《木偶奇遇記》讀后匯報課教案2017(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第3課時 執(zhí)教日期： 年 月 日課題木偶奇遇記教學目標1.通過讀書，進一步激發(fā)學生的閱讀興趣。2.通過閱讀學習，學生知道“誠實、善良”的孩子才是好孩子。3.學生懂得做一個“好孩子”對一個家的意義。教學重點激發(fā)學生的閱讀興趣教學難點如何使學生理解“好孩子”對家庭的重要性。教學過程教學內(nèi)容及呈現(xiàn)方式導學與提問學生活動集體備課后的調(diào)整一、激趣導入前段時間，我們一起讀了木偶奇遇記，你覺得這是一本怎樣的書？的確，木偶奇遇記被公認為情節(jié)最復雜，故事最奇特，人物最有趣，風格最幽默的童話之一。著名作家巴金讀了這本書后說（PPT）出示：我費了幾小時工夫把木偶奇遇記讀完后，雖然我已經(jīng)不是

2、一個小孩了，然而我卻像豐子愷家里的孩子們那樣，被這奇妙的故事迷住了?？磥磉@本書是沒有年齡界限，老少皆宜。學生自由討論作答。二、了解人物那這么好看的書是誰寫的呢？科洛迪因為寫了這本書成了享有世界聲譽的作家?？坡宓弦慌e成名，但比他更有名的是這書的主人公（皮諾曹）。瞧，皮諾曹來了。PPT出示皮諾曹的圖片：“同學們，你們說我是一個怎樣的孩子？”同學們看書可真認真，對我們的主人公這么了解，但書中還有很多有趣的人物，老師要考考你們，看誰先猜出來?？慈宋锾攸c猜人物。1、 他的鼻尖兒總是又紅又亮，像個熟透了的櫻桃，大伙叫它櫻桃?guī)煾怠?、 一個挺精神的小老頭，他的假發(fā)像印度玉米做的黃布丁，因此他有一個外號叫“黃

3、布丁”。他脾氣很大，誰叫他外號，誰就會倒霉。3、 這個人個頭很大，長相兇惡，叫人看上一眼就害怕。他的胡須像墨水一樣黑，而且非常長，從下巴一直拖到地上。他的嘴像路子一樣大，兩只眼睛像兩個火紅的燈籠。他拿著一根用蛇皮和狐貍尾巴做的鞭子，不時甩得啪啪響。讀人物語言猜人物：1、 “看看我吧！因為我對學習愚蠢的熱情，我失去了一只腳?！薄扒魄莆野?，因為我對學習愚蠢的熱情，我失去了光明?！?、“我知道，我已經(jīng)原諒你。你的傷心是真誠的，你有顆善良的心。一個孩子有善良的心，即使他調(diào)皮，有些壞習慣，總還是有希望的，就是說，他們還是可以有希望走上正路的?！睂W生交流（貪玩、調(diào)皮、懂事.）學生互動搶答三、理順情節(jié)同學們

4、看書可真仔細。皮諾曹從一個調(diào)皮貪玩的木偶變成一個勤勞懂事的真正的男孩，這中間經(jīng)歷了許多奇特的遭遇。我會根據(jù)內(nèi)容排序：（）皮諾曹賣掉識字課本去看木偶戲，差點被食火人當柴燒。（）皮諾曹的同學受傷，他跳進大海逃走卻被漁夫抓住當魚炸。（）在鯊魚肚子中與爸爸相遇，并帶著爸爸逃回岸上。（）皮諾曹帶著金幣跟狐貍和貓去奇跡地，被吊在大橡樹上。（）皮諾曹跟小燈芯去“玩耍國”，變成了驢，逃命時被鯊魚吞進肚里。（）從牢里出來，皮諾曹想偷葡萄成了農(nóng)夫家的看門狗。（）皮諾曹跳進大海去找爸爸，來到勤勞蜜蜂村，又遇見仙女。（）橡樹上的皮諾曹被仙女救下，金幣被狐貍和貓騙走，還被罰坐牢。師：我公布正確答案了，看看有幾個同學排對

5、了。我們把這些奇遇連起來，再加上頭尾，就是這個故事的主要情節(jié)。請看，請同學們自由地快速地讀一遍。PPT出示：皮諾曹調(diào)皮貪玩，賣掉識字課本去看木偶戲，搞砸演出，差點被食火人烤羊。皮諾曹帶著食火人給他的金幣跟狐貍和貓去了奇跡地，落入強盜手里，吊在大橡樹上，被天藍色頭發(fā)的仙女救下。皮諾曹去接爸爸，金幣被狐貍和貓騙走，還被罰坐牢。從牢中出來，皮諾曹想偷葡萄成了農(nóng)夫家的看門狗，因發(fā)現(xiàn)大臭貓被放了。皮諾曹跳進大海找爸爸，來到了勤勞蜜蜂村，又遇見仙女，并答應(yīng)做乖孩子。皮諾曹的同學騙他去看鯊魚，打傷一個同學，他跳進大海逃走了，卻被漁夫抓住當魚炸，被埃利朵救出后，回到仙女家,一年里都很乖。即將成為真正的男孩時，

