缺乏創(chuàng)造力D. 有些家長對(duì)小孩淘氣傾向于采取比較嚴(yán)厲的態(tài)度【 】拓展.題干要求選擇“這項(xiàng)調(diào)查最能支持的論斷”,題干所有內(nèi)容均為論據(jù),選項(xiàng)為論點(diǎn),論點(diǎn)為總結(jié)性的話語。題干說明家長的呵斥會(huì)影響孩子創(chuàng)造力的變化。A 項(xiàng):若 A 項(xiàng)為論點(diǎn),題干應(yīng)出現(xiàn)幼年是關(guān)鍵期或幼年比中年、青年、少年等關(guān)鍵,排除。B 項(xiàng):題干說明“具有創(chuàng)造力的孩子在幼年時(shí)淘氣,被家長呵斥,則創(chuàng)造力下降”,“呵斥”為教育方式,即教育方式會(huì)影響孩子創(chuàng)造力的發(fā)展,當(dāng)選。C 項(xiàng):雖然也為總結(jié)內(nèi)容,但要與 B 項(xiàng)比較
23、,“幼年聽話的孩子”在題干中未提及,同時(shí)未提及“呵斥”,總結(jié)力度不大,排除。D 項(xiàng):未體現(xiàn)“創(chuàng)造力”,排除。【選 B】68. 下面是某冬日我國北方某些城市的天氣情況:(1)有些城市有降雪;(2)有些城市沒有降雪;(3)和邯鄲沒有降雪。如果三個(gè)斷定中只有一個(gè)為真,那么以下選項(xiàng)中哪個(gè)斷定一定為真?( )A. 有降雪,但邯鄲沒有B.所有這些城市都有降雪 C.所有這些城市都沒有降雪D.以上各選項(xiàng)都不一定為真【 】68.本題正確率為 52%,易錯(cuò) D 項(xiàng)。題干說明 3 個(gè)斷定中有 1 個(gè)為真,即 1 真 2 假,為真假推理題。題干出現(xiàn)“兩個(gè)有些”,要找到點(diǎn)名那句,即“和邯鄲沒有降雪”,此時(shí)要反著它說,人
24、稱變所有,即“所有城市都降雪”,B 項(xiàng)當(dāng)選。遇到此類題,直接用口訣解題即可,若考慮推理,在考試時(shí)可能會(huì)出錯(cuò),需要 大量練習(xí)。題干論斷兩假,“有些城市有降雪”和“有些城市沒有降雪”為 2 個(gè) “有的”,二者必(2 個(gè)“有的”必,2 個(gè)“所有”必有一假)。題干中只有一句真話,故真話在前兩句的“有的”中,則第三句為假話?!?和邯鄲都沒有降雪”為假話,即“-且-邯鄲”為假話,故真話是“或邯鄲”,即和邯鄲中至少有一個(gè)城市降雪,可以得出“有的城市有降雪”?!坝械?A 是 B”無法推出“有的 A 不是 B”,故無法通過“有的城市有降雪”得到“有的城市沒有降雪”,故題干的三句話中,(1)為真話,(2)和(3)
25、為假。(2)為假話,即“有些城市沒有降雪”為假話,其 命題“所有城市都有降雪”為真話,B 項(xiàng)當(dāng)選?!具x B】“兩個(gè)有的”口訣:找點(diǎn)名那句,反著它說,人稱變所有“兩個(gè)所有”口訣:找點(diǎn)名那句,順著它說,人稱變所有例 1.某次數(shù)學(xué)考試結(jié)束后, 班長和學(xué)習(xí)委員一起對(duì)考試成績進(jìn)行了預(yù)測,具體如下:1. 有人考試沒及格。2. 有人考試及格了。3. 班長考試沒及格。成績公布后,發(fā)現(xiàn)三句 中只有一句話正確。可推知:A. 同學(xué)都沒有及格B. 同學(xué)有人沒及格C.學(xué)習(xí)委員考試及格了D.學(xué)習(xí)委員考試沒及格例 2.關(guān)于一個(gè)班的英語六級(jí)通過情況有如下陳述:(1) 班長通過了;(2) 該班所有人都通過了; (3)該班所有人
