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文檔簡介
1、2008年廣州市十六所民辦初中新生入學(xué)檢測題語文試卷(時(shí)間60分鐘總分100分)一、看拼音寫漢字,并在整體認(rèn)讀音節(jié)下畫“”(10分)yán zhì yu y xuán sh n huì ( ) ( ) ( ) ( )yùn yù j fèn juàn tài jì mò( ) ( ) ( ) ( )二、在下面句子的括號里填上合適的字(5分)功攻公共1.小明在學(xué)習(xí)上非常用()。2.成績好的學(xué)生都有一個(gè)()同點(diǎn),就是勤奮學(xué)習(xí)。3好的開始是成()的一半。4進(jìn)()的號令一響,全體戰(zhàn)士向前沖。5
2、我們要愛護(hù)()共財(cái)產(chǎn)。三、找出句子中的錯(cuò)別字,畫個(gè)圈,再依次訂正在()里(6分)1盲人阿炳創(chuàng)作的二胡曲二泉映月動人心玄,在國際上響有勝譽(yù)。()2北平市民成群集隊(duì)地前望部隊(duì)蔚勞,長辛店的工人夜以繼日地幫助軍隊(duì)修筑()3每一棵糧食都凝聚著農(nóng)民伯伯的血汗,我們不能隨意浪廢了。()四、把下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求分類(6分)翠色()流()盆大雨奮不()身亡羊補(bǔ)()()己救人坐()觀天表現(xiàn)人物品質(zhì)的:描寫自然環(huán)境的:說明某種道理的:五、連線題(8分)窮人安徒生英國魯濱孫漂流記列夫·托爾斯泰丹麥賣火柴的小女孩笛福俄國巴黎圣母院雨果法國六、按要求做答(12分)1造句要求句子完整、明白,下列句子符合
3、這一要求的打“”不符合要求的打“×”(4分)不慌不忙那個(gè)人不慌不忙。()檢查把我的作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍。()一望無際有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)面對一望無際的大雪,高興得眉開眼笑,連聲說:“好雪!好雪!”()改變從此老師改變了對他的態(tài)度。()2給你“勤奮苦練”、“中國足球走向世界”這兩個(gè)句子,請選擇不同的關(guān)聯(lián)詞組成三個(gè)不同的句子。(2分)3按要求改寫句子(4分)中國人民的聰明才智是令世界矚目的。雙重否定句:反問句:疑問句:4把下面轉(zhuǎn)述句改成直接敘述的句子(2分)小華對我說,她要去新華書店買書,叫我先走。老師提醒同學(xué)們在考場上一定要認(rèn)真審題,用心答題。七、把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,在()里
4、填上序號(分)()兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。()宋人有耕田者。()因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。()田中有株,兔走觸株,折頸而死。八、閱讀文章,完成練習(xí)(分)九龍壁聞名全國的藝術(shù)珍品九龍壁,是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我游覽了北海公園,親眼見到了它,它那精美的造型使我贊嘆不已。九龍壁,高米,長.米。在影壁的正反兩面,用七色的琉璃磚分別鑲嵌成九條巨龍。它們色澤鮮艷,形態(tài)逼真,像是在騰云駕霧似的,要沖出影壁,飛向天空。你看,一條黃龍和一條紫龍正在爭奪一個(gè)火球,它們瞪圓了雙眼,怒目相視。黃龍叉開四爪,伸出銳利的尖鉤;那條紫龍也不示弱,傲慢地?cái)[動著尾巴,輕蔑地瞟著對方,仿佛說()你有什么了不起()敢和我
