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1、創(chuàng)建文明圖書角倡議書知識(shí)改變命運(yùn),閱讀豐富人生。通過閱讀,我們可以領(lǐng)略人類最 寶貴的精神財(cái)富,汲取更多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),讓自身獲得充分的發(fā)展。下 面小編為大家精心整理了創(chuàng)建文明圖書角倡議書, 希望能給你帶來幫 助。親愛的同學(xué)們:大家都知道書是我們最親密的朋友,與書為友,與書結(jié)伴,好書 能成為我們的良師摯友,讀書則會(huì)成為我們?nèi)粘I钪械囊环N自覺行 動(dòng),讓我們一起用真心和真情去收獲真知,豐富精神,完善人格,成 為一個(gè)個(gè)愛讀書的好學(xué)生。同學(xué)們,讀書能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人,讀書 還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一個(gè)人不讀書,他 會(huì)變得無知;一個(gè)民族不讀書,她會(huì)變得落后。讀書的多少
2、更成為一 個(gè)人,一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。為此,經(jīng)班主任老師與班干部的共 同協(xié)商,我們決定在班級(jí)內(nèi)創(chuàng)建一個(gè)“班級(jí)圖書角”,全面啟動(dòng)“好 書接力”讀書漂流活動(dòng)。希望同學(xué)們能積極參與讀書活動(dòng)。希望通過 讀書活動(dòng),我們的班級(jí)能形成濃厚的讀書氛圍,為創(chuàng)建書香型班級(jí)奠 定基礎(chǔ),為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:1、下周一開展捐書活動(dòng),為建設(shè)班級(jí)圖書角出一份力。每位同 學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下,選擇一本自己喜歡的有意義的書、被感動(dòng)的書、 得到過幫助的書,種類不限,注明推薦理由,帶到班里,暫時(shí)由班級(jí) 保管,期限為三個(gè)月。在保管期內(nèi),班中的學(xué)生可以隨意借回家中閱 讀,由老師攜學(xué)生管理員負(fù)責(zé)圖書借出及還回的登記。 這個(gè)學(xué)期期
3、末 復(fù)習(xí)之前,將圖書歸還給每個(gè)學(xué)生。2、每天擠出10分鐘以上的時(shí)間,認(rèn)真讀書,持之以恒。3、學(xué)習(xí)和好書交朋友。多看有意義的科普類、益智類、歷史類、 作文類、名人故事類書籍。拓寬自己的知識(shí)面,豐富充實(shí)自己的文學(xué) 素養(yǎng)。4、積極閱讀課外書,以自己喜歡的方式展示自己的讀書成果, 如新書發(fā)布會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)、優(yōu)秀讀書摘記本展覽、創(chuàng)作自己的“凡 人讀書名言”;也可以制作“毛毛蟲書”、“口袋書”“魔術(shù)書”、“花形 書”等手制小書,在自己的小書上畫畫、寫寫,創(chuàng)編故事,講述生活。 同學(xué)們,讀書好,讀好書,好讀書。讓我們捧起書,與書為友,以書 為師,與經(jīng)典著作為友;讓我們點(diǎn)燃讀書的激情,在書海中揚(yáng)帆成長(zhǎng)!各位同學(xué)
4、:為了讓更多的同學(xué)愛讀書、讀好書、營(yíng)造書香校園,我們特向全校同學(xué)發(fā)出倡議:各班級(jí)迅速行動(dòng)起來,盡自己最大的能力,組建自 己理想的精神家園一一班級(jí)圖書角。正如大文豪蕭伯納所說:“你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們 交換一下,一人就有兩個(gè)思想。”這正是我們要組建班級(jí)圖書角的目 的之一,每人拿出心中最好的一本書,一個(gè)班級(jí)幾十人,就可以換回 別人心中最好的幾十種知識(shí)!此外我們也可以從零花錢里節(jié)省出一部 分,請(qǐng)老師開出“成長(zhǎng)書單”,集體購(gòu)買我們最需要、對(duì)我們最有幫 助,也是我們最想看的好書籍。讓我們?nèi)巳藭锒加姓n外書,人人都有書讀,人人都比著讀書, 人人都交換著讀書,人人都投入地讀書,讀書,抓緊一切時(shí)間
5、讀書, 成為我們每天生活中的必須,讓濃濃的書香氛圍真正的在我校在我們 同學(xué)之間彌漫開來。同學(xué)們,馬上行動(dòng)起來吧,貢獻(xiàn)我們已有的資源,壘造起我們的 精神家園一一班級(jí)圖書角,讓我們更快更好地投入到知識(shí)的海洋中去 吧!親愛同學(xué)們:為了營(yíng)造書香校園,豐富同學(xué)們的校園文化生活,更好地滿足同 學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望,幫助同學(xué)們健康、快樂地成長(zhǎng),303班班委會(huì)向 全班同學(xué)發(fā)出倡議:捐出角落書,共享智慧源。同學(xué)們,或許你的爸爸媽媽給你們購(gòu)買了許多的課外讀物,有可能你已經(jīng)記不清有多少本了 彼許在你的書架上,它們或多或少都蒙 上了灰塵。你是否想過,這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍 貴的財(cái)富?或許,你有一兩本課外書
6、,你覺得你的課外書太少了,你很多的 時(shí)間都被重復(fù)又重復(fù)的玩耍和游戲吞噬了, 當(dāng)你很想拿本書讀的時(shí)候, 你發(fā)現(xiàn)你想得到課外書離你是那么的遙遠(yuǎn)。我也在猜想,可能還有些同學(xué)除了教科書以外, 沒有其它的課外 讀物。你還不知道白雪公主和七個(gè)小矮人的故事是多么的美麗動(dòng) 人,你也還不知道十萬個(gè)為什么里能解答你們的種種疑問。但是, 我相信你同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心,你同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng), 只是可能是命運(yùn)給予你的實(shí)在太少太少親愛的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里, 等 著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把存放在記憶里的書找出來讓它們?cè)俣?活躍起來,把這份美好的記憶也帶給那些正需要甚至渴求它們的同學(xué) 們吧!1、每個(gè)學(xué)生至少捐5本書2、所捐圖書必須達(dá)到八成新,沒有破損,沒有亂涂亂畫3、所捐圖書要有一定收藏價(jià)值和厚度,不要捐作文選、期刊或很薄的
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