2018年人教版二年級下冊數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資料_第1頁
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文檔簡介

1、二年級下冊數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資料一、數(shù)據(jù)收集整理1.學(xué)會用“正”字記錄數(shù)據(jù)。2.會數(shù)“正”，知道一個“正”字代表數(shù)量5。3.根據(jù)統(tǒng)計表，會解決問題。 二、表內(nèi)除法（一）1.平均分的含義：每份分得同樣的多，叫做平均分2.除法的兩種情況： （1）平均除:把一些東西平均分成幾份，求每份是多少；（2）包含除:求一個數(shù)里面包含有幾個幾。3、除法算式的讀法：如24÷4=6讀作:24除以4等于64、除法算式各部分名稱：被除數(shù)÷除數(shù)=商余數(shù)三、圖形的運動（一）對稱：對折能夠完全重合。 （軸對稱圖形，對稱軸）平移：方向大小不變，距離改變。旋轉(zhuǎn)：圍繞一個點或軸運動。四、表

2、內(nèi)除法（二）五、混合運算1、混合運算的順序：在沒有括號的算式里，只有加、減或只有乘、除法，按照從左向右的順序，依次計算。在沒有括號的算式里，如果有乘、除法，又有加、減法，要先算乘、除法，再算加、減法。算式里有括號的，要先算括號里面的。2.解決需要兩步計算解決的問題。要想好先算什么，再算什么，可以分步式，也可以綜合式六、有余數(shù)的除法1.加強口算。 2.加強豎式的練習(xí)。3.余數(shù)比除數(shù)小。4.解決問題。（1）至少問題（進一法）：商+1（2）最多問題（去尾法）（3）用有余數(shù)除法的知識解決與按規(guī)律排列有關(guān)的問題。七、萬以內(nèi)數(shù)的認識。1、計數(shù)單位：個（一）、十、百、千、萬2、數(shù)位：個位、十位、百位、千位、萬位3、讀數(shù)和寫數(shù)都從高位起。4、數(shù)的大小比較的方法：位數(shù)多的大于位數(shù)少的數(shù)； 位數(shù)相同時，從高位比起。5、近似數(shù)：八、克和千克1、質(zhì)量的單位：克和千克。2、稱較輕的物品的質(zhì)量時，用“克”作單位；稱較重的物品的質(zhì)量時，用“千克”作單位。3、一個兩分的硬幣約是1克，1個雞蛋約50克，一個蘋果約250克。4、1千克=1000克   1千克=2斤

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