第一次化學(xué)月考

1、九年級化學(xué)第一次月考化學(xué)試題(考試時間：60分鐘 滿分60分) 一、選擇題(每題只有一個選項符合題意,將其序號填在下表對應(yīng)的空格內(nèi)，共24分)題號123456789101112答案1、下列著名詩句中隱含有化學(xué)變化的是 （ ）A白玉為床金做馬 B只要功夫深，鐵杵磨成針C千里冰封，萬里雪飄 D春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干2、國際互連網(wǎng)上報道.“目前世界上有近20億人患缺鐵性貧血”，這里的“鐵”是指（ ）A.鐵物質(zhì) B.鐵元素 C.四氧化三鐵 D.三氧化二鐵3、推動污染減排、建設(shè)環(huán)境友好型社會是全社會共同的責(zé)任。下列物質(zhì)中，屬于大氣主要污染物，必須減少排放的是ASO2 BCO2 CN2 DO24、

2、下列變化不屬于緩慢氧化的是 A. 鐵生銹B. 釀酒 C. 蠟燭燃燒 D. 食物腐爛5、生活中的下列現(xiàn)象，可用分子的知識加以解釋，其中正確的是A熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度而改變 B蔗糖溶解是因為分子很小C墻內(nèi)開花墻外香是因為分子在不斷運動 D氣體易被壓縮是因為氣體分子間隔很小6、2014年第29屆青奧運會在南京舉行。為向世界展現(xiàn)一個新形象，某學(xué)校同學(xué)提出于下列環(huán)保建議：開發(fā)新能源，減少礦物燃料的燃燒，開發(fā)生產(chǎn)無汞電池；提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋；提倡使用手帕，減少餐巾紙的使用；分類回收垃圾。其中你認(rèn)為可以采納的是 A. B. C. D.7、某無毒氣體的密度約是空氣密度的1/9，且極難溶

3、于水，那么收集該氣體的方法是:向上排空氣法 向下排空氣法 排水法 A. B. C. D.8、下列對用排水法收集滿氧氣的集氣瓶的處理方法中，正確的是A將集氣瓶從水中提起后，用玻璃片蓋住瓶口，然后使瓶口向上正立放在桌面上B在水下用玻璃片蓋住集氣瓶口后一起拿出水面，然后正立放置在桌面上C將集氣瓶從水中提出后倒立放置在桌面上D將集氣瓶仍然留在水槽中，用時再取出來9、在大地震中，很多同胞失去了寶貴的生命。在這些遇難同胞中，有很多人不是被石塊壓死，而是在廢墟里漫長的等待中嚴(yán)重脫水而死，說明了水對于我們生命的延續(xù)是如此的重要，下列關(guān)于水的說法中不正確的是 A.水是純凈物 B.水由氫、氧兩種元素組成 C.水由

4、水分子構(gòu)成 D.水由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成10、實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：加熱；檢查裝置的氣密性；裝藥品；用排水法收集氧氣；從水槽中取出導(dǎo)管；熄滅酒精燈；連接裝置。其操作順序正確的是 A B C D11、某學(xué)生用量筒量取液體，將量筒平放且面對面對刻度線，初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為20毫升。倒出部分液體后，向下斜視凹液面最低處，讀數(shù)為5毫升，則該學(xué)生實際倒出液體的體積是（ ）A、大于15毫升B、小于15毫升C、等于15毫升D、大于或小于15毫升12、下列化學(xué)現(xiàn)象的描述，不正確的是（ ）A鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色的熔化物濺落下來B磷在氧

5、氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙C硫在氧氣中燃燒，火焰呈明亮的藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體D木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光而在空氣中燃燒則灼熱成紅色第二部分 非選擇題(共36分)三、填空題（共18分）13、(3分)閱讀以下關(guān)于空氣的卡通圖, 并填空:14、(5分) 小明和小紅對市場上銷售的一種氣態(tài)包裝的蛋糕發(fā)生了興趣，因為蛋糕包裝在充滿氣體的小塑料袋內(nèi)，袋內(nèi)的氣體沖的鼓鼓的，看上去像一個個“小枕頭”，他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù)主要是為了使食品較長時間的保鮮、保質(zhì)，那么這是什么氣體呢？小紅猜想是氮氣，小明猜想是二氧化碳（1）請你幫助他們設(shè)計一個簡單的實驗方案來判斷小明的猜想是否正確，簡要寫出步驟 （2）小明的

6、猜想如果正確，現(xiàn)象應(yīng)該是 （3）對充入氣體的基本要求是（至少寫2點）_、_。(4)最適宜用來作充入的氣體是_ _。15、（10分）實驗室常用下列裝置來制取氧氣：ab（1） 寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a 、b ；（2） 用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是 （填序號），收集裝置是 （填序號）該反應(yīng)的文字表達(dá)式為： ，其中二氧化錳起 作用。（3） 用高錳酸鉀制取氧氣時，要在試管口塞一團棉花的目的是 ，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ，檢驗氧氣是否集滿的方法是 。四、實驗探究題(共18分)16、(14分)小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標(biāo)簽的無色液體，她為了探究它是何

7、種物質(zhì)，做了如下實驗：把此液體編號為A，在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變。她把B收集起來，用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒。如把黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。G也是黑色固體它在B中劇烈燃燒發(fā)出白光，生成無色氣體H，H是綠色植物光合作用的重要原料。(1)根據(jù)小雪的實驗，分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)。寫出各物質(zhì)的名稱或符號：A 、B 、C 、D 、 E 、F 、G 、H 。（2）在橫線上寫出題中所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式，

8、并從反應(yīng)物和生成物種類的角度看各屬于什么類型的反應(yīng)，把反應(yīng)類型寫在括號內(nèi)。 （ ）； （ ）； （ ）。17、(共4分)某同學(xué)做了二氧化錳和雙氧水制氧氣實驗后，展開了下列思考與探究：問題1：催化劑二氧化錳的用量對反應(yīng)速率有沒有影響呢？他做了這樣一組實驗：每次均用30mL10%的雙氧水溶液，采用不同量二氧化錳粉末做催化劑，測定各自收集到500mL氧氣時所用的時間，結(jié)果如下：（其他條件均相同）實驗次序12345678910MnO2粉末用量（g）0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0所用時間(t分析表中數(shù)據(jù)回答：MnO2的用量對反應(yīng)速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？_。問題2：H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率有沒有影響呢？他又做了一組實驗：每次取5mL30%的H2O2溶液，然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行實驗。紀(jì)錄數(shù)據(jù)如下：（實驗均在20oC室溫下進(jìn)行，其他實驗條件均相同）實驗次序12345678H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)1%3%5%10%15%20%25%30%MnO2的用量0.20.20.20.20.20.20.20.2收集到540mL氧氣時所用的時間6602202058025943反應(yīng)后液體溫度（OC）243