26、都沒通過。經(jīng)過詳細(xì)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)上述斷定只有兩個(gè)是正確的??梢姡篈.該班有人通過了,但也有人沒有通過B.班長沒有通過C.所有人都通過了D.所有人都沒通過【注意】1. 若出現(xiàn)“兩個(gè)有的”,找點(diǎn)名那句,反著它說,人稱變所有。如例 1 的題干中出現(xiàn)“兩個(gè)有的”,找點(diǎn)名那句,即“班長考試沒及格”,此時(shí)要反著它說,人稱變所有,即“所有人都及格”,則可以推出“學(xué)習(xí)委員考試及格了”,C 項(xiàng)當(dāng)選。2. 例 2 的題干中出現(xiàn)“兩個(gè)所有”,此時(shí)要找點(diǎn)名那句“班長通過了”,順著它說,人稱變所有,即“所有人都通過了”,C 項(xiàng)當(dāng)選。3. 若給出三句話,兩句話為“有的”,一句話為例子,此時(shí)三句話的真假情況應(yīng)兩假;若給出三句話
27、,兩句話為“所有”,一句話為例子,此時(shí)三句話的真假情況應(yīng)為一假兩真,為固定套路。69. 去年,某鎮(zhèn)把甲、乙、丙三個(gè)大學(xué)生村官分別分配到和豐村、團(tuán)結(jié)村、楊梅村工作。人們開始并不知道他們當(dāng)中究竟誰分配到哪個(gè)村工作,只是作了如下三種猜測:甲分配到和豐村工作,乙分配到團(tuán)結(jié)村工作;甲分配到團(tuán)結(jié)村工作,丙分配到和豐村工作;甲分配到楊梅村工作,乙分配到和豐村工作。后來證實(shí),三種猜測都是只猜中了一半。由此可以推出( )。A.甲分配到和豐村工作,乙分配到團(tuán)結(jié)村工作,丙分配到楊梅村工作B.甲分配到團(tuán)結(jié)村工作,乙分配到和豐村工作,丙分配到楊梅村工作C.甲分配到楊梅村工作,乙分配到和豐村工作,丙分配到團(tuán)結(jié)村工作D.甲
28、分配到楊梅村工作,乙分配到團(tuán)結(jié)村工作,丙分配到和豐村工作【】69.本題正確率為 85%,易錯(cuò) B 項(xiàng)。組合排列題,題干說明“三種猜測都是只猜中了一半”,遇到題干有真有情況,考慮代入法。題干說明“三種猜測都是只猜中了一半”,即三種猜測中的兩句話均為“一對(duì)一錯(cuò)”。A 項(xiàng):代入后,的兩句話都正確,排除。B 項(xiàng):代入后,的兩句話都錯(cuò)誤,排除。C 項(xiàng):代入后,的兩句話都錯(cuò)誤,的兩句話都正確,不符合題干中“三種猜測都是只猜對(duì)一半”的要求,排除。D 項(xiàng):A、B、C 項(xiàng)已經(jīng)排除,D 項(xiàng)可以不用代入,直接選擇。若考慮代入, 的前半句錯(cuò)誤,后半句正確;的前半句錯(cuò)誤,后半句正確;的前半句正確, 后半句錯(cuò)誤,三種猜測
29、均為一對(duì)一錯(cuò),當(dāng)選?!具x D】70. 國土資源部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部聯(lián)合 利用集體建設(shè)用地建設(shè)租賃住房試點(diǎn)方案,正式城中村、城郊村、城邊村集體建設(shè)用地建設(shè)租賃住房, 引起各方關(guān)注。有觀點(diǎn)認(rèn)為,集體建設(shè)用地建設(shè)租賃住房入市后,將使大量有購房意愿和購房能力的人去租房,進(jìn)而平抑房價(jià)。