5、較量嗎()這對巨龍正在挑戰(zhàn),那對巨龍已經(jīng)開仗了。只見藍(lán)、白兩條龍,翻滾在洶涌澎湃的碧濤之上,穿梭于險(xiǎn)峻的山峰之間。這一場惡斗,真是驚心動魄??!再看其他幾條龍,也各有特色。有的氣勢洶洶,殺氣騰騰;有的耀武揚(yáng)威,得意洋洋;有的回首遙望;呼喚同伴它們形態(tài)各異,真是妙不可言,美不勝收。面對這刻畫精致的九龍壁,我不禁感慨萬分。我們的祖先,真是心靈手巧,多么聰明呀!九龍壁是我國勞動人民智慧的結(jié)晶!1. 給第二自然段括號里填上標(biāo)點(diǎn)。(1分)2. 聯(lián)系上下文理解下列詞語(分)贊嘆不已:妙不可言:用“有的有的有的”寫一句話(分)用“”畫出紫龍動態(tài)的句子。(分)本文通過寫“我”游覽九龍壁的事,贊揚(yáng)了。(分)(二)
6、路邊的長凳上躺著一個(gè)姑娘,她臉色蒼白,雙目緊閉。她的女伴焦急地站在一邊,不知所措;路過的人們也沒有辦法,因?yàn)樗麄円捕际莵韽]山旅游的,人生地疏,弄不清哪兒有醫(yī)院。就在這時(shí),一個(gè)穿汗背心,黑黑胸膛,虎背熊腰的老鄉(xiāng),挑著沉甸甸的西瓜擔(dān),走到人群邊。他停下步子,抹了抹汗水,操著當(dāng)?shù)氐目谝粽f:“出什么事了?”大伙兒見了他就像見到了救星,七嘴八舌地把事情的經(jīng)過講述了一遍。老鄉(xiāng)聽了,放下了裝滿大西瓜的籮筐。他稍想了一下,便果斷地說:“我送她去醫(yī)院吧,來,上背?!崩相l(xiāng)蹲下身子,姑娘的同伴沒有動,只是擔(dān)心地說:“這瓜怎么辦?”“啊,救人如救火,人總比西瓜重要!”老鄉(xiāng)依舊半蹲著,可姑娘的同伴依然沒有動。就在此時(shí),
7、不知是誰急中生智地高聲說:“我們把他的瓜買下來吧!”大伙兒熱烈響應(yīng),便塞上錢,捧著西瓜走到一邊。我和媽媽也買了一個(gè)瓜。老鄉(xiāng)背著姑娘,沿著盤山公路遠(yuǎn)去了,周圍的人也陸續(xù)散了。我望著那遠(yuǎn)去的身影,覺得他漸漸高大起來。一陣涼風(fēng)吹來,路邊的樹枝在歡快輕舞,我仿佛還聽見了小鳥在樹梢歌唱:“雖然我們不相識,但我們共有一顆美好的心;雖然我們不相識,但我們愿奉獻(xiàn)出我們的愛和情”這篇短文寫賣西瓜的老鄉(xiāng)的事,寫眾游客的事,主要寫(。賣西瓜的老鄉(xiāng)。眾多游客)(分)用“”畫出全文的中心句。(分)照樣子寫詞語。(分)沉甸甸:()()七嘴八舌:七()八()七()八()根據(jù)本文人物間的關(guān)系,選用文中一個(gè)語句作為文章的題目,
8、寫在橫線上。(分)用“”畫出對自己有啟發(fā)和教育的一個(gè)語句,并在下面橫線上寫出自己的感受(分)九、作文(分)以感動為題,寫一篇文章,體裁不限字?jǐn)?shù)500字左右。2009年廣州市十六所民辦初中新生入學(xué)檢測題語文試卷(時(shí)間60分鐘總分100分)一、注音(分)téng( )寫k ( )睡xiá ( )想gn ( )尬稽()首脊()梁蜿()蜒嶙()峋二、填空(分)。“王師北定告乃翁”出自宋代詩人的。默寫石灰吟中表現(xiàn)“不怕犧牲,堅(jiān)守高潔情操”的品格的句子: 3.“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”是的意思。鄭人買履中“寧信度,無自信也”的“自信”是的意思。“凹”字用部首查字法,先查部首,再查畫。三
9、、在成語后寫相關(guān)人物(分)紙上談兵()臥薪嘗膽()聞雞起舞()草船借箭()負(fù)荊請罪()煮豆燃箕()四、指出修辭,并用該修辭造句(分)單是周圍的短短的泥墻根一帶,就月彈琴。()油菜花只是單一的金黃,麥田只是單一的碧綠,而荀蓉仿佛是從天上落下的無數(shù)星星。()五、默寫關(guān)于黃河的古詩(分)六、仿句(分)如果你是一朵云彩,就點(diǎn)綴蔚藍(lán)的天空。,七、下面是春田小學(xué)全體學(xué)生體育優(yōu)秀率與達(dá)標(biāo)率的統(tǒng)計(jì)表,用一句話概括(字)(分)時(shí)間優(yōu)秀率達(dá)標(biāo)率200623%85%200731%88%200845%99%八、閱讀理解(分)成長的橋(節(jié)選)我記事很晚,所有關(guān)于童年的記憶,差不多都在父母與別人的閑談中得知。在很多眼里,
