員工健康安全管理程序

1、 文件編號：QP-6412機械 NINGBO CADOLLY INDUSTRIAL INC 文件名稱：員工健康平安管理程序發(fā)行日期修改日期版 本頁 數(shù)B1/3核 準審 核制定人制定單位管理部機械 NINGBO CADOLLY INDUSTRIAL INC文件名稱員工健康平安管理程序文件變更記錄頁 數(shù)程序編號變 更 內(nèi) 容修改日期審 查核 準機械 NINGBO CADOLLY INDUSTRIAL INC 版本：B 頁數(shù)：2/3文件名稱員工健康平安管理程序修改日期1、目的為確保全體員工的健康與平安有被關(guān)注而制定本程序來有效管理。2、適用范圍 但凡本公司員工都在此范圍內(nèi)。3、定義 無4、職責(zé)4.1

2、管理部：負責(zé)訂定健康檢查事宜與工業(yè)平安規(guī)定事項。4.2 單位主管：負責(zé)要求單位內(nèi)人員遵守工業(yè)平安規(guī)定。4.3 管理者代表：審查本作業(yè)程序之完整性。4.4總經(jīng)理：為本作業(yè)程序最后決策者。5、實施步驟5.1每位員工進廠報到時，要交出健康檢查表，以杜絕傳染病入。5.2 管理部擬定員工健康標準與工業(yè)平安標準。5.3管理部設(shè)定每年員工健康檢查工程與檢查時間。5.4假設(shè)員工健康檢查出帶有傳疾病，那么要求該人員離職。5.5單位主管有責(zé)任要求人員平安遵守工業(yè)平安規(guī)定。5.6管理部需訂定違反工業(yè)平安規(guī)定的罰那么。5.7各工作場所應(yīng)都要擺放緊急包扎傷口之成藥。6、相關(guān)文件7、相關(guān)表單7.1?健康檢查表? FM-6

3、412-017.2?員工健康標準? FM-6412-027.3?工業(yè)平安標準? FM-6412-038、流程圖 機械 NINGBO CADOLLY INDUSTRIAL INC 版本：B 頁數(shù)：3/3文件名稱員工健康平安管理程序修改日期 流程責(zé)任單位說明記錄藥 箱處 罰主管要求通知離職健康工程與日期健康標準工安標準健康檢查表新進員工管理部管理部單位主管管理部單位主管承辦員工報到時交出設(shè)定健康檢查工程與日期急救藥箱?健康檢查表?工業(yè)平安標準?健康標準?下面紅色字體為贈送的個人總結(jié)模板，不需要的朋友下載后可以編輯刪除！xx年電氣工程師個人年終總結(jié)模板根據(jù)防止人身事故和電氣誤操作事故專項整治工作要求

4、，我班針對現(xiàn)階段平安生產(chǎn)工作的特點和重點，為進一步加強落實平安工作，特制定了防止人身事故和防電氣誤操作事故的(兩防)實施細那么。把預(yù)防人身、電網(wǎng)、設(shè)備事故作為重點平安工作來抓，檢查貫徹落實南方電網(wǎng)平安生產(chǎn)“三大規(guī)定情況，檢查(兩防)執(zhí)行情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，提高防人身事故和防電氣誤操作事故的處理能力，從源頭上預(yù)防和阻止事故的發(fā)生，使平安管理工作關(guān)口前移，從而實現(xiàn)“保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備平安生產(chǎn)目標收到一定的效果。通過前段的檢查和整改工作，現(xiàn)將我班到現(xiàn)時為止在此方面的情況總結(jié)如下一、在防止人身事故方面(重點防范高處墜落事故)在運行維護、施工作業(yè)過程中的防觸電、防高空墜落事故。我班通過對

