高二數(shù)學(xué)北師大版選修1-2《結(jié)構(gòu)圖》課件

1、第二章框圖2 結(jié)構(gòu)圖北師大版高中數(shù)學(xué)選修1-2課件2連接流程框，指明程序方向流程線用于判斷某一個條件是否成立判斷框賦值和計算 處理框（執(zhí)行框）表示輸入和輸出的信息輸入、輸出框表示一個算法的起始和結(jié)束 終端框（起止框）功能名稱 圖形符號知識回顧二、流程框圖 流程圖流程圖，用來，用來描述具有時間特征的動態(tài)過程描述具有時間特征的動態(tài)過程，可以表示完成某項工作的程序，按照流程圖表示的可以表示完成某項工作的程序，按照流程圖表示的順序完成相應(yīng)工序，就能實現(xiàn)目的。順序完成相應(yīng)工序，就能實現(xiàn)目的。 但是，有些事物之間并不是先后順序關(guān)系，而是但是，有些事物之間并不是先后順序關(guān)系，而是存在某種存在某種邏輯關(guān)系邏輯

2、關(guān)系，那么它們的關(guān)系，我們可以用一，那么它們的關(guān)系，我們可以用一種新的方法，種新的方法，描述系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的圖示描述系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的圖示-結(jié)構(gòu)圖結(jié)構(gòu)圖來表示。來表示。情境導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標1.1.理解結(jié)構(gòu)圖的定義、特征、畫法；理解結(jié)構(gòu)圖的定義、特征、畫法；2.2.了解結(jié)構(gòu)圖與流程圖之間的聯(lián)系與區(qū)別。了解結(jié)構(gòu)圖與流程圖之間的聯(lián)系與區(qū)別。3.3.培養(yǎng)學(xué)生識圖、讀圖、畫圖能力。培養(yǎng)學(xué)生識圖、讀圖、畫圖能力。活動活動: :請同學(xué)們閱讀課本請同學(xué)們閱讀課本P44P45,P44P45,思考下列問題：思考下列問題：自主探究1、什么是結(jié)構(gòu)圖？、什么是結(jié)構(gòu)圖？2、結(jié)構(gòu)圖有什么特征？、結(jié)構(gòu)圖有什么特征？3、結(jié)構(gòu)圖與流程圖有什么區(qū)別

3、？、結(jié)構(gòu)圖與流程圖有什么區(qū)別？4、如何畫結(jié)構(gòu)圖？、如何畫結(jié)構(gòu)圖？結(jié)構(gòu)圖是一種靜態(tài)圖示，通常用來描述一個系統(tǒng)各部結(jié)構(gòu)圖是一種靜態(tài)圖示，通常用來描述一個系統(tǒng)各部分和各環(huán)節(jié)之間的關(guān)系分和各環(huán)節(jié)之間的關(guān)系流程圖是一種動態(tài)圖示，通常用來描述有先后關(guān)系的問流程圖是一種動態(tài)圖示，通常用來描述有先后關(guān)系的問題題 例例1 某公司里，總經(jīng)理對董事會負責(zé)，總工程師、常務(wù)副某公司里，總經(jīng)理對董事會負責(zé)，總工程師、常務(wù)副總經(jīng)理、副總經(jīng)理分別對總經(jīng)理負責(zé)。常務(wù)副總經(jīng)理分管行政總經(jīng)理、副總經(jīng)理分別對總經(jīng)理負責(zé)。常務(wù)副總經(jīng)理分管行政人事部、資金財務(wù)部、業(yè)務(wù)發(fā)展部和技術(shù)工程部，副總經(jīng)理分人事部、資金財務(wù)部、業(yè)務(wù)發(fā)展部和技術(shù)工程

4、部，副總經(jīng)理分管市場營銷部、深圳辦事處和杭州辦事處。請用框圖的形式表管市場營銷部、深圳辦事處和杭州辦事處。請用框圖的形式表示該公司的結(jié)構(gòu)圖。示該公司的結(jié)構(gòu)圖。分析：分析：由題可知，這是個層次結(jié)構(gòu)。它可以分為以下幾層：由題可知，這是個層次結(jié)構(gòu)。它可以分為以下幾層：第一層：董事會；第一層：董事會；第二層：總經(jīng)理；第二層：總經(jīng)理；第三層：總工程師、常務(wù)副總經(jīng)理、副總經(jīng)理；第三層：總工程師、常務(wù)副總經(jīng)理、副總經(jīng)理；第四層：行政人事部、資金財務(wù)部、業(yè)務(wù)發(fā)展部和技術(shù)工程部：第四層：行政人事部、資金財務(wù)部、業(yè)務(wù)發(fā)展部和技術(shù)工程部：由常務(wù)副總經(jīng)理分管；市場營銷部、深圳辦事處和杭州辦事處：由常務(wù)副總經(jīng)理分管；市

