病句的辨識(shí)和修改

1、病句的辨識(shí)和修改病句的辨識(shí)和修改 11. （2019? 丹東中考 ） 選出對(duì)下列各個(gè)病句修改有誤的一 項(xiàng)（ B ）A. 作為一名負(fù)責(zé)任的校長，使她始終關(guān)注著學(xué)生的健康 成長。修改：刪掉“使”。B. 觀測(cè)結(jié)果表明，在距地面 1500-2019 米處，水汽含量 跟地面相比降低了一倍。修改：將“降低”改為“減少”。C. 難道我們能否認(rèn)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦不是中國人 的驕傲嗎 ?修改：刪掉“不”。D .中德兩國元首同意鞏固并建立中德全方位戰(zhàn)略伙伴 關(guān)系。修改：將“鞏固”和“建立”互換位置。2. （2019? 福州中考 ） 下面這段文字中畫線的句子有語 病，請(qǐng)改正。福州地鐵 1 號(hào)線全線采用標(biāo)準(zhǔn)化、統(tǒng)一

2、化的設(shè)計(jì)手法， 設(shè)置了 5 座主題車站 . 每座主題車站均有藝術(shù)展示墻，墻面 分別選用鎮(zhèn)海雄風(fēng)、屏山古韻、閩都春韻等進(jìn)行裝飾，充分 體現(xiàn)了福州地鐵福滿閩都、有福之州的線路文化特征 .修改后的句子： 墻面分別選用鎮(zhèn)海雄風(fēng)、屏山古韻、 閩都春韻等藝術(shù)品進(jìn)行裝飾 。3. (2019? 南平中考 ) 下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( D )A. 經(jīng)調(diào)查，“ 8?12”天津港爆炸事故原因是瑞海公司違 規(guī)經(jīng)營、違規(guī)儲(chǔ)存危險(xiǎn)貨物以及安全管理極其混亂造成的。B. 面對(duì)敘利亞小難民艾蘭伏尸海灘的照片，使歐洲一些 國家終于松口，允許更多難民入境。C. 磁州瓷器工藝精湛，具有高雅、時(shí)尚、個(gè)性的藝術(shù)享 受，是一種觀賞價(jià)值

3、極高的藝術(shù)品。D. 屠呦呦用青蒿素治療瘧疾的研究，有效降低了瘧疾患 者的死亡率，為醫(yī)學(xué)發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。4. (2019? 南平中考 ) 下 列各句中，沒有語病的一句是( B )A. 能否順利開展大課間活動(dòng)，也是提高學(xué)生身體素質(zhì) 的重要保障條件 。B. 記者探訪多家藥店發(fā)現(xiàn)，部分藥品價(jià)格上調(diào) ，大多 數(shù)藥品價(jià) 格保持穩(wěn)定 。C. 敦煌市承辦首屆絲路文賻會(huì)的各個(gè)展館都在改善建 設(shè)及改造的進(jìn)度。D. 吉利公司推出的首款電動(dòng)車 " 知豆 DI" 初步定價(jià)大約在 4 至 6 萬元左右【解析】 A 項(xiàng)是兩面對(duì)一面的錯(cuò)誤，能否開展活動(dòng)包含 "能開展"和"

4、;不能開展"兩方面內(nèi)容，只有 "能開展活動(dòng) "才" 是提高身體素質(zhì)的條件 " ，"不能開展活動(dòng) "不能 "是提高身體 素質(zhì)的條 件" 。應(yīng)去掉 "否"或在 "提高"前加 "能否 "。C 項(xiàng)是謂賓搭配不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤，無法 " 改善 "" 進(jìn)度 " ?？蓪?" 改善 " 改為 " 加快 " 。D 項(xiàng)是語意重復(fù)的錯(cuò)誤， "大約" 與"左右 &quo

5、t;意思重復(fù)，應(yīng) 刪去任意一個(gè)。5. (2019? 武威中考 ) 下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( C )A. 隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來臨，因此催生了世界大國戰(zhàn)略博弈 的新格局。B. 未成年學(xué)生玩手機(jī)的危害應(yīng)該得到有效引導(dǎo)和管理。C. 我國擬 把足球?qū)W習(xí)情況納入學(xué)生檔案，作為學(xué)生綜 合素質(zhì)評(píng)價(jià)的參考。D. 通過考古發(fā)掘、征集和捐贈(zèng)，甘肅省博物館獲得歷史 文物藏品近 82019 多件。病句的辨識(shí)和修改 21. (2019? 廣州中考 ) 下列句子中，沒有病句的一項(xiàng)是( B )A. 隨著粵劇表演及廣彩制作等活動(dòng)引入課堂，讓更多學(xué) 生受到了廣府傳統(tǒng)文化的熏陶。B. 中國體育健兒正在積極備戰(zhàn)2019年奧運(yùn)會(huì)，他們