以下哪項(xiàng)如果為真,將最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)?( )A.集體建設(shè)用地建設(shè)租賃住房試點(diǎn)會(huì)導(dǎo)致商品房建設(shè)用地供應(yīng)量減少B. 集體建設(shè)用地建設(shè)租賃住房會(huì)使農(nóng)民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)收入受損,試點(diǎn)方案的推進(jìn)會(huì)受到阻礙C.該試點(diǎn)方案的出臺(tái)賦予了城中村、城郊村、城邊村的出租房合法地位D.該試點(diǎn)方案出臺(tái)前就有大量集體建設(shè)用地偷偷入市,租房市場需求已經(jīng)得到滿足
30、【】70.本題正確率為 63%,易錯(cuò) A 項(xiàng)。題干要求選擇“最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)”的選項(xiàng),削弱題,應(yīng)找到論點(diǎn)和論據(jù)?!坝杏^點(diǎn)認(rèn)為”后為論點(diǎn),即“集體建設(shè)用地建設(shè)租賃住房入市后,將使大量有購房意愿和購房能力的人去租房,進(jìn)而平抑房價(jià)”,“國土資源部引起各方關(guān)注”為背景 ,不是理由和 ,題干只有論點(diǎn),沒有論據(jù)。削弱論點(diǎn)可以說明“集體建設(shè)用地建設(shè)租賃住房入市后,房價(jià) 得到抑制”。A 項(xiàng):說明“商品房建設(shè)用地供應(yīng)量減少”,但不確定減少的情況是否會(huì)影響房價(jià),不明確項(xiàng),不選擇,可以與其他選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比,先保留。B 項(xiàng):“阻礙”不是不可行,如“很多難題是上岸的阻礙”,不能說明不上岸,只要沖破了阻礙就會(huì)上岸,故只要了
31、推進(jìn)過程的阻礙即可建設(shè)租賃住房。論點(diǎn)討論的是租賃住房上市后,是否會(huì)影響房價(jià),選項(xiàng)討論的是試點(diǎn)方案的推進(jìn)受到阻礙,不清楚阻礙是否可以 ,同時(shí)不清楚是否會(huì)抑制房價(jià),排除。C 項(xiàng):討論的是“出租房合法地位”,與題干話題不一致,排除。,D 項(xiàng):說明方案出臺(tái)前大量集體建設(shè)用地偷偷入市,租房市場需求已經(jīng)得到滿足,故建設(shè)租賃住房后 有大量有購房意愿和購房能力的人租房,直接否定論點(diǎn),當(dāng)選?!具x D】71. 某大學(xué)教授認(rèn)為,我國住房公積金制度自實(shí)行以來,只有一些有購房能力的繳存職工享受到了低息購房貸款,而對(duì)于那些收入較低且無購房能力的工薪階層并沒有起到住房保障作用。所以,住房公積金制度是一種“劫貧濟(jì)富”的制度,