5、場營銷部、深圳辦事處和杭州辦事處：由副總經(jīng)理分管。由副總經(jīng)理分管。典例精講 例例1 某公司里，總經(jīng)理對董事會負責(zé)，總工程師、常務(wù)副某公司里，總經(jīng)理對董事會負責(zé)，總工程師、常務(wù)副總經(jīng)理、副總經(jīng)理分別對總經(jīng)理負責(zé)。常務(wù)副總經(jīng)理分管行政總經(jīng)理、副總經(jīng)理分別對總經(jīng)理負責(zé)。常務(wù)副總經(jīng)理分管行政人事部、資金財務(wù)部、業(yè)務(wù)發(fā)展部和技術(shù)工程部，副總經(jīng)理分人事部、資金財務(wù)部、業(yè)務(wù)發(fā)展部和技術(shù)工程部，副總經(jīng)理分管市場營銷部、深圳辦事處和杭州辦事處。請用框圖的形式表管市場營銷部、深圳辦事處和杭州辦事處。請用框圖的形式表示該公司的結(jié)構(gòu)圖。示該公司的結(jié)構(gòu)圖。解：解：董事會董事會總經(jīng)理總經(jīng)理行行政政人人事事部部副總經(jīng)理副總

6、經(jīng)理常務(wù)副總經(jīng)理常務(wù)副總經(jīng)理總工程師總工程師資資金金財財務(wù)務(wù)部部技技術(shù)術(shù)工工程程部部業(yè)業(yè)務(wù)務(wù)發(fā)發(fā)展展部部市市場場營營銷銷部部深深圳圳辦辦事事處處杭杭州州辦辦事事處處 例例2 閱讀框圖，對其進行解釋說明。閱讀框圖，對其進行解釋說明。解析：解析： 藝術(shù)分為藝術(shù)分為7個門類：音樂、戲劇戲曲、個門類：音樂、戲劇戲曲、舞蹈、電影、美術(shù)、書法和攝影：舞蹈、電影、美術(shù)、書法和攝影： 音樂可分為：音樂學(xué)、作曲與作曲音樂可分為：音樂學(xué)、作曲與作曲理論、音樂表演藝術(shù)和音樂其他學(xué)科；理論、音樂表演藝術(shù)和音樂其他學(xué)科； 戲劇戲曲分為：戲劇戲曲史、戲劇戲劇戲曲分為：戲劇戲曲史、戲劇戲曲理論、戲劇戲曲表演和戲劇戲曲其戲曲

7、理論、戲劇戲曲表演和戲劇戲曲其他學(xué)科；他學(xué)科； 舞蹈可分為：舞蹈史、舞蹈理論、舞蹈可分為：舞蹈史、舞蹈理論、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈表演和舞蹈其他學(xué)科；舞蹈編導(dǎo)、舞蹈表演和舞蹈其他學(xué)科； 電影分為：電影史、電影理論、電電影分為：電影史、電影理論、電影藝術(shù)、電影其他學(xué)科。影藝術(shù)、電影其他學(xué)科。 從以上兩個例子來看，用從以上兩個例子來看，用結(jié)構(gòu)框圖結(jié)構(gòu)框圖的形式表的形式表示各元素的關(guān)系，顯得示各元素的關(guān)系，顯得更加簡潔、清晰更加簡潔、清晰。 例例3 在本書中，我們學(xué)習(xí)了統(tǒng)計案例，請畫出這在本書中，我們學(xué)習(xí)了統(tǒng)計案例，請畫出這一章的章節(jié)結(jié)構(gòu)圖。一章的章節(jié)結(jié)構(gòu)圖。解析：解析： 從目錄中，我們知道這一章有兩大節(jié)課

8、，第一部從目錄中，我們知道這一章有兩大節(jié)課，第一部分有分有3小節(jié)課，第二部分有小節(jié)課，第二部分有4小節(jié)課，結(jié)構(gòu)圖如下：小節(jié)課，結(jié)構(gòu)圖如下：回歸分析回歸分析獨立性檢驗獨立性檢驗回歸分析回歸分析相關(guān)系數(shù)相關(guān)系數(shù)可線性化的回歸分析可線性化的回歸分析條件概率與獨立事件條件概率與獨立事件獨立性檢驗獨立性檢驗獨立性檢驗的基本思想獨立性檢驗的基本思想獨立性檢驗的應(yīng)用獨立性檢驗的應(yīng)用 結(jié)構(gòu)圖：結(jié)構(gòu)圖： 結(jié)構(gòu)圖一般由構(gòu)成系統(tǒng)的若干要素和表達各要素之結(jié)構(gòu)圖一般由構(gòu)成系統(tǒng)的若干要素和表達各要素之間的連線（或方向箭頭）構(gòu)成，連線通常按從上到下、間的連線（或方向箭頭）構(gòu)成，連線通常按從上到下、從左到右的方向表示要素的從

