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文檔簡介

1、2021年北師大版數(shù)學七年級上學期期末測試學校 班級 姓名 成績一、選擇題(共io小題)1 .如果“向北走記作+6米,那么“向南走4廠可以表示為()A. - 2 mB. - 4 mD. 4 m2 ,下列各圖經(jīng)過折疊后不能圍成一個正方體的是(B. 口 I I IC. 2 m3,港珠澳大橋于2018年10月24日正式通車,該工程總投資額為1269億元,為()A. 12.69X1010B. 1.269X1011C. 1.269X1012D. 0.1269X10134 ,下列說法正確的是()A.絕對值是它本身的數(shù)一定是正數(shù)B.任何數(shù)都不等于它的相反數(shù)C.如果a > b,那么一< 一 a h

2、D.若后0,則總有l(wèi)al>05.一個幾何體的一個截面是三角形,則原幾何體一定不是下列圖形中的(6.以下問題,不適合普查的是()C.球體和圓柱D.正方體和圓錐A. 了解一批燈泡的使用壽命B.學校招聘教師,對應聘人員的而試C. 了解全班學生每周體育鍛煉時間D.進入地鐵站對旅客攜帶的包進行的安檢7如果一個多邊形從一個頂點出發(fā)最多能畫四條對角線,則這個多邊形的邊數(shù)為()A. 5B. 6C. 7D. 88.單項式-個的系數(shù)和次數(shù)分別是()31 111A. , 1 B. 9 2C. - 9 1D. , 233339 .在燈塔O處觀測到輪船A位于北偏西54°的方向,同時輪船B在南偏東15&#

3、176;的方向,那么NAOB的大A.69°B. Ill0C. 141°D. 159°10 .把三角形按如圖所示規(guī)律拼圖案,其中第個圖案中有1個三角形,第個圖案中有4個三角形,第 個圖案中有8個三角形,按此規(guī)律排列下去,則第個圖案中三角形的個數(shù)為() A K /Wx A. 15B. 17C. 19D. 24二、填空題(共6小題)11 .如圖,田亮同學用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小, 能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學知識是.12 .設。是最小的正整數(shù),b是最大的負整數(shù),c是絕對值最小的有理數(shù),則a + + c等于13 .如圖,過直

4、線A3上一點。作射線。C, ZBOC = 29°18則NAOC 度數(shù)為.14 .如圖是某幾何體從不同方向看所得圖形,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),求得該幾何體的表面積為從正面看從左面看從上面看15.文具店銷售某種筆袋,每個18元,小華去購買這種筆袋,結(jié)賬時店員說:“如果你再多買一個就可以打 九折,價錢比現(xiàn)在便宜36元”,小華說:“那就多買一個吧,謝謝,“根據(jù)兩人的對話可知,小華結(jié)賬時實際 付款 元.16/, b, c, 為互不相等的有理數(shù),且c = 3, a-c = b-c = d-h=:t則卜.三、解答題(共4小題)17 .某實驗學校為了解九年級學生的身體素質(zhì)測試情況,隨機抽取了該校九年級部分學生

5、的身體素質(zhì)測試成 績作為樣本,按A(優(yōu)秀),8(良好),C(合格),。(不合格)四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制了下面 兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)此次共調(diào)查了多少名學生?將條形統(tǒng)計圖補充完整,并計算扇形統(tǒng)計圖中“A”部分所對應的圓心角的度數(shù)為%(3)我校九年級共有1000名學生參加了身體素質(zhì)測試,估比測試成績在良好以上(含良好)的人數(shù).18 .如圖所示,已知。、。是線段上的兩個點,M、N分別為AC、8。的中點.(1)若 AB = 10c?,CD = 4cm,求 AC+8O 長及M、N 的距離.如果A3 = “,CD = b,用含/7的式子表示MN的長.A