32、 應(yīng)該取消住房公積金制度。以下哪項(xiàng)如果為真,將最能削弱該教授的觀點(diǎn)?() A.住房公積金制度是建立的一項(xiàng)強(qiáng)制性住房保障制度B.企業(yè)繳存部分的公積金對(duì)個(gè)人來說是一項(xiàng)額外收入C.民營企業(yè)的繳存職工因收入不沒有購房能力D.外地務(wù)工不愿意在工作地買房【 】71.本題正確率為 63%,易錯(cuò) A 項(xiàng)。問“最能削弱該教授的觀點(diǎn)”?!敖淌谡J(rèn)為”后面是論點(diǎn):住房公積金制度是一種“劫貧濟(jì)富”的制度,應(yīng)該取消住房公積金制度。論據(jù):住房公積金制度,只有有購房能力的職工享受到了低息購房貸款。論點(diǎn)與論據(jù)話題一致,論點(diǎn):并不是只有富人享受,窮人也能享受,不應(yīng)該取消住房公積金制度。A 項(xiàng):題干討論的是是否應(yīng)該取消,選項(xiàng)中“強(qiáng)
33、制性”說明的是不能取消, 二者是不同的,比如十年前計(jì)劃 是強(qiáng)制性 ,不能取消的,但是 2015 年直接取消了這個(gè) ,話題不一致,排除。B 項(xiàng):說明對(duì)于任何員工均是“額外收入”,無論有沒有能力買得起房子都是好事,并不是把窮人的東西拿給富人, 論點(diǎn),保留。C 項(xiàng):未提及公積金制度是否是“劫富濟(jì)貧”的制度,排除。D 項(xiàng):未提及公積金制度是否有好處,無關(guān)項(xiàng),排除?!具x B】72. 由于我國大城市的房價(jià)和物價(jià)過高,導(dǎo)致生活成本明顯高于中小城市, 尤其是對(duì)于小城鎮(zhèn)來講,大城市的生活成本是小城鎮(zhèn)的數(shù)倍。這樣一來,勢必限制了農(nóng)村人口向大城市流入。因此,我國僅僅依靠發(fā)展大城市來實(shí)現(xiàn)城市化,是一條難以為繼的艱難之
34、路。以下哪項(xiàng)是上述論證所隱含的前提?( )A. 大城市吸納農(nóng)村人口的能力沒有上限B. 所有城鎮(zhèn)都得到充分發(fā)展才能被稱為城市化 C.大城市對(duì)農(nóng)村人口的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于中小城市D.要實(shí)現(xiàn)城市化,需要讓城市充分吸納農(nóng)村人口【】72.本題正確率為 58%,易錯(cuò) B 項(xiàng)。問“上述論證所隱含的前提”,出現(xiàn)“前提”,考慮搭橋和必要條件,論點(diǎn)與論據(jù)話題不一致,優(yōu)先考慮搭橋,論點(diǎn)與論據(jù)話題一致或者只有論點(diǎn),優(yōu)先考慮必要條件?!耙虼恕焙竺媸钦擖c(diǎn):僅依靠發(fā)展大城市來實(shí)現(xiàn)城市化,是一條難以為繼的艱難之路。論據(jù):大城市的生活成本是小城鎮(zhèn)的數(shù)倍,限制農(nóng)村人口向大城市流入。論點(diǎn)與論據(jù)均提及“大城市”,論據(jù)是“限制農(nóng)村人口向大
35、城市流入”,論點(diǎn)是“實(shí)現(xiàn)不了城市化”,話題不一致,考慮搭橋,選項(xiàng)應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)二者的 。D 項(xiàng):同時(shí)提及論點(diǎn)與論據(jù)的,搭橋項(xiàng),當(dāng)選。考試時(shí),選出搭橋項(xiàng)即可進(jìn)行下一題,因?yàn)榧訌?qiáng)題中搭橋的力度最強(qiáng)。A 項(xiàng):說明大城市吸納人口的能力強(qiáng),與論點(diǎn)話題不一致,無關(guān)項(xiàng),排除。B 項(xiàng):城鎮(zhèn)以非農(nóng)業(yè)人口為干論據(jù)是農(nóng)村人口,二者話題不一致,排除。