小學(xué)語文構(gòu)詞練習(xí)

1、5 構(gòu)詞練習(xí)班級 姓名 得分 時間： 40分鐘 滿分： 100分一、照樣子補(bǔ)寫詞語。 （15 分 ）1例：白花花2例：胖乎乎 白 乎乎乎乎3例：得意揚(yáng)揚(yáng) 微波 小心 興致 4例：滔滔不絕不舍 不忘 不倦5例：百發(fā)百中 自 自 不 不 全 全二、觀察各組詞語的偏旁特點(diǎn)，照樣子寫兩個。 （16 分 ）1江河江河潮汐 2打扮打扮把握 3詞語詞語說話 4蝴蝶蝴蝶蜘蛛 三、用“ ” 畫出下面各組中不是同一類的詞語。 （10 分 ）1一板一眼一板一眼有一得一一來一往一年一度2含糊含糊秋千流連參差特點(diǎn)3苗條苗條樸素堂皇仿佛 爛漫4急火火急火火飄飄然沉甸甸 慢吞吞（10分）1金黃乳白天藍(lán)銀灰 2甘苦好惡開關(guān)勝

2、負(fù) 3假若緣故憂愁明亮 4鼓掌安心帶頭守信 5改善 提高 證實 打敗 五、判斷下面幾組詞語的構(gòu)詞方式是否完全一致，完全一致的打不完全一致的打“X”。(10分)1微風(fēng)微風(fēng)鮮花彩云扁豆月亮 ()2唱歌唱歌跳舞打球掃地上網(wǎng) ()3谷粒谷粒羊群花朵船只房間 ()4輕如鴻毛輕如鴻毛穩(wěn)如泰山浩如煙海如魚得水()5桃紅柳綠桃紅柳綠成群結(jié)隊爭分奪秒怒發(fā)沖冠()六、按例詞的式樣補(bǔ)充詞語。 (16 分 )1又白又胖又()又()又()又(2四通八達(dá)四 ()八()四 ()八(3不屈不撓不()不()不()不(4千山萬水千()萬()千()萬(5一搖一晃一()一()一()一(6不勞而獲不()而()不()而()7有聲有有()

3、有()有()有()8一聲不吭一()不()一()不()七、閱讀短文，完成練習(xí)。 (23 分 )撿硬幣中心廣場上躺著一枚面值為一角的硬幣， 很臟且略顯舊色， 看來它待在那里頗有一段時日了。廣場很大很美，所以來的人很多，但那枚硬幣仍然孤零零地躺在那里無人問津。突然， 一個小男孩發(fā)現(xiàn)了那枚硬幣， 他興奮不已， 想把它撿起來。離他不遠(yuǎn)處的奶奶說： “ 乖孫子，別撿，太臟了。我這兒有，過來，奶奶給你。 ” 說完，老奶奶從褲兜里掏出了一枚硬幣。我也看見了那枚硬幣。 說實在的， 我很想撿， 可是眾目睽睽之下，只好打消了這個念頭。我裝作漫不經(jīng)心 的樣子從硬幣的旁邊走過。這時，廣場上來了一個年輕人，看樣子很有錢的

4、那一類。他正拿著相機(jī)到處拍照。他走著走著，看見了那枚硬幣，頓時像發(fā)現(xiàn)新大陸似的撿起硬幣， 然后拿出紙巾小心地擦拭著硬幣上的污垢， 擦干凈后，把硬幣放進(jìn)了口袋。他自言自語： “ 一角錢也是錢。 可是為什么沒有人肯撿起這枚硬幣呢？ ” (有刪改 )1聯(lián)系上下文理解詞意。 (6 分 )無人問津： 眾目睽睽： 漫不經(jīng)心： 2請各用兩個成語來形容人物的神情和心理。 (8 分 )(1)形容老奶奶： (2)形容年輕人： 3寫出下面詞語的近義詞或反義詞。 (4 分 )近義詞：小心()興奮()反義詞：干凈()小心()4如果要形容廣場上人很多，你能想到哪些詞語？試著寫出兩個。(5 分)3/ 65構(gòu)詞練習(xí)一、1.茫茫皚皚蒙蒙2 .黑熱傻3 .粼粼翼翼勃勃4 .戀戀念念孜孜5 .言語屈撓心意二、示例：1.海浪湖泊6 .操持挖掘7 .議論設(shè)計8 .蟋蟀螞蟻三、1.有一得一 2.特點(diǎn)3.4.飄飄然四、示例：1.草綠桃紅2.成敗強(qiáng)弱3.言語路程4.認(rèn)輸動員 5.縮小說明五、1.x 2.V 3V 4. x 5.x六、示例：1.細(xì)長香甜2 .面方平穩(wěn)3 .緊慢慌忙4 .軍馬言語5 .言行模樣6 .言喻辭別7 .說笑頭臉8 文 值 成 變七、 1.這里指沒有人過問、理會。形容大家的眼睛都