6、M C D N B19 .如圖所示,小紅將一個正方形剪去一個寬為長條后,再從剩下的長方形紙片上沿平行短邊的方向 剪去一個寬為5c7的長條.若兩次剪下的長條面積正好相等,那么每一長條的面積為多少?原正方形的而積 為多少?15 cm T20.如圖1,射線OC在乙4。8內(nèi)部,圖中共有3個角:ZAOB. NAOC和N8OC,若其中有一個角的度數(shù)是另一個角度數(shù)的兩倍,則稱射線。是NAO8的奇妙線.(D一個角的角平分線這個角的奇妙線,(填是或不是);(2)如圖2,若NMPN=60。,射線尸。繞點P從PN位置開始,以每秒10。的速度逆時針旋轉(zhuǎn),當NQPN 首次等于180。時停止旋轉(zhuǎn),設旋轉(zhuǎn)的時間為Ms).當

7、,為何值時,射線PM是/QPN的奇妙線?若射線PW同時繞點尸以每秒5。的速度逆時針旋轉(zhuǎn),并與P。同時停止旋轉(zhuǎn).請求出當射線尸。是NMPN的奇妙線時,的值./M備用圖NP答案與解析一、選擇題(共10小題)1 .如果“向北走6疝記作+6米,那么“向南走4廣可以表示為()A. - 2 mB. - 4 mC. 2 mD. 4 m【答案】B【解析】【分析】根據(jù)向北走6廣記作+6米,可以得到“向南走4產(chǎn)可以表示為多少,本題得以解決.【詳解】響北走6W記作+6米,“向南走4m”可以表示為-4米.故選B.點睛】本題考查了正數(shù)和負數(shù),解答本題的關(guān)鍵是明確正負數(shù)在題目中的實際意義.2 .下列各圖經(jīng)過折趣后不能闈成

8、一個正方體的是() A Hi 巳 I B. 0 | | C,二二口 D.二二【答案】D【解析】【分析】由平面圖形的折疊及正方體的表面展開圖的特點解題.只要有“用” “凹”“一線超過四個正方形”字格 的展開圖都不是正方體的表而展開圖.【詳解】解:A、是正方體的展開圖,不符合題意;B、是正方體的展開圖,不符合題意:C、是正方體的展開圖,不符合題意:D、不是正方體的展開圖,缺少一個底面,符合題意.故選:D.【點睛】本題考查了正方體的展開圖,解題時勿忘記四棱柱的特征及正方體展開圖的各種情形.3.港珠澳大橋于2018年10月24日正式通車,該工程總投資額為1269億元,將1269億用科學記數(shù)法表示 為(

9、)B. 1.269x10"A. 12.69x10'°C. 1.269X1012D. 0.1269X1013【答案】B【解析】【分析】科學記數(shù)法的表示形式為“xlO”的形式,其中為整數(shù).確定的值時,要看把原數(shù)變成時, 小數(shù)點移動了多少位,的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>10時,是正數(shù):當原數(shù)的絕 對值VI時,是負數(shù).【詳解】解:將 1269=126900000000=1.269x10”.故選:B.【點睛】此題考查了科學記數(shù)法的表示方法,科學記數(shù)法的表示形式為“X10”的形式,其中1WLIV10, 為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定“的值以及的值.4.下列

10、說法正確的是()A.絕對值是它本身的數(shù)一定是正數(shù)B.任何數(shù)都不等于它的相反數(shù)C.如果a>b,那么一<一 a bD.若a翔,則總有l(wèi)al>0【答案】D【解析】【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)、有理數(shù)的分類、相反數(shù)的定義、有理數(shù)比較大小的方法判斷即可.【詳解】A.絕對值是它本身的數(shù)一定是非負數(shù);故本選項錯誤.B. 0等于它的相反數(shù);故本選項錯誤.C.如果那么Lv,;故本選項錯誤. a hD.若則總有>0:故本選項正確.故選D.【點睛】本題考查了絕對值、有理數(shù)、相反數(shù)、有理數(shù)大小的比較,掌握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.5 .一個幾何體的一個截而是三角形,則原幾何體一定不是下列圖形中的()A