C 項(xiàng):題干未提及“中小城市”,排除。【選 D】【注意】城鎮(zhèn),通常指的是以非農(nóng)業(yè)人口為主,具有一定規(guī)模工商業(yè)的居民點(diǎn)。73. 企業(yè)管理學(xué)認(rèn)為,人力資源管理部門在現(xiàn)代企業(yè)管理過程中有著十分重要的作用,但調(diào)研發(fā)現(xiàn),該部門并未全程參與公司發(fā)展規(guī)劃的決策,而且公司聘請(qǐng)的高級(jí)經(jīng)理都是由
36、 CEO 決定。所以,人力資源管理部門的時(shí)候只是起到支持和輔助的作用。以下哪項(xiàng)如果為真,將最能削弱上述論證?( )A. 人力資源管理部 雇傭中層管理B. 個(gè)別大型公司,人力資源管理部經(jīng)理 參加公司最高決策會(huì)議C. 是公司發(fā)展的要素,而人力資源管理部門能為公司吸引并留住人才D. 世界 500 強(qiáng)企業(yè)中,人力資源管理部門都是從有一線工作經(jīng)驗(yàn)的員工中選調(diào) 【 】73.本題正確率為 39%,易錯(cuò) B 項(xiàng),是爭議題,與 2013 年國考的一道題類似。問“最能削弱上述論證”?!八浴焙竺媸钦擖c(diǎn):人力資源管理部門更多的時(shí)候只是起到支持和輔助的作用。論據(jù):人力資源管理部門并未全程參與公司發(fā)展規(guī)劃的決策,而且公
37、司聘請(qǐng)的高級(jí)經(jīng)理都是由 CEO 決定。A 項(xiàng):不是對(duì)論據(jù)的,論據(jù)應(yīng)該是人力資源部門 利聘請(qǐng)高級(jí)經(jīng)理,或者可以 論點(diǎn),論點(diǎn)為人力資源部門起到了 作用,排除。D 項(xiàng):未提及這個(gè)部門起到的作用,無關(guān)話題,排除。B、C 項(xiàng)比較糾結(jié)。B 項(xiàng):“參加公司最高決策會(huì)議”為論據(jù),保留。C 項(xiàng):說明人力資源管理部門起到的是支持和輔助作用,的是論點(diǎn),B 項(xiàng)的是論據(jù),論點(diǎn)比論據(jù)更強(qiáng),并且 B 項(xiàng)出現(xiàn)“個(gè)別”,強(qiáng)調(diào)的是特殊情況,C 項(xiàng)出現(xiàn)“要素”,“”代表重要、主要,說明起到的是作用,排除 B 項(xiàng),C 項(xiàng)當(dāng)選?!具x C】74. 據(jù)統(tǒng)計(jì) 大約有 2000 萬人受螨蟲過敏之?dāng)_。某大學(xué)的研究結(jié)果表明, 相對(duì)于其他物種 東部
38、和西海岸是螨蟲的樂土,而西部內(nèi)陸則是螨蟲的 。因?yàn)轵x只能生活在潮濕環(huán)境下。對(duì)此,建議,“如果你對(duì)螨蟲過敏,住在 和 的干燥和高海拔地區(qū),絕對(duì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇”。以下哪項(xiàng)如果為真,最能有效支持上述建議?()A. 住在 西部內(nèi)陸地區(qū)的對(duì)螨蟲過敏 數(shù)量要比居住在 東部的多得多B. 從潮濕地區(qū)搬到干旱地區(qū)的床墊、毯子和家具也會(huì)滋生螨蟲C. 很多對(duì)螨蟲過敏的 都表示他們?cè)?西部內(nèi)陸出差期間過敏癥狀減輕了D. 通過用防過敏罩子包裹床墊和毯子,每周更換床單,能有效抑制螨蟲【 】74.本題正確率為 90%,易錯(cuò) A 項(xiàng)。問“有效支持上述建議”。論據(jù):東部和西海岸(潮濕)是螨蟲的樂土,西部內(nèi)陸(干燥)是螨蟲的地
