色彩三要素教案

1、色彩三要素【教學(xué)內(nèi)容】色彩三要素【課時(shí)安排】1課時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】1知識(shí)與技能目標(biāo)：通過(guò)欣賞，了解色彩的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握色彩的色相，明度，純度的產(chǎn)生的方法和區(qū)別，掌握基本調(diào)色原理，提高創(chuàng)新意識(shí)和表現(xiàn)原理，技法學(xué)生對(duì)色彩學(xué)習(xí)興趣。2過(guò)程與方法目標(biāo)：學(xué)生掌握豐富的色彩詞匯及了解調(diào)色的方法。能用顏色正確的表達(dá)想要的色彩，以及色彩搭配。3情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)初步掌握色彩的基礎(chǔ)知識(shí)，感受色彩的魅力，開(kāi)拓思維，陶冶情操，提高修養(yǎng)，增強(qiáng)審美鑒別能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)】重點(diǎn)：色彩三要素的基本概念及特點(diǎn)。難點(diǎn)：掌握基本調(diào)色方法，能夠?qū)ι蔬M(jìn)行合理搭配，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的正確認(rèn)識(shí)?！窘谭āW(xué)法】講

2、授法，討論法演示法，欣賞法。任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、主動(dòng)探究法（研究性學(xué)習(xí)法）【教具準(zhǔn)備】多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、教學(xué)課件、相關(guān)教學(xué)素材【教學(xué)過(guò)程】教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖情景導(dǎo)入， 1， 教師提問(wèn)：同學(xué)們能夠從大自然中找到哪些色彩的存在。2，幻燈片展示幾幅色彩鮮艷的圖片引發(fā)學(xué)生思考。1嬌紅的花朵，碧綠的葉子，蔚藍(lán)的天空2 思考圖片在顏色上的變化有什么規(guī)律？教師引導(dǎo)學(xué)生分析實(shí)例圖片，并總結(jié)歸納：本課通過(guò)了解色彩規(guī)律，提高我們認(rèn)識(shí)色彩的能力。新授（二）色彩三要素：1、色相：指顏色的面貌，我們借助色彩的名稱(chēng)區(qū)別色相。如：紅橙黃綠青藍(lán)紫展示色環(huán)，提問(wèn)：回顧色環(huán)制作，三原色兩兩相加，分別得出什么顏色？再

3、兩兩相加得出什么顏色?引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)原色，間色，復(fù)色 展示多個(gè)兩色塊對(duì)比圖片，讓學(xué)生分析，比較，并找出在色環(huán)上的位置和特點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)同類(lèi)色，類(lèi)比色，對(duì)比色，互補(bǔ)色通過(guò)上節(jié)課制作的色環(huán)，總結(jié)顏色的調(diào)和規(guī)律：間色：紅+黃=橙，藍(lán)+黃=綠，紅+藍(lán)=紫，復(fù)色：黃+綠=黃綠，黃+橙=黃橙紅+橙=紅橙，等等學(xué)生小組討論，分析，比較，找出對(duì)比規(guī)律、運(yùn)用小組討論法，讓學(xué)生自己觀察，分析，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。共同總結(jié)出同類(lèi)色（30°內(nèi)），類(lèi)比色（90°內(nèi)），對(duì)比色（120°內(nèi)），互補(bǔ)色（180°內(nèi)）的特點(diǎn)。2、明度：指色彩的深淺明暗程度。展示一組圖片，明度推移的圖片，（

4、任何一色彩加白加黑豆可以產(chǎn)生以明度為主的序列）加白色提高色彩的明度；加黑色降低色彩明度。展示明度對(duì)比的圖案，讓學(xué)生了總結(jié)歸納。學(xué)生動(dòng)手選一色彩加黑白繪制明度漸變色階觀察，討論，總結(jié)通過(guò)色彩的調(diào)配，感受色彩的變化規(guī)律，提高動(dòng)手能力。3、純度：指色彩的鮮艷和純凈程度。由于顏料的混合屬于色彩的減法混合，所以混入的色越多，明度越低，純度也有所下降。可以加暗色或互補(bǔ)色來(lái)降低色彩純度。展示純度對(duì)比圖案，讓學(xué)生分析學(xué)生動(dòng)手程度加不同灰繪制純漸變色階觀察，分析，討論。欣賞讓學(xué)生欣賞各種對(duì)比圖案感受每幅畫(huà)的特點(diǎn)，色彩感覺(jué)通過(guò)大量的欣賞，提高對(duì)色彩運(yùn)用的認(rèn)識(shí)總結(jié)通過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步了解色彩的基礎(chǔ)知識(shí)和利用三要素來(lái)進(jìn)行色彩調(diào)和得依據(jù)。可以說(shuō)，色彩的感覺(jué)證一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)，我們只有進(jìn)行大量的實(shí)踐，才能表達(dá)色彩的面貌和自己的個(gè)性色彩。所以需要同學(xué)們課后哦進(jìn)行大量的練習(xí)。課后作業(yè)分別繪制以明度，純度，色相為對(duì)比的圖案各一個(gè)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合自己理解繪制圖案。檢查學(xué)習(xí)效果和色彩感覺(jué)六、教學(xué)反思在本課教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平，運(yùn)用多媒體將色彩三要素通過(guò)大量的圖片進(jìn)行初步的講解。使單調(diào)的理論逸趣橫生