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文檔簡介
1、2016-2017學(xué)年度人教版九年級化學(xué)(上)第一單元測試題一. 選擇題(每題只有一個準(zhǔn)確答案 , 共 20 分)1. 下列內(nèi)容不屬于化學(xué)研討規(guī)模的是( )A.開辟應(yīng)用化石燃料B.進(jìn)步人們的道德程度C. 制備治療艾滋病的藥物D.治理情況污染2.下列變更中 ,屬于化學(xué)變更的是 ()A.海水曬鹽B.火柴折斷C.食物糜爛D .干冰升華3. 下列物資的性質(zhì)中 ,屬于物理性質(zhì)的是()4. 某同窗取 8 mL 水并加熱,供給的儀器有:10 mL 量筒;100 mL 量筒;酒 精燈;容積 20 mL 的試管;容積 30 mL 的試管;試管夾,所選用儀器組合準(zhǔn) 確的一組是 ( )A.B.C.D. 5. 與化學(xué)
2、試驗(yàn)成功無必定接洽的身分是 ( )6.下列經(jīng)常應(yīng)用儀器中可在酒精燈火焰上直接加熱的是()A. 試管 B .燒杯 C .燒瓶 D .錐形瓶7. 下列試驗(yàn)操縱中準(zhǔn)確的是 ( )A.向試管中滴加液體時,滴管應(yīng)垂懸在試管口上方,其實(shí)不接觸試管D.為了便于不雅察,給試管里的液體加熱時,試管口應(yīng)對著本身8. 下列試驗(yàn)操縱的圖示準(zhǔn)確的是 ()9. 下列說法不準(zhǔn)確的是( )A.試驗(yàn)時,用剩的藥品要放回到原試劑瓶中,以免糟蹋B.試驗(yàn)時,假如沒有解釋液體藥品的用量時,應(yīng)取 12 mLC.給試管里的液體加熱時,試管要與桌面成 45 度角D.用量筒量取液體時,應(yīng)使視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持程度10. 常溫常
3、壓下 , 下列物資不合適用物理性質(zhì)區(qū)分的是 ( )二 . 填空題:(共 34 分)11.控制化學(xué)試驗(yàn)室中經(jīng)常應(yīng)用儀器的特點(diǎn)和用處 , 有利于開展化學(xué)進(jìn)修和研 討 . 現(xiàn)有下列儀器:(1) 汲取和滴加少量液體時用 _, 洗滌試管應(yīng)應(yīng)用 _ . (填儀器名稱)(2) 加熱前用試管夾夾持試管的具體操縱是 _ .(3) 家庭小試驗(yàn)平日應(yīng)用生涯中罕有的物品做一些試驗(yàn)儀器的替代品, 你以為醫(yī)用打針器可以代替上述儀器中的 _._ .(4) 取用必定量液體試劑 , 需應(yīng)用的儀器是 _ ._ .12. 化學(xué)是一門以試驗(yàn)為基本的科學(xué) , 化學(xué)的很多重大發(fā)明和研討成果都是經(jīng) 由過程試驗(yàn)得到的 , 準(zhǔn)確規(guī)范的操縱是試
4、驗(yàn)成功的癥結(jié) . 請答復(fù)下列操縱的來由:(1)傾 倒 液 體 時 , 試 劑 瓶 貼 標(biāo) 簽 的 一 面 要 朝 向 手 心 處 :5(2)給 試 管 中 的 液 體 加 熱 時 , 不 要 將 試 管 口 對 著 人 :13. 控制化學(xué)試驗(yàn)中經(jīng)常應(yīng)用儀器的特點(diǎn)和用處 , 有利于開展化學(xué)進(jìn)修和研討 . 請按請求進(jìn)行填空:(1) 試驗(yàn)室汲取和滴加少量液體藥品時選用的儀器是 _ , 保管固體藥品的玻璃儀器是 _ ;(2) 可以直接在酒精燈火焰上加熱的儀器是 _ (填兩種 );(3) 用 量 筒 取 用 液 體 藥 品 時 , 量 筒 必 須 放 平 , 視 線 要 與 量 筒 內(nèi) 液體_ 保持程度