39、獄。論點(diǎn):對(duì)螨蟲過敏, 和 干燥和高海拔地區(qū),是個(gè)不錯(cuò)的選擇。A 項(xiàng):說明住在西部的對(duì)螨蟲過敏的人多,住在東部的對(duì)螨蟲過敏的人少,與論據(jù)相反,排除。B 項(xiàng):說明如果對(duì)螨蟲過敏,住哪的效果都相同,排除。C 項(xiàng):舉例子加強(qiáng)論點(diǎn),保留。D 項(xiàng):說明用什么樣的方式抑制螨蟲,是建議和對(duì)策,排除?!具x C】75. 在某次 促銷會(huì)中,某款 特別受消費(fèi)者歡迎。促銷會(huì)負(fù)責(zé)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說,看來只有投入了大量廣告費(fèi)用做宣傳的才有 市場接受度。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑的論述?( )A. 某款的外觀設(shè)計(jì)增加了科技元素,盡管沒有做廣告宣傳,仍然受到市場歡迎B. 最關(guān)注的廣告群體是青年人,而參加此次促銷會(huì)的消費(fèi)者恰好青年
40、人多C. 某款投入了大量廣告費(fèi)用做宣傳,但由于其價(jià)格過高,并不受市場歡迎D. 某些投入了大量廣告費(fèi)用做宣傳,但是實(shí)際上并不具備所宣傳的部分功能【 】75.本題正確率為 59%,易錯(cuò) C 項(xiàng)。問“最能質(zhì)疑的論述”。論點(diǎn):看來只有投入了大量廣告費(fèi)用做宣傳的才有 市場接受度。論證題目中論點(diǎn)出現(xiàn)“如果那么”“只有才”等可以翻譯的邏輯關(guān)聯(lián)詞,先翻譯。翻譯為 市場接受度投入了大量廣告費(fèi)用做宣傳。一個(gè)式子是“AB” 命題為“A 且-B”,如女朋友說“買了房子就跟你結(jié)婚”,結(jié)果買了房子后女朋友還是不跟你結(jié)婚。論點(diǎn)的為“市場接受且沒有廣告”,對(duì)應(yīng) A 項(xiàng)。這個(gè)力度最強(qiáng),考場上可以直接選擇,無需看其他選項(xiàng)。B 項(xiàng)
41、:與投入廣告后市場的接受度沒有,排除。C 項(xiàng):需要選擇的是受歡迎,沒有廣告的,但選項(xiàng)是不受歡迎,有廣告的, 排除。D 項(xiàng):需要選擇的是受歡迎,沒有廣告的,排除?!具x A】(2016 山東)隨著氣候變化,肥料和供水導(dǎo)致了極大的能源和環(huán)境成本,如何讓作物更好地吸收營養(yǎng)和 顯得極其重要。因此不少人認(rèn)為只要增加植物根毛的長度,就可以更有效地吸收水和養(yǎng)分,從而提高作物產(chǎn)量。下列哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?,A. 實(shí)踐證明,合理光照時(shí)間 同一塊田地間隔播種作物能極大地提高產(chǎn)量B. 根毛的 很短,僅能存活 23 自行脫落,由于更新很快,植物的根部總能保持一個(gè)數(shù)量相對(duì) 的根毛區(qū)C. 如果植株過于密集而養(yǎng)料