10、我是一個(gè)不折不扣的笨小孩。上學(xué)第一天回家在巷口碰上母親,她問:“老師今天講了啥”?我想了半天才擠出三個(gè)字:“腳板印。”母親又問一起回來的某某,她說:“老師要我們腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí)?!贝蠹乙魂囆?,我也跟著笑。一次不小心摔破了家中珍貴的花瓶,我把碎渣掃到地板中央,再搬個(gè)小凳老實(shí)地坐在旁邊,母親回來生氣地責(zé)罵時(shí),我委屈說:“老師講要表揚(yáng)誠實(shí)的孩子,您卻批評我!”母親忍不住撲哧笑了。也許智商有限加上讀書不用心,雖然花了時(shí)間做了副努力的樣子,小學(xué)時(shí)我成績并不理想,別人家的父母見了面總是夸自己的孩子如何了得,我父母只能一邊訕笑一邊借機(jī)脫身,回來了他們彼此安慰說,孩子老實(shí),心眼又好,讀書也自覺,就別事逼她了
11、。那時(shí)真想把課本煮了熬湯喝,像皮皮魯那樣,除此之外我想不到法子讀好書。懵懵懂懂長到九歲,我的思想第一次發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變。那年,春天的花開得特別艷,尤其我家向陽的窗臺下花朵更是美不勝收。我喜而忘形,一手扳窗,一手摘花,卻忽略了扳著的窗子是沒有插銷的。一分鐘后那扇要命的窗子開了,把我像球一樣從二樓拋下去做了自由落體運(yùn)動;仙人掌又火上澆油,落地的我已變成昏迷不醒的“刺猬”。后來聽說:是好心的行人送我進(jìn)了醫(yī)院;私下以為嫌我笨的母親,聽到這個(gè)消息竟在柜臺內(nèi)暈倒了,蘇醒過來跌跌撞撞地推開同事就往醫(yī)院跑;而父親一臉煞白,騎單車撞到了電線桿,爬起來車子不要、泥水不管地直往前沖那天敬重差點(diǎn)下死亡通知書,警告說病人
12、必須一直保持清醒意識,于是父母每隔一個(gè)小時(shí)忐忑不安地喚我一次,昏昏沉沉往下墜落的我,就被父母一聲一聲柔和而又有力、平緩而又焦慮、摻雜著心疼與希翼的呼喚拉回了這鳥語花香的世界。那年期末,我破天荒考了個(gè)全年級第一。鄰居說這一摔沒留個(gè)后遺癥已是萬幸,想不到還掉開了竅,變聰明了。我知道是為什么?是48小時(shí)的昏迷中母親帶淚的呼喚,父親緊握我手的力量,是一睜開眼他們憔悴面容上的極大喜悅,與眼眶里滑落的中年人的淚水,讓我一剎那長大了。我才知道我對父母是那樣重要。心中漸漸清晰的愛滋生成牢不可破的愿望我要為父母好好讀書。拿到成績通知單時(shí)父母驚喜和欣慰,讓我開心了好久。后來讀書居然成了習(xí)慣,一讀讀到了研究生。我至
13、今仍不知道我的智商屬高屬低,這對人的一生也許并不重要,重要的是有怎樣的父母,從懵懂到明事,其實(shí)只有一橋之隔。這座橋,就是父母溫厚的愛。就像黑云經(jīng)過太陽的親吻也會變成絢麗的彩霞,再笨的小孩,有父母的愛來呵護(hù),也會成長為頂天立地的棟梁。標(biāo)點(diǎn)改錯(cuò):(文中三處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤,請指出并改正。)她問:“老師今天講了啥”?后來聽說:我知道是為了什么?皮皮魯是童話中的人物,妹妹叫,舒克與貝塔是兩只可愛的。列舉父母為你所做的、影響你的行為例子,。“成長的橋”的本體。九、作文(35分)廣州連降大雨,黃小明走在去比賽的路上,又突遇大雨。沒想情景,自擬題目。(不少于500字)2010年廣州市小升初語文十七所民校模擬試題一、
14、看拼音寫詞語,注意把字寫得端正美觀。(5分)wú g zh hóu kng ki ( ) ( ) ( ) tu
15、236; sè n huì ( ) ( )二、按要求,寫成語。(3分)1、一提起西游記里的孫悟空,我就會想到的成語有:_、_ 。2、在教學(xué)樓快要倒塌的 時(shí)刻,譚千秋老師迅速把幾個(gè)孩子摟在