6、卻跟小燈芯去“玩耍國”，變成一頭驢，被馬戲班班主買走。因摔壞了腳，轉(zhuǎn)賣給想用驢皮做大鼓的人。買主想把它淹死，皮諾曹卻重新變成木偶，逃命時被鯊魚吞進肚子。在鯊魚肚里，竟與爸爸相遇，并帶著爸爸逃回岸上。皮諾曹從此勤勞，不怕困難，變成一個真正的男孩。學生作答四、暢所欲言皮諾曹終于變成了一個真正的男孩，你瞧。PPT出示皮諾曹變成男孩的圖片：“現(xiàn)在我變成了一個真正的乖孩子，真的好高興?！弊x了這個故事，你有什么想法感受？同學們說的真好，今天這節(jié)課我們就以書中杰佩托說的一句話結(jié)束。PPT出示：“孩子從壞變好，就會給他的家庭帶來快樂和幸福。”學生自由作答板書設(shè)計走進童話世界木偶奇遇記教學反思 木偶奇遇記試題及

7、答案一、填空題。1.木偶奇遇記是_(國家)_(作者)寫的一部童話故事。主人公是_,故事講述了他從一個_的木偶變成了一個_。2.皮諾曹第一次從家里逃到街上，警察抓住了他的_。3.匹諾曹要去上學了，爸爸用_給他做了一套衣服，用_給他做一雙鞋子，用_給他做了頂帽子。4.爸爸用自己的為皮諾曹換來了一本新課本，自己卻在下雪天穿著襯衫，冷得直發(fā)抖。5.木偶戲班的班主給了皮諾曹個金幣，皮諾曹在路上遇到了 和，這兩個壞家伙打起了皮諾曹的主意，騙皮諾曹去 城的 種金幣。6.兩個強盜把皮諾曹綁在一棵大橡樹上，是 把皮諾曹救下來，并幫助他恢復了健康。7.皮諾曹將要被漁夫扔進鍋里被油炸的時候，_救了他。8.仙女為了讓

8、皮諾曹盡快恢復健康，她想盡了各種辦法，讓皮諾曹吃藥，可是皮諾曹因為怕苦，就是不肯吃，仙女讓抬著來，皮諾曹看了，嚇得連忙吃藥。9.在 里，皮諾曹又意外地遇到了仙女，他又渴又餓，仙女用一塊和來吸引皮諾曹，終于讓皮諾曹學會了第一次用勞動（拿一瓦罐水）來換取食物。10.皮諾曹漸漸變得聽話的、用功讀書，當他明天將要變成一個真正的孩子時，皮諾曹遇到了，把他帶到了，在這個國家里，皮諾曹在種種玩樂中度過了五個月后，他變成了。這就是不愛書本，不愛學習，不愛老師，整天玩樂的孩子最后的結(jié)果。二、選擇題。（請將正確答案的序號填在括號里）1.匹諾曹是（ ）做的木偶。A 安東尼奧 B阿爾奇諾 C 王爾德 D杰佩托2.匹諾

9、曹深夜出門尋吃的結(jié)果是（）。A閃了一下腰 B燒了一只手 C燒了兩條腿 D鼻子變長了3.匹諾曹相信金幣種下后能得到（ ）。A更多的南瓜 B更多的豆子 C更多的金幣 D更多的4.匹諾曹為了去看戲賣了（ ）。A一只筆 B識字課本 C自己的鼻子 D襯衫5.匹諾曹因為（），鼻子變長了。A撒謊 B逃走 C偷吃 D調(diào)皮6.木偶戲班的班主的名字叫（ ）。A、吃火人 B、 櫻桃?guī)煾?C 花衣小丑 D.駝背小丑 7.騙皮諾喬金幣的是狐貍和（ ）。A、蟋蟀 B、貓 C鸚鵡 D烏鴉8.皮諾曹和（ ）一起去了“玩具國”。A、小燈芯 B、小蠟燭 C 仙女 D歐金尼奧9.皮諾曹去猩猩法官那里告騙子的狀，竟被坐了（ ）的牢。

10、A、一年 B、六個月 C、四個月 D.一個月10.匹諾曹和他的爸爸從大鯊魚的肚子里逃出來，在海里差點被淹死時，是（ ）救了他們。A.蟋蟀 B.海怪 C.金槍魚 D.仙女三、判斷題。（下列各題的答案是否正確，對的打“”，錯的打“” ）1. 皮諾曹是從嘴巴做好之后才會說話的。（ ）2. 皮諾曹相信金幣種下后能得到無數(shù)的金幣。（ ）3.皮諾曹遇到了仙女，仙女什么也沒勸說他。 （ ）4.皮諾曹聽狐貍和貓的話，真的種出了金幣。（ ）5.皮諾曹認黃顏色頭發(fā)的仙女為媽媽。（ ）6.皮諾曹在撒謊時鼻子會變短。（ ）7.在“玩具國”皮諾曹長出了驢耳朵。（ ）8.皮諾曹的金幣被偷之后，他自己反而坐牢了。（ ）9.

11、皮諾曹和爸爸是在大鯊魚的肚子里相見。（ ）10. 小燈芯變成驢子，最后死掉了。 （ ）4、 簡答題1.在第六章中，匹諾曹經(jīng)歷了哪兩件倒霉事呢？2.你覺得匹諾曹是一個怎樣的小孩？3.你覺得蓋佩托是一個怎樣的父親？4.加入匹諾曹來到了你的身邊，你會和他做朋友嗎？你有什么話想對他說呢？木偶奇遇記閱讀測試題參考答案一、填空題。1.意大利、科洛迪、皮諾曹、調(diào)皮、真正的好孩子2.鼻子3.花紙、樹皮、面包心4.衣服5.五、狐貍、貓、傻瓜、“奇跡寶地”6.仙女7.狗8.兔子、棺材9.“勤勞蜜蜂國”、面包、一大盆花椰菜10.燈芯、“玩具國”、驢子。二、選擇題。1. D 2. C3. C4. B 5. A6. A 7. B8. A9.