好習(xí)慣主題活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞

1、好習(xí)慣主題活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞好習(xí)慣會(huì)幫助我們收獲知識(shí)和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。下面是給大家的好習(xí)慣主題活動(dòng)主持詞，僅供參考。（高心悅）：習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。（魏安藝）：能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔（高心悅）：習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴（ 女魏安藝 ） ：能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)（高心悅）：一位哲人曾說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)行為，你將收獲一種習(xí)慣 ; 播下一種習(xí)慣， 你將收獲一種性格; 播下一種性格， 你將收獲一種命運(yùn)。這充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要。（魏安藝） ：是啊，同學(xué)們，將來(lái)我們能否在未來(lái)的社會(huì)立足，能否生活得踏實(shí)、快樂(lè)，真正比拼的不是才藝，而是習(xí)慣。（萬(wàn)老師） 同學(xué)們，說(shuō)到習(xí)慣，

2、我先給大家講這樣一個(gè)故事：（ 打開課件） 萬(wàn)老師：剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示，又是一個(gè)大的警示：好習(xí)慣成就大未來(lái)，壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事， 大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來(lái)的， 所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧 ! 那么，我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢 ?（1： ） 作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該做到：熱愛(ài)祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;(2) ：文明禮貌，微笑待人;(3) ：學(xué)會(huì)尊重，耐心聽(tīng)他人說(shuō)話;(4) ：保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng);(5) ：利人利己，用過(guò)的東西放回原處;(6) ：誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)了就要努力做;(7)

3、：待人友善，觀看比賽文明喝彩;(8) ：遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行;(9) ：勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體;(10) ：環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。(11) 勤儉節(jié)約,不亂花零錢(12) 愛(ài)讀書的習(xí)慣(13) 熱愛(ài)勞動(dòng),做好值日生工作(4)認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣(15)拾金不昧,撿到東西要?dú)w還高心悅：我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。下面請(qǐng)聽(tīng)表演背誦三會(huì)歌謠。(6 名同學(xué)同時(shí)站起) ：拍手背誦。( 主持人 ) 最后我提議：請(qǐng)同學(xué)們共同拍起手來(lái)，齊聲背誦三會(huì)歌謠 ， 在歡樂(lè)、 愉快的氣氛中結(jié)束我們的這次 好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)活動(dòng)吧。 (掌聲響起，齊背三會(huì)歌謠 )男：尊敬的老師女：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家

4、早上好男：我叫，五三中隊(duì)女：我叫，五三中隊(duì)合：能擔(dān)任本次升旗儀式的主持人感到無(wú)比激動(dòng)和自豪男：沐浴晨光，充滿著新一周的希望女：再起微風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房男：暖暖的夏陽(yáng)，送來(lái)裊裊暗香女：嬌艷的百花，獻(xiàn)給我們一季芬芳男：五三中隊(duì)“好習(xí)慣，好人生”主題升旗儀式現(xiàn)在開始女：請(qǐng)升旗手護(hù)旗手做自我介紹男：請(qǐng)升旗手護(hù)旗手入場(chǎng)合：升國(guó)旗，唱國(guó)歌男：我不是你的影子，但我與你親密無(wú)間女：我不是機(jī)器，但我全心全意聽(tīng)命于你男：對(duì)成功的人來(lái)說(shuō)，我是功臣女：對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō)，我是罪人男：培訓(xùn)我，我會(huì)為你贏得整個(gè)人生女：放縱我，我會(huì)毀掉你的終身男：我到底是誰(shuí)?我平凡的讓你驚奇合：我就是習(xí)慣女：請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)國(guó)旗下演講好習(xí)慣，好人生

5、男：好的習(xí)慣是社會(huì)文明的基石和標(biāo)志，女：好的習(xí)慣是靚麗人生享之不盡的一筆財(cái)富。男：讓我們一起追尋良好習(xí)慣的養(yǎng)成。女：讓良好的習(xí)慣融為春雨滋潤(rùn)教室，男：讓良好的習(xí)慣化做春風(fēng)漾滿校園，女：讓如花的青春更加美麗，讓我們的人生激- 情飛揚(yáng)，合：五三中隊(duì)升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)上周值勤班級(jí)做執(zhí)勤總結(jié)合：老師、同學(xué)們合：大家好!甲：良好習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。乙：讓我們改掉一個(gè)壞習(xí)慣，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動(dòng)中，爭(zhēng)做一個(gè)合格的小公民。甲：養(yǎng)成好習(xí)慣，從我做起，從每一件小事做起。合：讓文明禮儀之花在校園處處盛開。一、甲：宣布玉華小學(xué)“好習(xí)慣我能行”主題升旗儀式合：現(xiàn)在開始 !二、乙：請(qǐng)升旗班3、 2 中隊(duì)出旗 !（ 配樂(lè) ）三、請(qǐng)張校長(zhǎng)、劉書記為升旗手佩帶光榮的升旗手綬帶 !四、甲：請(qǐng)升旗手做自我介紹五、乙：請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國(guó)旗、唱國(guó)歌!六、甲：請(qǐng)輔導(dǎo)員孫明湖老師做“文雅、綠色、和 -諧班集體”創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)七、乙：唱玉華校歌八、甲：美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō)：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破?！币遥和瑢W(xué)們，就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí)，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩甲：宣布玉華小學(xué)“好習(xí)慣我能行”主題升旗儀式合：到此結(jié)束!看過(guò)好習(xí)慣主題活動(dòng)