


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小班音樂(lè)活動(dòng)毛毛蟲(chóng)和蝴蝶本資料由幼教廖老師分享,如需配套音樂(lè)請(qǐng)加扣扣:一零一四四八二八四一NNs好老師TV網(wǎng)NUE好老師TV網(wǎng) 演唱部分動(dòng)作建議:NUE好老師TV網(wǎng) A段音樂(lè):幼兒自己想像毛毛蟲(chóng)慢慢爬或者扭動(dòng)的動(dòng)作。NUE好老師TV網(wǎng) B段音樂(lè):隨著音樂(lè)學(xué)蝴蝶飛舞的動(dòng)作。NUE好老師TV網(wǎng) 游戲玩法建議:NUE好老師TV網(wǎng) 1、A段音樂(lè)開(kāi)始時(shí)
2、幼兒雙手合十貼在自己的耳朵邊扮演沉睡中的毛毛蟲(chóng),教師逐個(gè)點(diǎn)醒毛毛蟲(chóng),被點(diǎn)醒的毛毛蟲(chóng)隨著音樂(lè)慢慢的扭動(dòng)自己的身體。NUE好老師TV網(wǎng) 2、B段音樂(lè)隨著“?!钡囊宦?,毛毛蟲(chóng)破繭而出蛻變成美麗的蝴蝶飛舞,去找花,去聞一聞花香,采采花蜜。這時(shí)教師哨悄的撤走一張小椅子,在音樂(lè)漸止時(shí)引導(dǎo)幼兒都回家,這時(shí)有一位幼兒沒(méi)有了家。NUE好老師TV網(wǎng) 3、請(qǐng)沒(méi)有回家的幼兒當(dāng)蝴蝶媽媽,再次游戲。NUE好老師TV網(wǎng) 教學(xué)活動(dòng)建議:NUE好老師TV網(wǎng)
3、 【活動(dòng)目標(biāo)】NUE好老師TV網(wǎng) 1、欣賞音樂(lè),感受音樂(lè)A段和B段音樂(lè)節(jié)奏的快慢變化。NUE好老師TV網(wǎng) 2、積極參與音樂(lè)游戲活動(dòng),嘗試用身體動(dòng)作創(chuàng)造性得表現(xiàn)毛毛蟲(chóng)和蝴蝶。NUE好老師TV網(wǎng) 3、愿意遵守在音樂(lè)靜止時(shí)迅速回家的活動(dòng)規(guī)則。NUE好老師TV網(wǎng) 【活動(dòng)準(zhǔn)備】NUE好老師TV網(wǎng) 1、音樂(lè)毛毛蟲(chóng)和蝴蝶NUE好老師TV網(wǎng)
4、; 2、每張椅子后面掛有一朵花NUE好老師TV網(wǎng) 【活動(dòng)過(guò)程】NUE好老師TV網(wǎng) 1、講述故事并傾聽(tīng)音樂(lè)。NUE好老師TV網(wǎng) (1)師:你知道蝴蝶小時(shí)候是什么樣子的嗎?NUE好老師TV網(wǎng) (2)師:讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)毛毛蟲(chóng)和蝴蝶的音樂(lè)。NUE好老師TV網(wǎng) 2、欣賞A段音樂(lè),嘗試用身體表現(xiàn)毛毛蟲(chóng)。幼兒感受音樂(lè)慢慢的感覺(jué),并且跟隨音樂(lè)逐個(gè)表現(xiàn)毛毛蟲(chóng)的動(dòng)作。NUE
5、好老師TV網(wǎng) (1)師:音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)有什么感覺(jué)?(很慢)NUE好老師TV網(wǎng) (2)師:我們一起來(lái)掌學(xué)毛毛蟲(chóng)是怎么動(dòng)的。NUE好老師TV網(wǎng) 3、欣賞B段音樂(lè),嘗試用身體表現(xiàn)蝴蝶,感受與A段音樂(lè)的快慢變化。NUE好老師TV網(wǎng) (l)師:毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大了,會(huì)變成什么樣子呢?我們一起來(lái)聽(tīng)接下來(lái)的音樂(lè)的變化。NUE好老師TV網(wǎng) (2)師:這段音樂(lè)與前面慢慢的音樂(lè)比,聽(tīng)起來(lái)又有什么感覺(jué)
6、?NUE好老師TV網(wǎng) (3)師幼共同表現(xiàn)蝴蝶飛舞的動(dòng)作。NUE好老師TV網(wǎng) (4)完整的欣賞音樂(lè),感受音樂(lè)“叮”的咒語(yǔ)的時(shí)候蛻變成蝴蝶,快樂(lè)的飛舞。NUE好老師TV網(wǎng) (5)隨音樂(lè)游戲。小蝴蝶飛舞著出去采蜜,在最后一小節(jié)音樂(lè)結(jié)束時(shí),快速的回到座位,沒(méi)有回 到座位的幼兒將成為蝴蝶媽媽繼續(xù)游戲。教師參與游戲,和幼兒共同游戲,適時(shí)幫助“無(wú)助”的蝴蝶媽媽。NUE好老師TV網(wǎng) 4、游戲2-3遍。NUE好老師TV網(wǎng) 5、結(jié)束活動(dòng)。NUE好老師TV網(wǎng) 師:天黑了,寶寶們我們回家休息吧。NUE好老師TV網(wǎng)&
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 案件質(zhì)量流程管理辦法
- 火電廠熱網(wǎng)水側(cè)高效清洗工藝優(yōu)化與運(yùn)行策略研究
- 公司工會(huì)經(jīng)費(fèi)管理與收支優(yōu)化方案
- 保健管理處方管理辦法
- 申請(qǐng)報(bào)告書(shū)的撰寫
- 檔案信息收集管理辦法
- 地理空間數(shù)據(jù)底座在區(qū)域開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用與挑戰(zhàn)
- 《中小學(xué)德育工作指南》的實(shí)踐意義
- 船舶復(fù)合材料結(jié)構(gòu)多目標(biāo)優(yōu)化設(shè)計(jì)技術(shù)
- 普通美容廣告管理辦法
- 2025年下半年佛山市南海區(qū)建筑工程質(zhì)量檢測(cè)站招考編外工作人員易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- GB/T 45610-2025煤矸石回填塌陷區(qū)復(fù)墾技術(shù)規(guī)程
- 2型糖尿病患者卒中預(yù)防及血糖管理專家共識(shí)2024解讀
- 人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案(2021年秋修訂)
- 二級(jí)注冊(cè)建造師繼續(xù)教育題庫(kù)附答案
- 夏季安全生產(chǎn)八防
- 2025-2030年中國(guó)寫字樓行業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及前景趨勢(shì)與投資研究報(bào)告
- 人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit 8 Once upon a Time單元集體備課教案(共5課時(shí))
- 上海2025年上海市第一批面向西藏籍畢業(yè)生招聘筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 鄒平市社區(qū)工作者招聘真題2024
- 公司員工飲水管理制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論