5、 , 再讀出液體的體積 .14. 瀏覽下列文字 , 答復(fù)問題:二氧化氯 ( 化學(xué)式: ClO2) 是一種黃綠色 . 有刺激性氣息的氣體 , 熔點(diǎn)-59.0C,沸點(diǎn) 11.0C,易溶于水,二氧化氯見光易分化,易與堿反響.世界衛(wèi)生組織推舉應(yīng)用二氧化氯為自來水消毒劑 , 其消毒殺菌才能均優(yōu)于氯氣 ( 化學(xué) 式:Cl2),消毒水體時不生成有害物資 , 也不消失用氯氣 (Cl2) 消毒時的臭味 .試歸納綜合二氧化氯的物理性質(zhì) . 化學(xué)性質(zhì)和用處 .(1)(2)(3)15. 依據(jù)下列試驗(yàn)示意圖答復(fù)問題:(1)A試驗(yàn)的準(zhǔn)確做法應(yīng)當(dāng)是(2)指出B試驗(yàn)的錯誤之處(3)C試驗(yàn)操縱的名稱5是(4)D試驗(yàn)的錯誤原因是
6、三. 探討題:(共 6 分)16. 請你介入某進(jìn)修小組的下列探討運(yùn)動 , 并答復(fù)問題 .【發(fā)明問題】小明將一支燃燒正旺的蠟燭輕輕吹滅后 煙.提出問題】小明想:這縷白煙的成分是什么呢? 【猜測與假設(shè)】大家睜開了劇烈的評論辯論 . 小亮猜測白煙是蠟燭燃燒時產(chǎn)生 的二氧化碳 ; 小光猜測白煙是蠟燭燃燒時, 發(fā)明燭產(chǎn)生的水蒸氣 ; 小明猜測白煙是白臘 蒸氣冷凝成的白臘固體顆粒 .【收集證據(jù)】(1) 查閱材料:煙是由固體顆粒形成的 , 霧是由小液滴形成的 . 白臘的熔點(diǎn)和沸 點(diǎn)都很低 , 很輕易液化或汽化 . 二氧化碳是無色且能使澄清石灰水變污濁的氣 體.(2) 試驗(yàn)探討:吹滅蠟燭,立刻用一個蘸有澄清石
7、灰水的燒杯罩住白煙,不雅察到澄清石灰水 _. 小亮由此得出結(jié)論: 白煙是二氧化碳 .吹滅蠟燭 , 立刻用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上 , 玻璃片上沒有水霧 , 而是消失了一 些白色固體物資 .小光由此得出結(jié)論: 白煙不是_ .吹滅蠟燭 ,立刻用燃著的木條接近白煙 , 發(fā)明蠟燭從新被點(diǎn)燃 , 解釋確煙具有可燃性 , 這為同窗的猜測供給了證實(shí) , 同時消除了 _ 同窗的猜測 .【結(jié)論與解釋】(3) 由以上探討成果可知: _同窗的猜測是準(zhǔn)確的 .(4) 小亮在試驗(yàn)時確切看到了石灰水變污濁 , 但他獲得的結(jié)論不準(zhǔn)確 , 原因可能是 _反思與評價】小光同窗的反思是:蠟燭燃燒產(chǎn)生水,因?yàn)闇囟雀哂?100C
8、而呈氣態(tài),不會凝聚成霧狀 , 所以不該該猜測白煙是水蒸氣 .(5)小 亮 同 窗 的 反 思 可 能 是 :參考答案1.B 2.C 3.D 4.B 5.D 6.A 7.A 8.B 9.A 10.B11. (1) 試管刷 (2) 從試管底部向上套至距管口 1/3 處 (3) 滴管 . 量筒 (4) 滴 管. 量筒12. (1) 防止藥液流下腐化標(biāo)簽 (2) 防止液體噴出傷人13. (1) 膠頭滴管 廣口瓶 (2) 試管 . 蒸發(fā)皿 (3) 凹液面的最低處14. (1)黃綠色.有刺激性氣息的氣體,熔點(diǎn)-59.0C,沸點(diǎn) 11.0C,易溶于水(2) 見光易分化 , 易與堿反響 (3) 自來水消毒15. (1) 用手輕輕扇動負(fù)氣體進(jìn)入鼻孔 (2) 試劑瓶塞正放在桌面 , 試劑瓶瓶口 未接觸試管口 (3) 磨練裝
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