山東省泰安市新泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)2011-2012學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期1.5 聲的利用學(xué)案（無(wú)答案）人教新課標(biāo)版

1、新泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)20112012學(xué)年上學(xué)期初二物理第1章學(xué)案第一章 聲現(xiàn)象 第5節(jié) 聲的利用一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識(shí)的應(yīng)用。2、通過(guò)觀察、參觀或看錄像等有關(guān)的文字、圖片、音像資料，獲得社會(huì)生活中聲的利用方面的知識(shí)。3、通過(guò)學(xué)習(xí)，了解聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用，進(jìn)一步增加對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。二、重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)： 現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識(shí)的應(yīng)用難點(diǎn)： 現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識(shí)的應(yīng)用三、學(xué)習(xí)活動(dòng)：活動(dòng)一：聲音與信息問(wèn)題：聲音可以傳遞信息嗎？仔細(xì)研讀課本第一部分，回答下列問(wèn)題：（先獨(dú)立思考，后小組交流討論）1、寫(xiě)出課本中提到的聲傳遞信息的例子：2、小組交流聲傳遞信息的例子還有哪些？3、小組討論：

2、分析上述聲傳遞信息的例子有何不同點(diǎn)：結(jié)論：聲傳遞信息的例子大致我們可以把它們分成兩類(lèi)：一是 _（像我們的說(shuō)話聲）；另一種是 _（像蝙蝠的回聲定位、聲吶等）?；顒?dòng)二：聲音與能量 問(wèn)題：聲音可以傳遞能量嗎？類(lèi)比水波的產(chǎn)生、傳播猜想：聲波可以傳遞能量。演示：如圖1.5-5去掉可樂(lè)瓶的瓶底，給開(kāi)口處蒙上橡皮膜并扎緊。對(duì)著火焰敲橡皮膜，由于膜的振動(dòng)，壓縮空氣。1、看到的現(xiàn)象： 。2、說(shuō)明： 。3、聲波傳遞能量的性質(zhì)有哪些應(yīng)用？（請(qǐng)學(xué)生閱讀教材完成本部分內(nèi)容）4、讀課本29頁(yè)說(shuō)明聲音傳遞能量的其他例子。四、應(yīng)用訓(xùn)練：1、醫(yī)生給孕婦做B超，說(shuō)明聲音能夠傳遞 ，醫(yī)生用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲波能夠傳遞

3、。2、利用超聲測(cè)位儀想海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過(guò)4后收到回波，此處海底有多深？五、課堂小結(jié)： 1、聲音可以傳遞信息嗎？舉例說(shuō)明。2、聲音可以傳遞能量嗎？舉例說(shuō)明。六、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：1、幾種動(dòng)物和人能夠聽(tīng)到的聲音頻率范圍如下：（1）貓：6035000Hz （2）青蛙：508000Hz（3）狗：155000 Hz （3）知更鳥(niǎo)：25021000 Hz（4）鱷魚(yú)：2060000 Hz （5）人：2020000 Hz在所列的動(dòng)物和人中，能聽(tīng)見(jiàn)超聲的有 （填序號(hào)，下同），能聽(tīng)到次聲的有 ，超聲和次聲都聽(tīng)不到的是 。2、蝙蝠在飛行中發(fā)出 ，根據(jù) 反射回來(lái)的方位和時(shí)間確定目標(biāo)的位置和距離，根據(jù)這一原理，科學(xué)家發(fā)明了

4、，用來(lái)探測(cè)魚(yú)群，探知海深。3、小貓、小狗等動(dòng)物比人對(duì)聲音敏感，主要是因?yàn)椋?）A.這些小動(dòng)物的發(fā)聲頻率范圍大 B.這些小動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍大C.這些小動(dòng)物比人聰明 D.這些小動(dòng)物的耳朵大4、下列事例中，不是利用聲傳遞信息的是（）.遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著可能有一場(chǎng)大雨。.鐵路工人用鐵錘敲打鋼軌，確定螺栓是否松動(dòng)。.醫(yī)生利用超觀察人的身體狀況。.在打雷的時(shí)候總是先看到閃電，后聽(tīng)到雷聲。5、超聲波是人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音，它有著廣泛的應(yīng)用，在下列設(shè)備，利用超聲波工作的是（ ）A驗(yàn)鈔機(jī) B微波爐 C電視遙控器 D潛艇上的聲吶系統(tǒng)6、有一種電動(dòng)牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙干凈又舒服，則下列說(shuō)法正確的是 （ ）A.電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播B.超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 C.超聲波的音調(diào)很低所以人聽(tīng)不到 D.超聲波能傳遞能量7、醫(yī)用“B超”機(jī)是利用超聲波來(lái)診斷病情的，但人們聽(tīng)不到它發(fā)出的聲音，這是因?yàn)椋?）A.聲音太小 B.超聲波無(wú)法傳入人耳C.超聲波的頻率小于人能聽(tīng)到的聲音的頻率D.超聲波的頻率大于人能聽(tīng)到的聲音的頻率8、下列現(xiàn)象或做法中不能說(shuō)明聲波可以傳遞能量的是：( )A蝙