9、屬關(guān)系或邏輯先后關(guān)系。從左到右的方向表示要素的從屬關(guān)系或邏輯先后關(guān)系。 結(jié)構(gòu)圖一般有結(jié)構(gòu)圖一般有知識結(jié)構(gòu)圖知識結(jié)構(gòu)圖和和組織結(jié)構(gòu)圖組織結(jié)構(gòu)圖。它們更多。它們更多的表現(xiàn)為的表現(xiàn)為“樹樹”形結(jié)構(gòu)，也會用一些形結(jié)構(gòu)，也會用一些“環(huán)環(huán)”形結(jié)構(gòu)，形結(jié)構(gòu)，來表達邏輯先后關(guān)系。來表達邏輯先后關(guān)系。 分類：分類：1.下面的結(jié)構(gòu)圖反映了下面的結(jié)構(gòu)圖反映了( )(A)知識結(jié)構(gòu)圖中的從屬關(guān)系知識結(jié)構(gòu)圖中的從屬關(guān)系 (B)組織結(jié)構(gòu)圖組織結(jié)構(gòu)圖(C)知識結(jié)構(gòu)圖中的邏輯先后關(guān)系知識結(jié)構(gòu)圖中的邏輯先后關(guān)系 (D)其他結(jié)構(gòu)圖其他結(jié)構(gòu)圖當堂檢測【解析解析】選選B.B.由結(jié)構(gòu)圖的分類情況知，這一結(jié)構(gòu)圖為由結(jié)構(gòu)圖的分類情況知，這一

10、結(jié)構(gòu)圖為組織結(jié)構(gòu)圖組織結(jié)構(gòu)圖. .2 2、下列結(jié)構(gòu)圖中，體現(xiàn)要素之間是邏輯先后關(guān)系的是、下列結(jié)構(gòu)圖中，體現(xiàn)要素之間是邏輯先后關(guān)系的是( )( )【解析解析】選選C.C.選項選項A A、B B、D D體現(xiàn)的是要素之間的從屬關(guān)體現(xiàn)的是要素之間的從屬關(guān)系，只有系，只有C C表示邏輯先后關(guān)系表示邏輯先后關(guān)系. .3.3.下列關(guān)于結(jié)構(gòu)圖的說法不正確的是下列關(guān)于結(jié)構(gòu)圖的說法不正確的是( )( )(A)(A)結(jié)構(gòu)圖中各要素之間通常表現(xiàn)為概念上的從屬關(guān)系和結(jié)構(gòu)圖中各要素之間通常表現(xiàn)為概念上的從屬關(guān)系和邏輯上的先后關(guān)系邏輯上的先后關(guān)系(B)(B)結(jié)構(gòu)圖都是結(jié)構(gòu)圖都是“樹形樹形”結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)(C)(C)簡潔的結(jié)構(gòu)圖能

11、更好地反映主體要素之間關(guān)系和系統(tǒng)簡潔的結(jié)構(gòu)圖能更好地反映主體要素之間關(guān)系和系統(tǒng)的整體特點的整體特點(D)(D)復(fù)雜的結(jié)構(gòu)圖能更詳細地反映系統(tǒng)中各細節(jié)要素及其復(fù)雜的結(jié)構(gòu)圖能更詳細地反映系統(tǒng)中各細節(jié)要素及其關(guān)系關(guān)系【解析解析】選選B.B.結(jié)構(gòu)圖多數(shù)都是結(jié)構(gòu)圖多數(shù)都是“樹形樹形”結(jié)構(gòu)，但也有可能結(jié)構(gòu)，但也有可能為為“環(huán)形環(huán)形”結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu). .課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)會了那些知識？有什么收獲？布置作業(yè)課本 第49頁 復(fù)習(xí)題二 3,5流程圖和結(jié)構(gòu)圖有什么區(qū)別和聯(lián)系？流程圖和結(jié)構(gòu)圖有什么區(qū)別和聯(lián)系？1.聯(lián)系：聯(lián)系： 它們的共同點：都是它們的共同點：都是框圖框圖， 框圖是表示一個系統(tǒng)各部分框圖是表示一個系統(tǒng)各部分和各環(huán)節(jié)之間關(guān)系的圖示，能和各環(huán)節(jié)之間關(guān)系的圖示，能清晰地表達清晰地表達比較復(fù)雜的系統(tǒng)比較復(fù)雜的系統(tǒng)各各部分之間的關(guān)系部分之間的關(guān)系，是表達和交流思想的有力工具。，是表達和交流思想的有力工具?？偨Y(jié)總結(jié)2.區(qū)別：區(qū)別： 流程圖流程圖描述動態(tài)過程，描述動態(tài)過程，