大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)結(jié)課論文.

1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)姓名：學(xué)號：學(xué)院：成績：任課教師：一、前言“I am a slow walker, but I never walk backwards.(US)AbrahamLincoln我走得很慢，但是我從來不會后退。(美國)林肯 ”一直很喜歡這句話，并非它擁有唯美的辭藻，而是因為它深深觸動了曾經(jīng)靜若止水的神經(jīng)。我表面上大條又幼稚，也就是在這種虛假表象下，我有一顆會考慮很多很多并不該在我這個年齡考慮的事情，也正是這樣我不止一次為自己的未來打算。每一秒我們都在面對一個嶄新的生活，很多時候，我們并不能適應(yīng)社會節(jié)奏的變化，我也一樣，于是我選擇利用這次選修課的機(jī)會給自己擬定一份 職業(yè)規(guī)

2、劃 ，幫助我發(fā)掘自我潛能，讓我更加清楚地認(rèn)識自己，樹立明確的職業(yè)發(fā)展方向，找到自己的人生定位。二自我測評1、職業(yè)興趣：根據(jù)職業(yè)天空網(wǎng)站的測評結(jié)果， 我的職業(yè)興趣趨向于企業(yè)型和常規(guī)性的企業(yè)，喜歡競爭，追求掌控感。我比較樂衷管理、金融理財、股市分析、國際貿(mào)易等活動或課程。 可能因為我是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)出身， 所以本人對經(jīng)財經(jīng)方面有特別的偏好， 從入學(xué)開始就抱著能進(jìn)銀行工作的心態(tài)來學(xué)習(xí)， 盡可能提高自己的技能。我喜歡表達(dá)自己， 喜歡說服和影響別人后的成就感， 重視工作的成果，有雄心壯志和遠(yuǎn)大抱負(fù)，行動積極，精力旺盛，遇到挫折百折不撓，表現(xiàn)出使人驚嘆的執(zhí)著。我很遵從傳統(tǒng)和社會規(guī)范， 看重秩序，自律感

3、很強(qiáng)，生活作息規(guī)律。做事時，我凸顯出自己的計劃性， 謹(jǐn)慎有計劃地分配、 規(guī)劃與運(yùn)用各種資源，然后按部就班，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終。我喜歡的是具體的、可看到的、可掌握及應(yīng)用的任務(wù)， 對自己負(fù)責(zé)的事情了解得十分清晰， 巨細(xì)無遺。期望在團(tuán)隊合作中擔(dān)任有關(guān)組織、管理的角色。2、職業(yè)價值觀從測評結(jié)果來看我最突出的職業(yè)價值觀是注重關(guān)系和工作條件。 我期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助， 并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽， 大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識。 我很在乎人際關(guān)系， 從小到大我一直都覺得朋友勝過一切， 因為朋友會在你最困難的時候給你很多幫助， 在一個沒有勾心斗角只有真誠相待的環(huán)境下， 我相信我

4、們都能發(fā)揮自己最大的潛能， 為公司和自己做出最大的貢獻(xiàn)。同樣我非常希望獲得有充分保障的工作( 包括擁有良好的工作條件) ，比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報酬， 能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。3、職業(yè)性格我是個外向的女孩， 喜歡幫助有困難的同學(xué)， 有時候又因為過于熱心不會拒絕，這種結(jié)果就是把自己累的不行了。我非常重視與別人的關(guān)系，容易覺察出他人的需要，并善于給他人實際關(guān)懷，待人友好、有很強(qiáng)的責(zé)任心。我熱情，有活力，樂于合作，有同情心，機(jī)敏圓滑。我希望得到別人的贊同和鼓勵，冷淡和不友善會傷害我。 我需要和睦的人際關(guān)系，

5、 對于批評和漠視非常敏感， 競爭和沖突會讓我感到不愉快， 因此我總是盡力避免發(fā)生這樣的事情。正因為如此， 我總感覺自己有時真的活得很累，但沒辦法，這也許就是我所期待的生活吧！4、職業(yè)能力以下是我認(rèn)為我最擅長的 5 項技能：1.人員管理激勵、促進(jìn)和指導(dǎo)他人的工作，以及確定最佳工作人選2.人際敏感人際交往中，關(guān)注他人的反應(yīng)，并從中理解他們的想法3.服務(wù)他人想方設(shè)法地給他人幫助和服務(wù)4.書面表達(dá)通過書面方式，有效傳達(dá)信息、表達(dá)觀點5.協(xié)商遇到分歧時，召集相關(guān)人員，商量解決方法，達(dá)成共識根據(jù)自己對自己以及身邊的朋友對我的評價，我比較善于交際， 朋友和我一起相處總能感覺很愉快。 我也一直在為自己在營造一