11、.圓柱和圓錐B.球體和圓錐C.球體和圓柱D.正方體和圓錐【答案】C【解析】【分析】觀察題目,每個選項中都有圓錐,而圓錐的截而可能是三角形,故可以判斷A、B、D:根據(jù)圓柱的截而可 能是圓,長方形,不會是三角形,球體的截面永遠是圓對C選項進行判斷.【詳解】圓柱的截而可能是圓,長方形,不會是三角形,球體的截面永遠是圓,也不會是三角形.故選C.【點睛】本題主要考查的是幾何體的有關(guān)知識,熟練掌握常見幾何體截面的形狀是解答本題的關(guān)鍵.6 .以下問題,不適合普查的是()A. 了解一批燈泡的使用壽命B.學校招聘教師,對應聘人員的而試C. 了解全班學生每周體育鍛煉時間D.進入地鐵站對旅客攜帶的包進行的安檢【答案

12、】A【解析】【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【詳解】A. 了解一批燈泡的使用壽命,適合抽樣調(diào)查,故A正確:B.學校招聘教師,對應聘人員的面試適合普查,故B錯誤;C. 了解全班學生每周體育鍛煉時間,適合普查,故C錯誤;D.進入地鐵站對旅客攜帶的包進行的安檢適合普查,故D錯誤:故選A.【點睛】考查全而調(diào)查與抽樣調(diào)查,掌握全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的特點是解題的關(guān)鍵.7 .如果一個多邊形從一個頂點出發(fā)最多能畫四條對角線,則這個多邊形的邊數(shù)為()A.5B.6C.7D. 8【答案】C【解析】【分析】根據(jù)從n邊形的一個頂點可以作對角線的條數(shù)公式(

13、n-3),求出邊數(shù)即可.【詳解】解:.從一個多邊形的一個頂點出發(fā)可以引4條對角線,設多邊形邊數(shù)為n,/.n-3=4,解得n=7.故選C.【點睛】本題考查了多邊形的對角線:連接多邊形不相鄰的兩個頂點的線段,叫做多邊形的對角線.熟知n 邊形從一個頂點出發(fā)可引出(n-3)條對角線是解題的關(guān)犍.8 .單項式-!出,系數(shù)和次數(shù)分別是()1 111A. ,1 B. 2C. > 1D. , 23333【答案】B【解析】【分析】根據(jù)單項式的系數(shù)和次數(shù)的概念求解.【詳解】單項式的系數(shù)為-1,次數(shù)為2.3故選B.【點睛】本題考查了單項式的知識,單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),一個單項式中所有字母的指 數(shù)

14、的和叫做單項式的次數(shù).9 .在燈塔O處觀測到輪船A位于北偏西54°的方向,同時輪船B在南偏東15°的方向,那么NAOB的大 小為()A. 69°C. 141°D. 159°【答案】C【解析】【分析】 根據(jù)方向角,可得Nl,N2,根據(jù)角的和差,可得答案.【詳解】如圖,由題意,得Zl=54° , Z2=15° ,由余角的性質(zhì),得Z3=90 -Zl=900-54 =36 .由角的和差,得NAOB=N3+N4+/2=3S +90 +15=141°故選:C.【點睛】本題考查方向角和角度的計算,熟練掌握方向角的定義是關(guān)鍵.10

15、 .把三角形按如圖所示的規(guī)律拼圖案,其中第個圖案中有1個三角形,第個圖案中有4個三角形,第個圖案中有8個三角形,按此規(guī)律排列下去,則第個圖案中三角形的個數(shù)為() A K /Wx® ® A. 15B. 17C. 19D. 24【答案】D【解析】【分析】由圖可知:第個圖案有三角形1個,第圖案有三角形1+3=4個,第個圖案有三角形1+3+4=8個,第個圖案有三角形1+3+4+4=12,第n個圖案有三角形4(n-1)個(n>l時),由此得出規(guī)律解決問題.【詳解】解:解:第個圖案有三角形1個,第圖案有三角形1+3=4個,第個圖案有三角形1+3M=8個,第n個圖案有三角形4(n-

