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1、第三課 我家門前新事多教學(xué)目標(biāo)1、對生活周邊的事物有探究的興趣,能留意自己周圍生活的變化。2、為家鄉(xiāng)的發(fā)展變化感到高興與自豪。3、憧憬家鄉(xiāng)的未來,愿家鄉(xiāng)的明天更美好。教學(xué)重點(diǎn):為家鄉(xiāng)的發(fā)展變化感到高興與自豪。教學(xué)難點(diǎn):對生活周邊的事物有探究的興趣,能留意自己周圍生活的變化。課時(shí)安排:本課用兩課時(shí)完成。第一課時(shí)教學(xué)過程(一)采風(fēng)活動(dòng)1、創(chuàng)設(shè)情境:同學(xué)們,你有沒有發(fā)現(xiàn),我們的生活正在發(fā)生著巨大的變化。今天,我們先讓小明帶領(lǐng)大家去看看他的家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化。2、引發(fā)采風(fēng)興趣:同學(xué)們,看過之后,你有什么想法呢?(學(xué)生自由暢談)好,我們來組織一次“生活新風(fēng)貌”采風(fēng)活動(dòng),大家可以用各種辦法去收集我們生活中
2、的新鮮事,攝影、錄象、畫畫都可以,最好能從環(huán)境變化、交通變化、生活狀態(tài)等多方面去調(diào)查,希望大家踴躍參加!3、活動(dòng)計(jì)劃:根據(jù)各自的實(shí)際情況,自由組合,討論采風(fēng)的時(shí)間、地點(diǎn),以什么方式收集材料,從哪些方面著手。各小組進(jìn)行交流,互相補(bǔ)充、完善活動(dòng)計(jì)劃。(二)整理活動(dòng)、家鄉(xiāng)的變化真大呀!讓我們各展風(fēng)采,一起來說說家鄉(xiāng)的變化?。▽W(xué)生暢所欲言,談變化)、交流討論聽了大家的介紹,老師的心里有說不出的高興。你可曾知道,我們的家鄉(xiāng)為什么會(huì)有這么大的變化?(小組討論)小結(jié):同學(xué)們說的對,是科技的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步給我們帶來了新的氣象,隨著時(shí)間的推移,我們的生活還將發(fā)生意想不到的變化。板書設(shè)計(jì):第三課 我家門前新事多作業(yè): 說一說你們家周圍有什么變化?第二課時(shí)復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容: 同學(xué)們,你們家周圍發(fā)生什么樣的變化?教學(xué)過程:同學(xué)們,老師真是感動(dòng)極了,今天的家鄉(xiāng)是美的,明天的家鄉(xiāng)會(huì)更好!讓我們共同來記下這美好的時(shí)刻,讓我們用全部的感情來歌頌我們美麗的家鄉(xiāng)吧!接下來,我們一起動(dòng)手,以小組把收集來的資料集中到一起,開啟每個(gè)同學(xué)智慧的大腦,我們共同來開一次“家鄉(xiāng)的今天與明天”主題活動(dòng)。唱歌跳舞、評書快板,請同學(xué)們各盡所能,展示家鄉(xiāng)的變化,暢想家鄉(xiāng)的未來!、小組合作,做版面、寫串詞(三)“家鄉(xiāng)的今天與明天”主題活動(dòng)播放歌曲“越來越好”營造氣氛,學(xué)生組織活動(dòng)。同學(xué)們將家鄉(xiāng)的變化編成兒歌、快板、評書、歌詞,
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