6、個比較和諧的環(huán)境，也只有這樣我才有更好的心情去學(xué)習(xí)、工作。同樣我不擅長以下3 種技能：1、技術(shù)設(shè)計為滿足用戶的需要而發(fā)明或改進(jìn)設(shè)備和技術(shù)2、儀器監(jiān)控監(jiān)視測量儀器、刻度盤或其他指示器，確保機(jī)器或設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)3、修理使用工具修理機(jī)器或系統(tǒng)正因為我是學(xué)偏向于文科類的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)， 所以從心底說， 我對理科方面的東西確實是一竅不通。 所以，以后的我并不打算朝理科方面發(fā)展。 銀行以及外貿(mào)以及和財經(jīng)有關(guān)的工作是我首選的目標(biāo)。三、生涯機(jī)會評估1、家庭組織環(huán)境我出生在一個農(nóng)民家庭里， 爸媽都是老老實實的莊稼人， 當(dāng)年并非他們不想讀書，只是因為家里沒錢所以被迫放棄學(xué)業(yè)。因此爸媽把所有的期望都寄托在我身上

7、，但是他們從未干預(yù)我的決定。就是因為在如此寬松的家庭環(huán)境下，我才能充分發(fā)揮我的才能， 做我自己想做的事， 選擇我自己喜歡的專業(yè)， 不曾放棄。2、社會環(huán)境、中國政治穩(wěn)定， 經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。 在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。 經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入 WTO 后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。 中國急需管理人才， 尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。 因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。 要在中國發(fā)展企業(yè)， 必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場

8、吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。3、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、國際貿(mào)易具有線長、面廣、環(huán)節(jié)多、難度大、變化快的特點。因此，凡從事國際貿(mào)易的人員， 不僅必須掌握國際貿(mào)易的基本原理、知識和技能與方法，而且還應(yīng)學(xué)會分析和處理實際業(yè)務(wù)問題的能力，以確保社會經(jīng)濟(jì)效益的順利實現(xiàn)。國際貿(mào)易易受政策、經(jīng)濟(jì)形勢和其它客觀條件變化的影響，尤其在當(dāng)前國際局勢動蕩不定、國際市場競爭和貿(mào)易摩擦愈演愈烈以及國際市場匯率經(jīng)常浮動和貨價瞬息萬變的情況下，國際貿(mào)易的不穩(wěn)定性更為明顯，從事國際貿(mào)易的難度也更大。4、政治環(huán)境：由國務(wù)院發(fā)展研究中心金融所、中國企業(yè)聯(lián)合會與CFA著名培

9、訓(xùn)機(jī)構(gòu)STALLAREVIEW聯(lián)手共同打造的“中國注冊金融分析師培養(yǎng)計劃”應(yīng)運(yùn)而生。該計劃的目的是希望能夠為我國真正培養(yǎng)一批有理論、有實踐、懂國際、明國內(nèi)，可以在銀行、證券、保險、基金、大型企業(yè)等各類機(jī)構(gòu)發(fā)揮才智的跨領(lǐng)域高端金融人才，以推動我國金融市場的成熟發(fā)展四、了解之職業(yè)和職業(yè)選擇第三章職業(yè)目標(biāo)1、近期職業(yè)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)任務(wù)：通過英語CET-4 、 CET6 ，計算機(jī)二級考試，學(xué)好本專業(yè)知識，考研。 鍛煉任務(wù)：鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。還有積極樂觀的心態(tài)。大一：作為一名熱能與動力工程的學(xué)生，在大一階段，學(xué)習(xí)任務(wù)并不是很重，接觸了一些專業(yè)課，在熱能上面的認(rèn)識有一定程度的提高，興趣也在隨之培養(yǎng)。成績上并不突出，但是學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，做到不敷衍，抱著好奇心去完成系列作業(yè)，生涯設(shè)計 公益網(wǎng)( ) 職業(yè)規(guī)劃 專題組推薦。 當(dāng)然也積極參與學(xué)校組織的社團(tuán)活動，以豐富自身的課余生活。大二：學(xué)好文化科知識，準(zhǔn)備CET4 考