我校召開校校合作、校企合作座談會_第1頁
我校召開校校合作、校企合作座談會_第2頁
我校召開校校合作、校企合作座談會_第3頁
我校召開校校合作、校企合作座談會_第4頁
我校召開校校合作、校企合作座談會_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、我校召開校校合作、校企合作座談會(招生辦工作簡報第十六期)為進一步擴大開放教育在常州地區(qū)的影響，推動開放教育招生工作，日前，由招生辦牽頭，我校分別召開“開放教育校企合作座談會”、“開放教育校校合作座談會”。校長劉維儉、副校長袁子陽參加了座談會。劉校長向來自中天鋼鐵、寶菱集團(原冶金廠)、西電變壓器廠、常州市冶金技校、電子技工學校、輕工技校、醫(yī)藥技校、武進職教中心等單位的人事部長、校長們介紹了我校開放教育的現(xiàn)狀、優(yōu)勢和發(fā)展前景，劉校長指出，電大建校三十年，在成人教育領(lǐng)域為常州發(fā)展作出了較大貢獻，形成了開放式成人教育新模式，即以適應地方經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)實需要為目標；以適合從業(yè)人員學習需求的專業(yè)和課

2、程為內(nèi)容；以整合優(yōu)化的學習資源為基礎；以天網(wǎng)、地網(wǎng)、人網(wǎng)合一的學習環(huán)境為支撐；以學習者自主學習為主要方式；以嚴格而有彈性的過程管理為保障，培養(yǎng)企業(yè)留得住、用得上的應用型高等專門人才。在談到常州電大今后的發(fā)展時，劉校長強調(diào)，常州電大將努力搭建全民終身學習大平臺。在中央電大建設成現(xiàn)代遠程教育開放大學和國家遠程教育中心的引領(lǐng)下，在省級電大建成當?shù)氐倪h程教育中心的前提下，力爭將常州電大建成當?shù)氐倪h程教育基地和社區(qū)教育中心，成為常州市民學習的“四大平臺”：資源及資源傳輸?shù)钠脚_；管理與學習服務的平臺；交流與合作的平臺；評價與推介的平臺。與會代表紛紛表示，以前對常州電大成人專、本科教育項目的優(yōu)勢和特點了解很少，今后要在企業(yè)中加強宣傳，并以此為切入點，讓更多的業(yè)務骨干和生產(chǎn)能手在學歷上上一個臺階，提高員工的管理能力、科研能力和綜合素質(zhì)，提高企業(yè)競爭力。來自各行業(yè)技工學校的領(lǐng)導也表示，回校后要以適當?shù)男问较蚣磳厴I(yè)離校的學生推薦我校的開放教育，尤其在今年就業(yè)形勢比較嚴峻的情況下，讓學生以邊充電邊求職的形式平穩(wěn)渡過經(jīng)濟蕭條期，抓住機會，為經(jīng)濟繁榮期的進一步擇業(yè)打下堅實的基礎。分管我校招生工作的袁子陽副校長最后表示，常州電大將以致力于提高全民素質(zhì)為宗旨，從教學、服務、管理入手，全方位提高辦學質(zhì)量，以先進的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論