5、每周的平安會議和工作負責(zé)人對現(xiàn)場高處作業(yè)管理的檢查，使得平安防范思想、工作、監(jiān)督到位;使平安工作責(zé)任、措施及整改落實，從而平安工作得到保證。1、作業(yè)前的準備工作和控制措施工作。包括高空作業(yè)現(xiàn)場查勘，使工作人員對該任務(wù)的危險點(平安措施卡)有清晰、準確、全面的認識，采取相應(yīng)的控制和平安措施，并正確派選適宜勝任的工作負責(zé)人和工作班成員。2、在開工前，工作負責(zé)人向作業(yè)人員交待工作內(nèi)容、平安考前須知及該作業(yè)的危險點。作業(yè)過程中明確監(jiān)護人員，監(jiān)護人實時監(jiān)控高處作業(yè)人員動向，及時提醒和糾正作業(yè)中的不平安行為，使平安措施不折不扣地落實和執(zhí)行到位。3、認真落實高處作業(yè)人員的平安保護措施。配備可靠的(按規(guī)定期限

6、內(nèi)檢驗合格的)平安工器具，如平安帶(繩)、升降板、腳扣、竹(木)梯等，并能夠正確使用此類工器具。 4、在高空作業(yè)的工作全過程中，強調(diào)工作人員自始至終確保自身平安行為：定期對登高工具和平安工器具(平安帶、平安繩、腳扣、升降板、竹木梯子等)進行試驗，試驗或外觀檢查不及格的立即報廢，嚴禁留作備用。必須系好平安帶(繩)，平安帶(繩)必須栓在上方牢固的構(gòu)件上，不得低掛高用，工作過程中要隨時檢查平安帶(繩)是否栓牢。上桿前先檢查桿塔及拉線情況和登桿工具，確保該設(shè)施平安性和可靠性，使用腳扣時，平安帶必須系圈在桿上;上下桿時，必須使用防墮落裝置或有具體防止墮落的平安措施，以防失去保護。平安帶必須栓在的構(gòu)件上，

7、不得隨意解除。高處作業(yè)在轉(zhuǎn)移作業(yè)位置時，手扶的構(gòu)件必須牢固，不得失去保護。需要沿著水平梁、斜柱、水平管或暫無防護欄桿、沒可靠的扶持物幫助保持平衡時，必須使用水平平安繩。在無任何保護的情況下，絕對禁止沿單梁或管道上行走的行為。高處作業(yè)人員的施工工具必須使用工具袋裝備，禁止使用容易造成工具掉落的簡易皮套;上下傳遞物件時，必須用繩索吊送，嚴禁拋擲。嚴禁利用繩索或拉繩上下桿塔或順桿下滑和在間隔大的構(gòu)架轉(zhuǎn)移作業(yè)位置時，不得沿單根構(gòu)件上爬或下滑。5、認真執(zhí)行“兩票制度，防止誤觸電、感應(yīng)電傷人的高空墮落事故。二、在防電氣誤操作方面在培訓(xùn)方面，組織了二次工作人員在配變站現(xiàn)場作防誤操作演練，并使用錄音記錄。使全

8、體工作人員對防誤操作的認識，意識到預(yù)防人身、電網(wǎng)、設(shè)備平安事故的重要性。(1)認真組織查找在平安生產(chǎn)管理上存在的薄弱環(huán)節(jié)，特別是施工、維護班組和人員在嚴格遵守規(guī)章制度、嚴格執(zhí)行“兩票三制和防電氣誤操作事故等方面存在的問題，制定和落實有效的整改和防范措施。(2)加強平安管理，在執(zhí)行規(guī)程、規(guī)定和制度上決不模糊。嚴格執(zhí)行“兩票三制，嚴格按照平安操作規(guī)程辦事。(3)通過每周的平安活動日，認真學(xué)習(xí)事故通報、快報和相關(guān)規(guī)程、規(guī)定，結(jié)合本班實際開展討論，吸取事故教訓(xùn)，使“防誤工作深入人心。(4)作業(yè)前的準備工作和控制措施工作。認真正確填寫操作工程和程序，不漏項。(5)操作時認真履行唱票、復(fù)誦制，確認無誤后再

