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1、34歲一、訓(xùn)練感觀靈敏,發(fā)展運(yùn)動能力,提高認(rèn)知水平二、掌控親子愛態(tài),培養(yǎng)行為習(xí)慣,誘導(dǎo)語言發(fā)展三、豐富孩子生活,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展個性特長1. 大致認(rèn)識中國地圖上的首都、省份、省會、江河、大海,認(rèn)識世界地圖主要國家、首都、認(rèn)識地圖上的東南西北。會拼世界地圖拼板1. 家庭建立起民主、和諧、快樂、有序的生活氛圍,要有規(guī)律生活的作息時間表,每天早上至少應(yīng)有一位家長帶孩子出去早鍛煉。孩子的生活起居養(yǎng)成良好習(xí)慣,只須家人提醒,完全不用催促體育:學(xué)翻筋斗 溜高滑梯 &
2、#160; 按規(guī)范式游泳 溜冰 愛蕩秋千 愛攀登 走平衡木 學(xué)習(xí)接球投球、接球、拍球音樂: 繼續(xù)聽音樂 學(xué)唱歌、看小樂隊演奏 愛打拍子語言:愛聽故事、讀兒歌、背古詩 愛認(rèn)、問字 愛買書讀書 喜歡閱讀并愛大聲朗讀 &
3、#160; 愛講故事和見聞 愛課堂發(fā)言 喜歡看東西說相應(yīng)的英語單詞、讀英語單詞、愛問某某事物英語怎么說認(rèn)知:會認(rèn)不同的商店 會辨不同的天氣 開始認(rèn)地圖找地名 喜歡到室外玩,繼續(xù)問物問字 問人體各部位、外部各器官 分辨制服和職業(yè) 認(rèn)識交通燈 認(rèn)識各種公共標(biāo)記
4、符號 認(rèn)識一些國家國旗 認(rèn)識多種動植物和礦物 美術(shù):喜歡看畫、美術(shù)工藝品 喜歡看大人作畫和陶藝、剪紙 愛折紙、畫畫、捏泥、搭積木 愛參觀美術(shù)館交往:喜歡熟人帶出去玩 學(xué)會待客送客 愛幫助老師和小朋友做事 數(shù)學(xué):喜歡數(shù)各種東西,喜歡背數(shù)字、認(rèn)數(shù)字、認(rèn)車牌號碼和讀出各種號碼;在理解加減法概
5、念的基礎(chǔ)上對乘、除概念感興趣 喜歡想數(shù)學(xué)應(yīng)用題 喜歡背乘法口訣 2. 通過玩鐘表認(rèn)識秒、分、時,知道一秒有多長,大約一小時有多長;學(xué)會分快慢、掂輕重、分老幼、度明暗(光線哪亮哪暗)2. 進(jìn)行快樂的家務(wù)分工,玩過的玩具,用過的用品能放歸原處,逐步學(xué)會布置自己的房間,打掃自己的房間,4歲時應(yīng)學(xué)會鋪床疊被3. 知道人體表面的更多器
6、官如后腦勺、脖子、肩、上臂、肘、腕、胸、肚臍、皮膚、五個手指名稱、膝蓋等3. 學(xué)會穿、脫衣服,學(xué)會洗澡。上廁所會自理:會用手紙,沖洗便池,便后洗手4. 認(rèn)識萬物的范圍更廣,觀察、提問和討論已養(yǎng)成習(xí)慣,帶孩子開始查辭海、查資料、查網(wǎng)絡(luò)、上門問老師、求專家4. 常帶孩子外出散步,最好到人少的大自然環(huán)境中去認(rèn)識花草樹木,根莖葉果,鳥獸蟲魚,昆蟲百態(tài),氣象變化,雨露雪霜,認(rèn)識莊稼,丈量田畝,還到農(nóng)村去看看農(nóng)民伯伯的耕作并且不
7、斷地觀察、提問和討論(見早教革命方法篇二P47)5. 在30度斜坡上行走,單腳跳過20×20厘米的方格5. 讓孩子把外出散步的見聞回家講給爺爺奶奶聽,精彩處爸爸媽媽可作記錄念出來,誘導(dǎo)孩子寫日記的興趣6. 學(xué)習(xí)聽口令做操:集合、立隊、看齊、立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、齊步走、雙手前平舉、雙手側(cè)平舉6. 鼓勵孩子關(guān)愛父母和老人,如給爸爸擦汗,給媽媽盛飯,給奶奶吃營養(yǎng)品,給爺爺捶捶背等等7.
8、 學(xué)習(xí)接住前方拋來的球,投球進(jìn)籃(小籃球架或地面上的筐),左右手同時開始學(xué)習(xí)拍皮球7. 鼓勵孩子多背名詩詞,名句、名段、名言和它們的作者,多背成語,這些記住了一輩子管用的文化遺產(chǎn)兒時不背熟以后就沒機(jī)會了8. 學(xué)畫從園形、長方形、三角形衍變的圖形,如小雞、花瓶,金字塔、雨傘、小船、花束等8. 學(xué)會背英語兒歌,會唱英語歌曲。遇見外賓能主動大方地打招呼,進(jìn)行禮貌和生活對話,學(xué)會自我介紹9. 會用直尺
9、畫方形、三角形,會用圓規(guī)畫圓形9. 結(jié)合聽國內(nèi)、國際新聞,立即認(rèn)墻上的中國大地圖和世界大地圖,找找事件的發(fā)生地,這要形成一種習(xí)慣10. 晴天外出游玩時會認(rèn)東南西北,走過一次的路能記住10. 繼續(xù)每周帶孩子去書店買一本他適合閱讀又特別喜歡的書,每天要堅持兩次自由閱讀,培養(yǎng)他讀不懂的地方問家人、鄰居和老師,并逐步學(xué)習(xí)查辭典、資料。父母經(jīng)常要夸獎孩子,并表示向他學(xué)習(xí)11. &
10、#160;11. 在人際交往中逐步理解各種社會關(guān)系,如媽媽的媽媽是外婆,爸爸的妹妹是小姑媽等等。學(xué)習(xí)寫字,寫簡短的信,寫信封,會寄信12. 12. 經(jīng)常與鄰居家的小朋友玩,會有禮貌地串門,又會接待小朋友來家玩;愛做集體游戲,鼓勵孩子好吃、好玩的東西、好讀的書慷慨分享13. 13. 確保安全情況下,鼓勵孩子自己(或結(jié)伴)上幼兒園,自己(或結(jié)伴)回家,遵守交通規(guī)則對沒有達(dá)到以上心理發(fā)展水平的孩子父母該怎么辦呢?第一、從親子關(guān)系、良好環(huán)鏡、豐富生活、積極暗示等方面耐心“補(bǔ)導(dǎo)”,哪怕從一二歲階段補(bǔ)起也值,因為孩子還處在最佳發(fā)展期,正確“補(bǔ)導(dǎo)”也是一本萬利之舉,后續(xù)的發(fā)展前途無量,而急躁冒進(jìn)責(zé)備孩子,不但欲速則不達(dá),還是對孩子心理的傷害,更是對家庭教育環(huán)境和兩代人關(guān)系的破壞,切勿干此蠢事。第二、因為父母的素質(zhì)有高有低,各種關(guān)系對孩子影響有好有壞,早教
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