42、不足,即使增加了根毛長度,也無法保證植物的營養(yǎng)供應(yīng)D. 根毛的長度與植物生長激素密切相關(guān),當(dāng)植物生長激素分泌旺盛時(shí),根毛也變長;而生長激素分泌減少時(shí),根毛也逐漸萎縮【】拓展.問“最能削弱上述結(jié)論”。論點(diǎn)出現(xiàn)“只要就”,前推后, 翻譯為:增加植物根毛的長度有效地吸收水和養(yǎng)分,從而提高作物產(chǎn)量(為“AB”的形式,命題為“A 且-B”),即為“增加植物根毛的長度,但是不會(huì)吸收水和養(yǎng)分,提高作物產(chǎn)量”,C 項(xiàng)當(dāng)選?!具x C】【注意】1. 總體正確率挺高,其中 67 題的正確率較低,因?yàn)樘釂柗绞奖容^特殊;68 題是真假推理題,有的同學(xué)不知道口訣所以做錯(cuò);73 題是爭議題,75 做錯(cuò)可能是因?yàn)椴恢馈癆B
43、”的為“A 且-B”。2. 錯(cuò)誤都是有 的,要么沒有、沒有見過,要么有爭議,其他的題目應(yīng)該要做對(duì)的,做錯(cuò)正確率在 60%以上的題目,說明基礎(chǔ)知識(shí)沒有掌握牢固,需要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。三、圖形推理(10 道)【注意】圖形推理題目首先要觀察圖形特征,然后根據(jù)圖形特征判定考點(diǎn), 最后根據(jù)知識(shí)點(diǎn)解題。76. 請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致。()【】76.本題正確率為 73%,易錯(cuò) B 項(xiàng)。第一組圖,明顯的分為左右兩部分,圖 1 到圖 2,左邊沒有動(dòng),右邊從向上變?yōu)橄蛳碌模醋筮叢粍?dòng),右邊上下翻轉(zhuǎn)。觀察圖 3 時(shí),可以先不看圖 2,直接看圖 1 和圖 3,圖 1 右邊圖形到了
44、圖3 的上面,圖 1 左邊圖形到了圖 3 的下面。第二組圖運(yùn)用規(guī)律,圖 1 上面的黑色三角形應(yīng)在“?”處圖形的下面,圖 1 下面的白色三角形應(yīng)在“?”處圖形的上面,對(duì)應(yīng) C 項(xiàng)。這是最快的解題思路, 盡量不看中間圖形,否則會(huì)很麻煩。如果看中間圖形。第一組圖,圖 1 到圖 2,左邊不動(dòng),右邊上下翻轉(zhuǎn)。第二組圖,圖 1 到圖 2,左邊不動(dòng),右邊上下翻轉(zhuǎn)?!具x C】77. 請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致。()【 】77.本題正確率為 52%,易錯(cuò) C 項(xiàng)。第一組圖,圖 1 是正方形,圖 2 是圖 1 的 1/2,圖 3 是圖 1 的 1/4,圖形越來越小,考慮圖形的
45、折疊,看折疊的方向(上下折疊還是左右折疊),找與前面圖形相同方向的線條。觀察圖 2 的線條,內(nèi)部的三根線條與圖 1 下面的三根線條沒有發(fā)生變化,即沒有改變方向,圖 2 應(yīng)該是圖 1 從上往下折疊,上面的線條折疊下來與下面的線條重合,但只有右上角的斜線折疊下來無法與下面線條重合,與圖 2 符合。第二組圖,將圖 1 從上往下折疊,得到圖 2。第一組圖,圖 3 與圖 2 右邊有兩條線沒有變化,那么圖 2 從 折疊。第二組圖,圖 2 從折疊后得到“?”處圖形,左邊折疊后與右邊沒有增加線條,“?”處圖形應(yīng)與圖 2 右邊圖形相同,D 項(xiàng)當(dāng)選。【選 D】【注意】1. 折疊:圖形 1/2、1/4 出現(xiàn)。2.