16、懷里,幾個(gè)孩子 ,而譚老師卻永遠(yuǎn)地走了。3、這個(gè)案件錯(cuò)綜復(fù)雜,偵探們 ,真相終于
17、160; 。三、積累與運(yùn)用。(16分)1、古詩“春種一粒粟,秋收萬顆子?!弊屛蚁氲竭@兩樣農(nóng)具:_ _、 _ _,我還知道李賀借馬來抒發(fā)自己為國建功立業(yè)情懷的詩句是:_ _ , _ &
18、#160; _ 。(2分)2、結(jié)合事物的特點(diǎn),把下面的句子寫的生動有趣一些。(至少三處)(1分)夏夜是迷人的,螢火蟲飛來飛去,青蛙呱呱地叫著,風(fēng)吹著柳葉,柳葉搖晃著。_ _ _ _
19、 3、按要求寫句子。(4分)(1)、那個(gè)滿臉汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。(縮寫句子)_ _(2)、如果下面沒有泉水,這么旱的天氣,泥土不會這樣濕。(改為反問句)_ (3)、媽媽對我說:“明天我要出差,這幾天你能不能照顧好自己?”
20、(改為不用冒號、引號的句子,意思不變。)_ _ (4)、這次比賽的結(jié)果,同學(xué)們都很滿意。(用 “無不”改寫,意思不變。)_ 4、綜合改錯(cuò)。(錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)、語病共6處) (3分)
21、160;“六一”慶祝會上,宣讀了優(yōu)秀少先隊(duì)員的名單,特別發(fā)揚(yáng)了劉華的先進(jìn)事跡。聽了這個(gè)消息,同學(xué)們紛紛向他慶祝,劉華十分激動極了,他表明自己的決心:今后一定要再接再勵(lì),刻苦鉆研,努力攀登科學(xué)高峰。5、口語交際。(6分)我是設(shè)計(jì)師 A我為迎接亞運(yùn)設(shè)計(jì)的標(biāo)語是: B我為白云山風(fēng)景區(qū)設(shè)計(jì)的標(biāo)語是: 四、百科萬花筒。(16分)(1)、 、
22、160; 的長江讓我自豪。古代許多詩句中也寫到了長江:如“無邊落木蕭蕭下, 。” “ ,碧水東流至此回?!保?分) (2)、子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!边@句話中的“子”是
23、 ,這句話出自他和他的學(xué)生的語錄集 ,告訴我們 。(2分)(3)、記金華的雙龍洞作者
24、是 ,按 順序依次寫了路上的見聞、外洞的 、孔隙的 、和內(nèi)洞的 ,表達(dá)了對
25、; 的贊美。(3分)(4)、“大自然_ _!廣袤的大地是她_ _,茂盛的森林是她_ &
26、#160; _,溫暖的太陽是她_ _,和煦的輕風(fēng)是她_ _ _ ”寫得真美!這里的“她”指的是_
27、 _,省略號表示_ 。請你再接著寫一句:_ _ _ 。(4分) (5)、在_里,在_里,在_里,看不出有什么_的時(shí)候,也看不出有什么_的時(shí)候,無日_。這句話寫出了夾竹桃
28、_的特點(diǎn)。作者喜歡夾竹桃,是因?yàn)閵A竹桃_,還能_。月光下的夾竹桃,在季羨林眼里是_、是_、是_,真是浮想聯(lián)翩、妙趣橫生?。。?分)(6)、告訴我們有時(shí)批評的話語雖然尖銳,但對我們的成長有很大的用處的格言是:(1分)五、生活實(shí)踐。(4分)美國記者基泰斯在日本買了一臺電唱機(jī),后發(fā)現(xiàn)沒內(nèi)件,準(zhǔn)備控告。百貨公司經(jīng)理于次日送給她一臺電唱機(jī),卡片一張和一個(gè)蛋糕,請?zhí)婷绹浾呋┧箤懛獗頁P(yáng)信。六、閱讀天地。(26分)(一)在正確的停頓處用/斷開,并在文后的橫線上寫出與文段相對應(yīng)的成語。 范 氏 之 亡 也 百 姓 有 得 鐘 者 欲 負(fù) 而走 則 鐘 大 不 可 負(fù) 以 椎 毀 之 鐘 況 然 有 音 恐