16、 1)個(n>l時),則第個圖中三角形的個數(shù)是4x(7- 1)=24個, 故選D.【點睛】本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類,根據(jù)給定圖形中三角形的個數(shù),找出an=4(n-1)是解題的關(guān) 鍵.二、填空題(共6小題)11 .如I冬I,田亮同學用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小, 能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學知識是.【答案】兩點之間線段最短【解析】田亮同學用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學知識是:兩點之間線段最短,故答案為兩點之間線段最短.12 .設。是最小的正整數(shù),%是最大的負整數(shù),C是絕

17、對值最小的有理數(shù),則“ + /2 + C等于.【答案】0【解析】【分析】根據(jù)”是最小的正整數(shù),是最大的負整數(shù),。是絕對值最小的有理數(shù),得出小b, c的值,代入即可得出 結(jié)論.【詳解】依題意得:a=1, b=-lt c=0, ,.“+Hc=l+(-l)+0=0.故答案為0.【點睛】本題考查了正整數(shù)、負整數(shù)的概念和絕對值的性質(zhì).熟練掌握有關(guān)概念是解答本題的關(guān)鍵.13 .如圖,過直線上一點。作射線。C,ZBOC = 29°18則NAOC的度數(shù)為.【答案】150。42:【解析】【分析】直接利用度分秒計算方法得出答案.【詳解】解:V ZBOC = 29°18 ,.240。的度數(shù)為:1

18、80。一29。18=150。42.故答案為:150。42'.【點睛】此題主要考查了角的計算,正確進行角的度分秒轉(zhuǎn)化是解題關(guān)鍵.14 .如圖是某幾何體從不同方向看所得圖形,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),求得該幾何體的表面積為.2n n °1-*l 1 l<-從正面看從左面看從上面看【答案】卜 2【解析】【分析】由三視圖可知,該幾何體是底面直徑為1,高為2的圓柱體,然后計算其表面積即可.【詳解】解:由三視圖可知,該幾何體是底面直徑為1,高為2的圓柱體,所以該幾何體的表而積為:-(1)2x2 + -1x2=1,故答案為3乃. 2【點睛】本題考查了由三視圖判斷幾何體及計算幾何體的表面積問題,解

19、題的關(guān)鍵是根據(jù)三視圖判斷出幾 何體形狀.15 .文具店銷售某種筆袋,每個18元,小華去購買這種筆袋,結(jié)賬時店員說:“如果你再多買一個就可以打 九折,價錢比現(xiàn)在便宜36元”,小華說:“那就多買一個吧,謝謝,”根據(jù)兩人的對話可知,小華結(jié)賬時實際 付款 元.【答案】486【解析】【分析】設小華購買了 x個筆袋,根據(jù)原單價x購買數(shù)量(x- 1)-打九折后的單價x購買數(shù)量儀)=節(jié)省的錢 數(shù),即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可求出小華購買的數(shù)量,再根據(jù)總價=單價X0.9X購買數(shù)量,即 可求出結(jié)論.【詳解】設小華購買了 x個筆袋,根據(jù)題意得:18(x - 1) - 18xO.9x=36,解得:x=30,

20、18x0.9x=18x0.9x30=486,即小華結(jié)賬時實際付款486元,故答案為486.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,弄清題意,找準等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是 解題的關(guān)鍵.169, b, J 為互不相等 有理數(shù),且 c = 3,a-c = b-c = d-b = ,則卜d|=.【答案】3【解析】【分析】根據(jù)題意分別求出a、b的值,然后分情況討論求出對應的d的值,再分別計算即可.【詳解】解:.飛、b、c、d為互不相等的有理數(shù),且c=3, |a-c尸|b-c|=l,,a=2, b=4或 a=4, b=2,當 a=2, b=4, |d-b|=l 時,d=3 或 5,Vc=3,,d=5

21、,則|a-d|=3,當 a=4, b=2, :d-b|=l 時,d=3 或 1,=3,,d=l,則|a-d| = 3,綜上所述:|a-d| = 3.【點睛】本題考查的是絕對值的概念和性質(zhì),掌握絕對值等于一個正數(shù)的數(shù)有兩個,絕對值等于0的數(shù)有 一個,絕對值不可能等于負數(shù)是解題的關(guān)鍵,注意分情況討論思想的正確運用.三、解答題(共4小題)17.某實驗學校為了解九年級學生的身體素質(zhì)測試情況,隨機抽取了該校九年級部分學生的身體素質(zhì)測試成 績作為樣本,按A(優(yōu)秀),3(良好),C(合格),。(不合格)四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)此次

