家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案

1、,.家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案家庭教育是人類(lèi)一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。 它不僅關(guān)系到兒童的成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福， 而且也關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)和社會(huì)的發(fā)展。 在二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)，特別是家庭教育已經(jīng)成為現(xiàn)代教育中的一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力實(shí)踐教育科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、積極構(gòu)建作用，才能進(jìn)一步提高家庭教育水平，廣開(kāi)社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建起家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男率兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。也只有充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用， 才能進(jìn)一步優(yōu)化教育環(huán)境， 更好地推進(jìn)教育教學(xué)

2、改革，更好地開(kāi)展智慧教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共同的美好愿景。根據(jù)車(chē)莊小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定為指導(dǎo)，堅(jiān)持時(shí)間教育科學(xué)發(fā)展觀，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，打造富有魅力的個(gè)性化學(xué)校。二、家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長(zhǎng)，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的參謀和監(jiān)督作用，宣傳國(guó)家的有關(guān)教育政策法規(guī)，引導(dǎo);.,.家長(zhǎng)正確地評(píng)價(jià)學(xué)校，提高家長(zhǎng)教育子女的水平， 提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。三、工作理念一切而為了教育，一切為了孩子，一切為了學(xué)校發(fā)展。四、工作目標(biāo)以構(gòu)建家

3、校和諧， 培養(yǎng)“報(bào)國(guó)、自強(qiáng)、智慧的現(xiàn)代中國(guó)人”為主要工作目標(biāo)， 積極構(gòu)建學(xué)?，F(xiàn)代家庭教育體系，使學(xué)校教育與家庭教育達(dá)到“同步”， 教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”，學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”， 努力營(yíng)造有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性， 構(gòu)建具有高品牌的個(gè)性化學(xué)校。五、家長(zhǎng)委員會(huì)的主要工作1、完善家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)主任：副主任：秘書(shū)長(zhǎng)：委員：;.,.2、健全家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度每月一次專(zhuān)題會(huì)議，例會(huì)由家長(zhǎng)委員會(huì)主任召集。例會(huì)的主要內(nèi)容是，研究學(xué)校工作計(jì)劃，討論家長(zhǎng)代表委員們的意見(jiàn)和建議，總結(jié)學(xué)校階段性工作情況，參與討論學(xué)校重大問(wèn)題

4、并提出建議。每次會(huì)議要求做好會(huì)議記錄。3、完善培訓(xùn)機(jī)制（ 1）家長(zhǎng)委員會(huì)委員每年培訓(xùn)兩次，上下半年各一次，采用集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和交流。（ 2）定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，制定落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)采用專(zhuān)家培訓(xùn)和家長(zhǎng)自學(xué)相結(jié)合的方式，每學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)培訓(xùn)不少于一次。4、開(kāi)展組建“學(xué)習(xí)型家庭”工作，通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況，組建工作意向，首次確定組建“學(xué)習(xí)型家庭”對(duì)象。5、學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)學(xué)校安排家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)（具體時(shí)間學(xué)校通知），從早上上學(xué)開(kāi)始，每位學(xué)生家長(zhǎng)均可到校，跟蹤各學(xué)科的課及課外活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)通過(guò)親身參與， 了解孩子在校一天的學(xué)習(xí)生活情況，以便針對(duì)性地教育子女，并能根據(jù)觀察校園一天的生活，提

5、出合理化建議。6、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用;.,.定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)研討家長(zhǎng)學(xué)校工作，定期向家長(zhǎng)介紹教育經(jīng)驗(yàn)，相互交流，充分發(fā)揮民主性，組織家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)?？茖W(xué)治校，科學(xué)育人，發(fā)揮好其橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、積極構(gòu)建作用 .7、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作家長(zhǎng)委員會(huì)成員應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭，走向家長(zhǎng)，以自身強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任， 進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果，每次家訪做好記錄。特別是下列類(lèi)型的家庭作為工作的重點(diǎn)來(lái)抓，一是學(xué)困生家庭，二是經(jīng)濟(jì)困難家庭，三是單親家庭，四是無(wú)業(yè)和個(gè)體戶家庭，強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。8、搞好優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選，要最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的敬愛(ài)

6、偶遇理念，充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用，樹(shù)立為國(guó)教子的思想， 配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。 評(píng)選比例為 5%，通過(guò)評(píng)優(yōu)活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè)。9、搞好“四個(gè)結(jié)合”，開(kāi)辟家長(zhǎng)委員會(huì)工作的新特色。一是家教工作與德育工作相結(jié)合， 開(kāi)辟家教的新思路； 二是單項(xiàng)敬愛(ài)偶遇與雙向教育相結(jié)合，走出家教的新天地；三是系統(tǒng)教育與樹(shù)立典型相結(jié)合，注重家教的典范性；四是常規(guī)教學(xué)與教育科研相結(jié)合，構(gòu)建家教新平臺(tái)。;.,.10、抓好“四種概率”，讓家長(zhǎng)委員會(huì)的家教工作保持互動(dòng)。一是抓好家長(zhǎng)培訓(xùn)率和到校學(xué)習(xí)率，二是抓好家長(zhǎng)委員會(huì)的家訪率，三是抓好家校聯(lián)系率與反饋率，四是抓好孩子的發(fā)展成長(zhǎng)率。11、本學(xué)年度，我們將通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、學(xué)校事故處理意見(jiàn)等，向家長(zhǎng)宣傳基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）以及學(xué)校智慧教育實(shí)施方案、個(gè)性化學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案等。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育教學(xué)改革的方向，認(rèn)識(shí)當(dāng)前家庭教育面臨的新情況，新問(wèn)題，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性地教育孩子。12、大膽嘗試“義工制度”，遵循以人為本、自愿量力的原則，發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，并發(fā)揮家長(zhǎng)的一技之長(zhǎng)，拓寬家校教育的渠道。13、維護(hù)學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌，爭(zhēng)創(chuàng)一流