五年級數(shù)學(xué)下冊《公倍數(shù)和公因數(shù)》練習(xí)題

1、（蘇教版）五年級數(shù)學(xué)下冊公倍數(shù)和公因數(shù)練習(xí)題班級姓名分數(shù)一、認真填寫。（27分）1 12的因數(shù)有（）；42的因數(shù)有（）；12 和42的公因數(shù)有（）；12和42的最大公因數(shù)是（）。2 6的倍數(shù)有（），9的倍數(shù)有（），6 和9的公倍數(shù)有（），其中最小的公倍數(shù)是（）。7 一個兩位數(shù)既是3的倍數(shù)，也是5的倍數(shù)，而且是偶數(shù)，這個數(shù)最小是0,最大是0。8 16和24的公因數(shù)有（），16和24的最大公因數(shù)是（）；50以內(nèi)8和12的公倍數(shù)有（），8和12的最小公倍數(shù)是（）。9 12的倍數(shù)有（），15的倍數(shù)有（），12和15的公倍數(shù)有（），12和15的最小公倍數(shù)是（）。10 35和7的最大公因數(shù)是（），最小公倍

2、數(shù)是（）。11 a和b的最大公因數(shù)是1,它們的小最公倍數(shù)是（）。12 x、y是自然數(shù)，x=7y,x和y的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是0。9 100以內(nèi)3和7的公倍數(shù)中，最大的偶數(shù)是（），最大的奇數(shù)是（）。10 （1）15，使它成為3和5的公倍數(shù)，里可填（）。（2）52口使它成為2和3的公倍數(shù)，匚里可填（）。二、判斷（每題1分，共11分）1兩個數(shù)的最大公因數(shù)一定小于這兩個數(shù)，兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定大于這兩個數(shù)。（）2當小數(shù)是大數(shù)的因數(shù)時，這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)就是這個大數(shù)。（）3 一個數(shù)是9的倍數(shù)，那它一定是3的倍數(shù)。（）4 兩個偶數(shù)的最大公因數(shù)是2。（）5 3和5沒有公因數(shù)。（）6 14和21

3、的最大公因數(shù)是7，最小公倍數(shù)是294。（）7 （5，9）在平面圖上表示是第5行第9列。（）8含有未知數(shù)的式子叫做方程。（）9 等式兩邊同時除以同一個數(shù)，所得結(jié)果仍然是等式。（）10 一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。（）11 所有非0自然數(shù)的公因數(shù)是1。（）三、解方程。（18分）12 6+x=34.5x780=315x+0.435.213 5x=974-x=127.5F0.25四、選擇（每題1分，共7分）1 兩個合數(shù)的最大公因數(shù)是1，最小公倍數(shù)是144，這兩個數(shù)是（）。A.1和144B.9和16C.8和182 45是5和15的（）。A.公倍數(shù)B.公因數(shù)C最小公倍數(shù)3 甲數(shù)是乙數(shù)的8倍，這兩

4、個數(shù)的最小公倍數(shù)是（）。A.8B.甲數(shù)C.乙數(shù)4 一個數(shù)除以7或者除以5都余2，這個數(shù)最小是（）。A.32B.37C.725 既是15的因數(shù)，又是30的因數(shù)的數(shù)是（）。A.30B.60C.156 50以內(nèi)6和9的公倍數(shù)有（）個A.1B.2C.37 .如果a+除7,那么a和b的最大公因數(shù)是（）A.bB.7C.a四、求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)（每題2分，共12分）114和56212和8320和6415和756和9612和18五、求下列每組數(shù)的最大公因數(shù)（每題2分，共12分）22和9934和5121和10514和2516和2818和20六、應(yīng)用題（共12分）1一塊長方形塑料板，長24厘米，寬18厘米，要把它湊巧分成若干個小正方形，小正方形的邊長最大可以是多少厘米？至少可以分成幾個這樣的正方形？2同學(xué)們?nèi)ボ娪?xùn)，按12個一組或10人一組排隊，都湊巧，這次軍訓(xùn)至少去了多少人？318朵黃花，24朵紅花，分別插在花瓶中，要使每個花瓶中黃花的朵數(shù)都相等，紅花的朵數(shù)也都相等且沒有剩余，最多需要幾個花瓶？每個