9、進行操作，并由監(jiān)護人監(jiān)護操作，同時錄音操作過程。(6)拉、合刀閘(跌落式熔斷器)時，應(yīng)先將線路轉(zhuǎn)為空載狀態(tài)，防止帶負荷拉、合線路刀閘。(7)開關(guān)檢修時，應(yīng)切斷柜內(nèi)二次控制電源的柜內(nèi)照明電源以防止誤合開關(guān)和觸電;操作低壓開關(guān)(刀閘)前，應(yīng)檢查開關(guān)是否正常并做相關(guān)防護措施，操作時不要面對開關(guān)，防止電弧燒傷工作人員。1.雜志中上色遇到的疑問：為什么我們的美編在繪制雜志中一些插圖時選用灰暗的色調(diào)，而不是用艷麗的色彩?很多家長主觀的認為孩子喜歡顏色艷麗的顏色，但是在生活中沒有一個孩子會主動去選擇艷麗到夸張的衣服，插圖也一樣。中國的傳統(tǒng)的水墨畫就是一個很好的例子，國畫中用色很少，用的最多的就是“墨色，國畫

10、中“墨與“色是相通，而墨分五色(其實不止)，表現(xiàn)中即有墨的濃淡層次，又有色的聯(lián)想感受，從而到達無色似有色的境界使整幅畫看起來一點都不單調(diào)灰暗。當(dāng)然雜志的插圖也不能像馬路一樣一直是一個色調(diào)，明快的色彩也是必不可少的?？傊?，對于插圖來說，不一定就非得用豐富的色彩，只要能充分表達文字的內(nèi)容就可以。即使是單純的黑色、褐色也能出色地描繪出文字的內(nèi)在世界。孩子同樣能叢這些畫面中充分了解故事，想象他自己理解出的色彩世界。這也是插圖要給人留一些想象空間的原因。美學(xué)大師朱光潛說過：“美術(shù)作品之所以美，不是只是在表現(xiàn)的一局部，尤其是美在未表現(xiàn)而含蓄無窮的一大局部，這就是所謂的無言之美。什么樣的故事應(yīng)該配什么樣的色

11、彩呢?抒情類的文字配合傳統(tǒng)的中國畫或夢幻的畫面或顏色明度比照屬于弱比照的就能產(chǎn)生很好的照應(yīng)效果，將讀者吸引到安靜的故事中去。奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的顏色和與顏色相配的繪畫風(fēng)格(如;寫實風(fēng)格和版畫效果)能加強奇幻神秘的氣氛。幽默荒謬類的文字配合輕松的繪畫技法和顏色明快，純度比照強烈的風(fēng)格就能和文字相得益彰。2.插圖的形式和技法太多了，到底那種更好，或是雜志的美術(shù)編輯究竟該用什么樣的插圖來傳達文章的深層內(nèi)容?在看到一篇文章時，理解文章的內(nèi)容，并明白作者想告訴讀者的是什么?也許是告訴你一個生活態(tài)度或一個學(xué)習(xí)方法，也許是一個人生哲理找到文章的中心思想，用孩子的視角思考，再配出貼近孩子生活世界的插圖。如果一個插圖只是表現(xiàn)文章中的一段文字和一個場景，那要想用圖來打動讀者，那是很難的。好插圖除了能用視覺語言來襯托文字的缺乏之處外，還能和文字一起在讀者的腦中升華。插圖在兼顧了以上的這些要求后，出現(xiàn)的畫面就是出色的傳達了文字的深層內(nèi)容了。3.在版式流程中編輯在遇到插圖和文字的不和-諧組合時應(yīng)該怎樣去調(diào)整?在工作中我們也許都會遇到雜志在版式流程中，有些版面不和-諧或插圖和文字的同時產(chǎn)生閱讀障礙的問題發(fā)生。a. 圖和文字的組合讓閱讀有了困難，也就是在文字下面的圖的色彩或紋理影響文字的清晰度。出