6、將在賽場(chǎng)上努力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績。C. 讀者深受喜愛的楊絳先生，不凡的一生中，留下了 大量文風(fēng)質(zhì)樸、寓意深刻的作品。D. “中國成語大會(huì)”節(jié)目受到中小學(xué)生喜愛，是因?yàn)槠?形式新穎，有文化內(nèi)涵的原因。解析：A. “隨著”使句子缺主語 C.語序錯(cuò)誤。改 為“深受讀者喜愛” D “是因?yàn)?的原因”句式雜糅。2. （2019? 廣東中考 ） 下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng) 是（ B ）A. 最近發(fā)生在馬里北部加奧地區(qū)聯(lián)合國維和人員營地的恐怖襲擊事件， 激起了全世界人民的無比憤怒和譴責(zé)。 （ 刪 L- “ 壬仃、電”去“和譴責(zé)”）B. 只要聊起時(shí)事要聞，王林經(jīng)常充當(dāng)“主播”，原來他 每天都看中央 13 臺(tái)的“

7、新聞 24 小時(shí)”，難怪對(duì)時(shí)事這么熟 悉。 （ 將“原來”改為“因?yàn)椤保〤. 每個(gè)人的成長和發(fā)展，需要個(gè)人的努力，也需要他人的幫助，離不開家庭小環(huán)境，也離不開社會(huì)大環(huán)境。（刪去“和發(fā)展”）D. 憑借太陽的后裔爆紅的男神宋仲基在與廣州粉絲的見面會(huì)上表示，會(huì)不會(huì)再來廣州，關(guān)鍵看廣州影迷歡迎。（ 在“歡迎”前加“是否”）3. （2019? 桂林中考 ） 下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是 （ C ）A. 在科技大講堂的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，充滿了孩子們求知與探索 的熱情。B. 目前，“智慧桂林”城市免費(fèi) WIFI 的熱點(diǎn)數(shù)已逾 9000 個(gè)左右。C. 有些人之所以不斷成長，是因?yàn)橛幸环N堅(jiān)持下去的力 量。D. 我市將通過

8、實(shí)施老城區(qū)特色街區(qū)改造工程，進(jìn)一步提 升城市形象。4. （2019? 安順中考 ） 下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是 （ C ）A. 由于團(tuán)省委的一系列關(guān)愛活動(dòng)，使留守兒童感受到了 人家庭的溫暖。B. 我們只要與自然和諧相處，才能保護(hù)好我們賴以生存 的家園。C. 青年人應(yīng)當(dāng)把自己的夢(mèng)想與民族的夢(mèng)想緊密相連，刻 苦學(xué)習(xí)，在追逐夢(mèng)想的過程中為中國夢(mèng)的 實(shí)現(xiàn)而貢獻(xiàn)力量。D. 在旅游旺季到來之際，我市推廣并通過了“美麗鄉(xiāng)村 游”的休閑旅游政策。5. （2019?河北中考）下面文段中，第兩句各有一處語病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?。語文學(xué)習(xí)既包括讀寫聽說能力的培養(yǎng)，又包括精神的充實(shí)、 情感的完善與人格的提升，其最終目的是要全面提 高語文素養(yǎng)。 在這里， 教科書只是給你們搭建了一種資源， 一個(gè)平臺(tái)。你們不必受此局限，而應(yīng)盡可能將教科書與社 會(huì)生活中的語文學(xué)習(xí)資源整合起來，在更廣闊的范固內(nèi)運(yùn)用 語文、學(xué)習(xí)語文、享受語文。這樣，你們的語文水平就會(huì) 在潛移默化中得到提高。(1) 第句修改意見：把搭建改為提供 ；(2) 第句修改意見：把運(yùn)用語文和學(xué)習(xí)語文位置互換。6. (2019? 哈爾濱中考 ) 對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是( A )A. 在語文學(xué)習(xí)之旅中，我們將領(lǐng)會(huì)到名人的光輝形象。 將“領(lǐng)會(huì)”政為“領(lǐng)悟”。B.