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1、網(wǎng)絡(luò)改變生活一、教學(xué)目標:1、知識與技能:(1)、掌握檢索信息、下載和上傳文件、收發(fā)電子郵件、即時通信、論壇(BBS)發(fā)帖、發(fā)表博客文章等常見網(wǎng)絡(luò)操作。2、過程與方法:(1)、通過體驗學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),理解因特網(wǎng)的主要功能。(2)、通過交流、網(wǎng)上求助、自身實踐來掌握常見的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。3、情感態(tài)度與價值觀:(1)、拓寬眼界,感受因特網(wǎng)給生活、學(xué)習(xí)和工作帶來的巨大作用。(2)、引導(dǎo)學(xué)生健康地應(yīng)用因特網(wǎng)。二、教學(xué)重點難點:1、教學(xué)重點:(1)、因特網(wǎng)的各種應(yīng)用及常見網(wǎng)絡(luò)操作。2、教學(xué)難點:(1)、因特網(wǎng)功能的綜合應(yīng)用和自我學(xué)習(xí)。三、教學(xué)過程:1、提問、導(dǎo)入新課(1)、因特網(wǎng)有哪些功能?同學(xué)們相互討論一下
2、。(2)、學(xué)生思考并回答問題。(3)、教師做一下歸納總結(jié),導(dǎo)入新課。設(shè)計意圖:引導(dǎo)學(xué)生積極思考,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂情。2、自主學(xué)習(xí)、師生互動(1)、教師請學(xué)生自學(xué)書本p21至25頁,歸納所遇到的問題。(2)、教師對于學(xué)生遇到的問題做講解。(3)、學(xué)生自學(xué),觀看教師提供申請電子郵箱的演示動畫。(4)、學(xué)生嘗試申請,教師巡視并作個別指導(dǎo)。(5)、教師講解電子郵箱的各部分組成并提供教師的電子郵箱,學(xué)生嘗試給教師發(fā)一封電子郵件。(6)、教師講解當電子郵箱申請成功的同時,你也可以同時申請這個郵箱的博客。學(xué)生觀看演示動畫,并在課后做一下嘗試。(7)、學(xué)生觀看如何申請QQ號,如何對QQ進行操作。(由于QQ比較流行,大部分學(xué)生已經(jīng)擁有,所以這部分內(nèi)容做一下簡單介紹)。設(shè)計意圖:培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)的能力。3、課堂小結(jié)、后續(xù)活動(1)、教師請學(xué)生將本節(jié)內(nèi)容作一個闡述。(2)、教師公布東溝初中QQ群,請
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