46、折疊方向判定:找與前面圖形相同方向的線條。(2018 上海)下列四個(gè)圖形中,與其他三個(gè)圖形不相稱的一個(gè)圖形是?!?】拓展.圖 1 的下半部分折上去得到圖 2;將圖 2 實(shí)線部分的左下角折上去得到圖 3。觀察選項(xiàng),每幅圖均缺了一部分,因此圖 4 黑色部分為剪掉的部分。圖 4 上半部分是折疊部分,那么剪掉上面的部分,下面的部分也會(huì)被剪掉, 對(duì)應(yīng) D 項(xiàng)。本題需要一定的想象能力,如果不明白,可以試著動(dòng)手折疊、剪裁,會(huì)容易理解。【選 D】【注意】折疊:圖形 1/2、1/4 出現(xiàn)。78. 請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致。( )【】78.本題正確率為 84%,易錯(cuò) A 項(xiàng)
47、。線條重復(fù)出現(xiàn),考慮加減同異。第一組圖,圖 1 與圖 2 左上角到右下角相同的斜線在圖 3 被去掉,即為去同求異或是相減。第二組圖去掉相同線條,圖 3 會(huì)留下圖 1 上面的小短線,排除 B、D 項(xiàng)(找一兩根線驗(yàn)證即可)。對(duì)比 A、C 項(xiàng),圖 1 與圖 2 應(yīng)留下左右兩邊下面的小短線,對(duì)應(yīng) C 項(xiàng)?!具x C】79. 請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使之符合之前四個(gè)圖形的變化規(guī)律。( )【 】79.本題正確率為 75%,易錯(cuò) D 項(xiàng)。出現(xiàn)小元素,考慮元素的種類和個(gè)數(shù)。元素的個(gè)數(shù)依次是:1、2、3、4( 做題時(shí),元素 像圖 1 與圖2 是的,圖 3 與圖 4 的元素是連在一起的,看即可)?!埃俊碧帒?yīng)有
48、 5 個(gè)元素,排除 B、D 項(xiàng)。A、C 項(xiàng)均有圓圈、方框、三角形。題干圖形均有三角形,只是大小不同,對(duì)應(yīng) A 項(xiàng)。C 項(xiàng)是 5 個(gè)元素?!具x A】【注意】題干每幅圖均出現(xiàn)同一個(gè)元素,需要引起關(guān)注,也叫局部遍歷?!咀⒁狻?.2010 國考:第一行圖均有圓形;第二行圖均有三角形;第三行圖均有四邊形,對(duì)應(yīng) B 項(xiàng)。2.2015 :第一行圖均有圓形;第二行圖均有正方形,第三行圖均有三角形,對(duì)應(yīng) A 項(xiàng)。80. 請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使之符合之前四個(gè)圖形的變化規(guī)律。( )【】80.本題正確率為 69%,易錯(cuò) A 項(xiàng)??吡黠@,考慮數(shù)面,題干圖形均有 4 個(gè)面,看似簡單的題目,那么簡單,面數(shù)量選不
49、出,考慮面的形狀,每幅圖的面均為三角形。A 項(xiàng):上方的面不是三角形面,排除。B 項(xiàng):有 5 個(gè)面,排除。C 項(xiàng):出現(xiàn)不是三角形圖形,排除。D 項(xiàng):符合題干,當(dāng)選?!具x D】面的細(xì)化考法 面大小結(jié)合屬性所有面、特殊面的形狀:三角形、四邊形等相同面的數(shù)量圖 1圖 2圖 3【注意】面的細(xì)化考法:1. 面大小結(jié)合屬性:如圖 1,最大面是三角形。2. 所有面、特殊面的形狀:三角形、四邊形等,如圖 2,所有面均是三角形。3. 相同面的數(shù)量:如圖 3,有 5 個(gè)面,其中 4 個(gè)面的形狀相同。(2017 )從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【 】拓展 1.題干圖形均有 3 個(gè)面,排除 D 項(xiàng)??紤]曲直位置,題干圖30形均是上曲下直與上直下曲交替出現(xiàn),對(duì)應(yīng) A 項(xiàng)?!具x A】(2019 事業(yè))把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,正確的一項(xiàng)是:A.,B.,C.,D.,【 】拓展 2.圖有 4 個(gè)面,圖有 6 個(gè)面,圖有 3 個(gè)面,面數(shù)量無法分組。觀察發(fā)現(xiàn),每個(gè)圖形均有一個(gè)最大面。圖一組,最大面均是四邊形;圖一組,最大面均是三角形?!具x C】請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填
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