22、共調(diào)查了多少名學生?(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整,并計算扇形統(tǒng)計圖中部分所對應的圓心角的度數(shù)為。.(3)我校九年級共有1000名學生參加了身體素質(zhì)測試,估計測試成績在良好以上(含良好)的人數(shù).【答案】(1) 50名;(2)圖見解析:72° : (3) 600人【解析】【分析】(1)根據(jù)良好的人數(shù)和所占的百分比求出總?cè)藬?shù):根據(jù)總?cè)藬?shù)求出合格的人數(shù),從而補全統(tǒng)計圖:用部分所占的百分比乘以360。即可求出“A”部分所 對應的圓心角的度數(shù): 用該校九年級的總?cè)藬?shù)乘以良好以上(含良好)的人數(shù)所占的百分比即可得出答案.【詳解】解:(1)此次共調(diào)查學生數(shù):20彳40% = 50(人)答:此次共調(diào)查了

23、 50名學生;(2)合格的人數(shù)有:5010 206 = 14(人),補全條形圖如圖:20141 I10-1 61/ 8,D 血"A等級對應扇形圓心角度數(shù)為:X 360° =72°: 50估計測試成績在良好以上(含良好)的人數(shù)為:1000xj0f 2O=6OO(A)答:估計測試成績在良好以上(含良好)的約有600人.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的 信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清晰地表示出每個項目的數(shù)據(jù),扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百 分比大小.18.如圖所示,已知。、。是線段A8上的兩個點,M、N

24、分別為AC、8。的中點.(1)若 A8 = 10cz, CD = 4cm,求 AC+8O的長及M、N 的距離.(2)如果A3 = “,CD = b,用含。、的式子表示MN的長.IIII1IA 乂 C DNS【答案】(1) 6cm, 1cm ; (2) MN = (a+b)【解析】【分析】(1)根據(jù)AC + 8O = A8 8 列式進行計算即可求解,根據(jù)中點定義求出AM+8V的長度,再根據(jù) MN = AB(AM + BN)代入數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)計算即可求解:(2)根據(jù)(1)求解,把A3、的長度換成。、b即可.【詳解】解:(l);A3 = l(k7,CD = 4cm.:.AC+BD = AB-CD =

25、0-4 = 6cmt/ M . N分別為AC、BD中點,AM + BN = -AC + -BD = -(AC + BD = 3cm , 222'7:.MN = AB-(AM + BN) = 103 = 7cm;根據(jù)的結(jié)論,AM +BN = -AC + -BD = -(AC + BD) = -(a-b)t 2222:.MN = AB-(AM+BN)= a-(a-b) = -(a + b).22【點睛】本題考查了兩點間的距離,中點的定義,結(jié)合圖形找準線段之間的關(guān)系是解決的關(guān)鍵.19 .如圖所示,小紅將一個正方形剪去一個寬為的長條后,再從剩下的長方形紙片上沿平行短邊的方向 剪去一個寬為5c7

26、的長條.若兩次剪下的長條而積正好相等,那么每一長條的面積為多少?原正方形的面積 為多少?【答案】每一長條的面積為80ar,原正方形的而積為400。,/ 【解析】【分析】設正方形的邊長是xcm,根據(jù)“兩次剪下的長條面枳正好相等''這一等量關(guān)系列出方程進而求出未知量即可.【詳解】解:設正方形的邊長是?!?,則根據(jù)題意得:4x = 5(x-4),解得:x = 20.則 4x = 80(c/?2),20x20 = 400(677r).答:每一長條的面積為80ar,原正方形的面積為400(7/.【點睛】本題考查一元一次方程的實際應用,解題關(guān)鍵是要注意:第一次剪完后,剩下的這邊為(x-4)。, 難度

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