29、人 聞 之 而 奪 己 遽 掩 其 耳 惡 人 聞 之 可 也 惡己 自 聞 之 悖 矣(2分)成語:_(2分) 虎求百獸而食之,得狐。狐曰:“子 無 敢 食 我 也天 帝 使 我 長 百 獸今 子 食 我 是 逆 天 帝 命 也 子 以 我 為 不 信 吾 為 子 先 行 子 隨 我 后 觀 百獸 之 見 我 而 敢 不 走 乎 虎 以 為 然 故 遂 與 之 行。獸見之皆走?;⒉恢F畏己而走也,以為畏狐也。(2分)成語:_(2分)(二)擁你入懷她病了,去醫(yī)院診斷,是絕癥。醫(yī)生要她務(wù)必及時(shí)入院治療,否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費(fèi)足以壓(跨 垮)大多數(shù)
30、中國家庭,更何況她還是一名單身母親,一個(gè)月只掙800元錢。她的女兒才8歲,念小學(xué)三年級,很聰明,讀書也很用功,上學(xué)期還拿了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,得了幾支圓珠筆和一大摞作業(yè)本。她回家了,女兒還未放學(xué),她淚流滿面地拿出女兒的照片。家里窮,照片還是女兒滿周歲的時(shí)候拍的。那時(shí)女兒的父親還在南方做生意,可一場突如其來的災(zāi)禍不僅埋葬了父親,還給這個(gè)原本就不富裕的家添了一大筆債(zài zhài)務(wù)。這些年,她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。如今,她要走了,女兒女兒,她還能指望誰?她想:與其
31、0; ,不如
32、; 。她抹掉眼淚,出了門。屋外,寒風(fēng)凜凜,像一把三棱(líng léng)尖刀,捅入喉嚨,并在里面攪動著。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她買了很多菜,拎回家,做出了滿滿一桌子好吃的,有魚有肉,還有女兒最愛吃的小雞燉蘑菇。女兒回家了,興奮的大叫,忙問今天是什么好日子。她心如刀絞,坐下來,不停地為女兒夾菜。女兒吃得很開心,似乎沒有注意到隱藏在她眼角的淚水。這天晚上,她緊閉了門窗,旋開了煤氣閥,然后早早地上了床,把女兒摟入懷里,使勁地親吻女兒額頭。就在這個(gè)時(shí)候,她忽然聽見女兒喊:“媽媽,媽媽!”“怎么了?”她問?!皨寢?,今天考試了,我語文、數(shù)學(xué)都考了1
33、00分!”女兒得意地說。“真乖”她哽咽(yè yàn)著,說不下去了?!皨寢?,上次你說我考了100分,你就答應(yīng)我一個(gè)愿望?!迸畠貉銎鹉?,一雙眼睛因?yàn)椋ㄆ诖?#160; 等待)而閃閃發(fā)亮。女兒撅起小嘴:“媽媽,你不會耍賴吧?”“媽媽不不耍賴?!彼谜斫頁踝∨畠旱囊暰€,并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整個(gè)身子都在顫抖,已經(jīng)沒有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙傷,她的臉上火辣辣的?!澳悄阋院笤僖膊灰蘖?,好嗎?媽媽!”女兒的聲音遲疑而又(親切 熱切)?!安豢迡寢尣豢?!”她趕忙用枕巾擦去眼淚。還有 媽媽&
34、#160; 女兒小聲說 如果你實(shí)在想哭 就請等我長大 能把你摟入懷里時(shí)再哭 好嗎 “好的,媽媽一定做到?!彼巴邸钡囊幌驴蕹雎暋K砷_女兒,下床,關(guān)了煤氣,打開了窗子。1、在括號里選擇正確的讀音、字或詞語,打上“”。(3分)2、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。(2分)遲疑 近義詞( ) 反義詞( )隱藏 近義詞(
35、 ) 反義詞( )3、仿照例子寫出四個(gè)含有打比方的成語。(2分)例:心如刀絞 、 、 、
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