小學(xué)四年級語文綜合知識競

1、2015年小學(xué)四年級博覽知識競賽 班級 姓名 成績 一、填空題。19分1、給下列多音字注音。 a、明天在這里召開會（ ）計會（ ）議。b、這個惡（ ）人真可惡（ ）。 2、有些成語被故意 改動一個字后成了一個廣告詞，請你將別字改正過來。天長地酒（    ）   雞不可失（    ） 默默無蚊（    ）3、猜字謎。 a、一點(diǎn)一橫長，一撇向西分。并排兩棵樹，栽在石頭上。（ ） b、林字多一半，不作森字猜。（ ） 4、在下面（ ）里填上人體某部分名稱，組成四字成語。 （ ）槍舌劍 袖（ ）

2、 旁 觀 孤 （ ） 難 鳴 5、綜合知識填空。 a、明末地理學(xué)家徐霞客有“五岳歸來不見山，黃山歸來不看岳”之說，請問：其中的五岳是指：泰山、華山 、衡山 、嵩山、（ ）。 b、“歲寒三友”是指：松、 竹、（ ）。 c、“文房四寶”是指：（ ）、墨 、（ ）、硯。 d、“四大發(fā)明”是指：火藥 、指南針 、（ ）、（ ）、。 e、三國演義中“桃園結(jié)義”是指哪三個人：劉備 、關(guān)羽 、（ ）。 二、選擇題。（24分） 1、下列詞語中只有（    ）不是指真正地用眼睛看。 A、俯視   B、環(huán)視    

3、C、輕視    D、監(jiān)視 2、下面各組詞語中，表示人物神態(tài)的是（   ）組。 A全神貫注    垂頭喪氣    滿不在乎    忍饑挨餓 B全神貫注    目不轉(zhuǎn)睛    膽大妄為    安然無恙 C全神貫注    目不轉(zhuǎn)睛   

4、 垂頭喪氣    面如土色 D全神貫注    迫在眉睫    提心吊膽    依依不舍 3、汽車對運(yùn)輸正如漁網(wǎng)對（    ） A、編織  B、江河    C、捕魚   D、勞動 4、“臥薪嘗膽”與下面哪個歷史人物有關(guān)（      ） A、李白 

5、60; B、勾踐    C、諸葛亮    D、項羽 5、“能說會道”中的“道”的意思是（    ） A、道路       B、說、講      C方向 6、下面四位都是我國唐朝杰出的詩人，其中號稱“詩圣”的是（     ） A、杜甫    B、李白  

6、;    C、白居易         D、陸游   7、“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的佳節(jié)是指（ ） A端午節(jié) B重陽節(jié) C春節(jié) 8、西游記里的孫悟空神通廣大，他在花果山的名字叫（      ） A、孫悟空   B、齊天大圣    C、孫行者     D、美猴王 9、被譽(yù)為

7、“東方之珠”的是下列哪座城市（     ） A、上海      B、南京      C、香港    D、澳門 10、 不但而且寧可也不因為所以雖然但是（1）、永生的眼睛一課（ ）使我感動，（ ）引起我許多的想法。（2）、（ ）犧牲自己的個人利益幫助別人，（ ）處處為自己的利益斤斤 計較，這才是有意義的人生。 （3）、（ ）我們的捐獻(xiàn)給了別人快樂，（ ）這種做法是很高尚的。三、 連線題。 11分1、 將下列名

8、著和作者的名字以及主要人物對應(yīng)連線. 羅貫中 紅樓夢 武松 吳承恩 水滸 孫悟空 施耐庵 三國演義 林黛玉 曹雪芹 西游記 諸葛亮 2、 歇后語連線。 千里送鵝毛 鐵面無私 八仙過海 禮輕情意重 包公斷案 各顯神通 3、 請將下列城市和對應(yīng)的國家以及相關(guān)的事物用線連起來。威尼斯 法國 櫻花 巴黎 美國 香水紐約 日本 小艇 東京 意大利 自由女神 四、按要求寫詞語。9分1、關(guān)于天氣的成語：（ ）（ ）（ ）2、含比喻的成語：（ ）（ ）（ ）4、寓言故事：（ ）（ ）（ ）五、古詩園。7分1、寫出古詩的下一句。不識廬山真面目， 誰言寸草心， 山重水復(fù)疑無路， 月落烏啼霜滿天， 海內(nèi)存自己， 2

9、、看到一瀉千里的瀑布，你會吟誦古詩； 3、看到春天的美景，你會吟誦古詩： 六、用修改符號在原句上修改。8分1、星期天，王芳和劉玉約好去玩，她叫她在家里等她。2、主席臺上插著鮮紅的彩旗。3、不管你信不信，事實(shí)才是事實(shí)。4、學(xué)期一開始，我就訂好了學(xué)習(xí)計劃和決心。七、按要求寫句子。10分1、人們怎能不對蟋蟀的勞動成果感到驚奇？（改為陳述句） 2、改成含有“把”字的句子。 一輛小紅車的反光鏡被我的車碰碎了。_ _ _3、平時積累的名人名言一句。 _ 4、改成擬人句。池塘里的菏葉在微風(fēng)中搖動著。_ 5、縮寫下面的句子。活潑可愛的弟弟津津有味地吃著又香又甜的大蘋果。_ _ _八、讀下面兩段文字，按要求做題

10、。（12分） 這只小瓷鵝多可愛呀！它的頭和脖子的粗細(xì)差不多，幾乎分不出來。頭扭到后面，彎得像座拱橋。它的嘴扁扁的，整個身子又扁又寬。從脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。身子的兩邊長著一對翅膀，翅膀也是尖尖的，腳趾之間有蹼相連。 ??！小瓷鵝還戴著粉紅色的小帽子呢！仔細(xì)看，原來是瓷鵝頭頂上有一塊突起的紅色。它的眼睛很有神，眼珠又黑又亮。它全身的羽毛潔白無瑕，像一層薄雪覆蓋在身上。這些色彩把小瓷鵝裝扮得十分美麗。 1這兩段文字是圍繞哪句話寫的？2分 _ _ 2圍繞這句話，第一段著重描寫小瓷鵝的_，按部位有順序地從頭和脖子寫起，接著寫了它的_、_和_，還寫了身子兩邊的_，最后寫了_。第二段寫小瓷鵝的_，從頭部突起的紅色寫到它的眼睛很有神，眼珠又_又_，全身的羽毛_，使我們感到小瓷鵝非常可愛。10分 附加題：10分 1、按提示給句子加標(biāo)點(diǎn)。4分 四 年 級 戰(zhàn) 敗 了 五 年 級 獲 得 了 冠 軍 （五年級是冠軍） 四 年 級 戰(zhàn) 敗 了 五 年 級 獲 得 了 冠 軍 （四年級是冠軍）2、推理思考題。6分有四