正確地進(jìn)行青春期異性交往

1、【教案背景】：人際交往是小學(xué)生社會生活的重要組成部分，小學(xué)生在與人交往 的過程中學(xué)習(xí)社會規(guī)范、 價值和與人相處的技能、 技巧。在適應(yīng)中又能得到發(fā)展， 不僅有益與小學(xué)生的心理健康，也能促進(jìn)其認(rèn)知能力的發(fā)展。在我們的身邊， 我們會發(fā)現(xiàn)一些平時沉默寡言的同學(xué)， 甚至有些同學(xué)出現(xiàn)了 自卑的心理，更別提與人交往了。青春期是一個多彩的時節(jié)， 是一個青澀的時光。 六年級的同學(xué)正式的步入了 青春期，很多同學(xué)都深受其困擾。 有的男生說喜歡某女生， 女生不知道怎么辦？ 女生見到男生就臉紅 ,對于他們來說， 需要一個正確的認(rèn)識和正確的指導(dǎo)， 以便能順利地度過青春 期?！窘虒W(xué)課題】：正確進(jìn)行青春期異性交往活動目的：1

2、、通過輔導(dǎo)活動， 學(xué)生能對異性交往有一個正確的認(rèn)識， 樹立健康的異性交往 觀念，形成正確的異性交往態(tài)度。2、了解異性交往中應(yīng)注意的一些準(zhǔn)則，能做到與異性朋友較好地相處。 活動過程。一、導(dǎo)入請聽學(xué)生齊誦四季輪回 ，聽他們對心理健康課的喜愛。四季輪回冰雪覆蓋的時候，我們需要一團(tuán)火來取暖；暗夜無邊的時候， 我們需要一點星光來照明； 前途戚戚，我們就需要一次心靈的洗禮，聆聽內(nèi)心，生命就有了前進(jìn)的依托，你我也就有心靈的共鳴。讓我們在心理活動中拋棄心靈的恐懼，在活動中領(lǐng)略心的世界。 同學(xué)們，讓我們進(jìn)行一次心靈的洗禮，聆聽內(nèi)心，領(lǐng)略心的世界?！笆焱傅募t蘋果落地是萬有引力的作用，而苦澀的青蘋果落地是因為愛情的

3、 作用?！?隨著青春期的到來， 初中生在生理上發(fā)生了巨大了變化， 心理上出現(xiàn)了 前所未有的新特點、 新體驗， 我們進(jìn)入了人生發(fā)展的關(guān)鍵時期。 正從異性疏遠(yuǎn)期 向異性親近期發(fā)展，有了解對方、接近對方的欲望，希望異性同學(xué)注意自己、喜 歡自己。 少男少女之間互相欣賞，互相吸引，這是走向成熟的表現(xiàn)，但這一階 段，由于年齡、知識和社會經(jīng)驗等原因，對社會、情感、倫理、人生真正的涵義 還理解不深，如果不好好的把握自己，發(fā)展自己，容易影響學(xué)習(xí)，給精神造成很 大壓力，一不小心會造成終生遺憾。前幾天，我搞了一個“早戀抽樣調(diào)查” ，結(jié) JB B 果是 ,這顯示，中學(xué)生已開始對青春和愛情的聯(lián)系進(jìn)行探索。成長中的你們，

4、一定 有許多的煩惱和困惑，老師希望你們能告訴我 ，好嗎？ 互動：二、請同學(xué)們談一談自己在成長中遇到的煩惱與困惑案例預(yù)測：1、大人們用每一個似是而非的理由反對我們的每一個青春渴望，然后又用我們的每一個青春渴望反擊我們接受的每一個生活教條， 這場靈魂的自戕往往只有一 個結(jié)果，那就是用所 謂的成熟活埋真實情感，然后一起向一個虛偽的成人世界投降。2、生活中，在一些老師、家長和同學(xué)的眼里，只要男同學(xué)和女同學(xué)要好，就是 “早戀”，于是我們之間一直保持距離，不敢接近，我們想一起交流，但我們怕 被人誤解，更怕自己陷入“早戀”而不能自拔。我們就一直這樣壓抑著自己與異 性同學(xué)交往的渴望，帶著對 "愛情

5、"的疑惑，走在花季和雨季的生命里程中 ,3、而且大人們在孩子面前總以一種居高臨下的姿態(tài)，缺乏與孩子的平等交流， 說空洞的大道理，在我們眼里這完全是一種偽善。4、我們每天的生活單調(diào)， 個性得不到張揚(yáng)， 幾乎每天沉浸在單一的學(xué)習(xí)和作業(yè) 之中，考試的壓力和氛圍讓我們揣不過氣來。5、在家庭，家長總是關(guān)注學(xué)習(xí)成績。而其他的不太關(guān)注。6、老師的教學(xué)枯燥無味，厭學(xué)嚴(yán)重，無所事事，就只剩下談戀愛了。 同學(xué)們，在生活中有這么多的煩惱和困惑，因此我們迷茫，我們無助，甚 至痛苦，我需要理解，需要傾訴，因此我們“早練”了。其實，我們的心靈并沒 有得到解放，更沒有找到心中指路的明燈，反而，心中更加惶恐，心理承

6、受的壓 力更大了。 因為我們知道我們在春天干了秋天才該做的事。 那么早戀究竟有什么 危害呢？三、早戀的危害 自由地談?wù)勗鐟傥：Γ?、可能導(dǎo)致成績下降，更有甚者輟學(xué)2、可能讓自己的性格發(fā)生很大的變化，從此萎靡不振。3、甚至犯罪，斷送了自己的一生，4、給家庭造成影響 同學(xué)們，早戀就象一朵帶刺的玫瑰， 盡管有的學(xué)生一開始被它的芬芳所吸引， 然而，一旦情不自禁地觸摸，又常被無情的刺傷。愛雖然是偉大的，但處于中學(xué) 階段不具備生理、 心理和社會基礎(chǔ)的中學(xué)生的戀愛， 結(jié)果大都只有“失敗”和“困 惑”，正如一只還長在樹上、顏色發(fā)青、沒有成熟的蘋果，嘗過的人都知道，其 不但果汁少， 而且苦澀。那么男女同學(xué)之間就

7、不能交往了嗎？我們之間應(yīng)該怎樣 交往呢？四、男女生如何相處心理劇 1 旁白：小雅是班級的學(xué)習(xí)尖子，彈得一手好鋼琴，而且天生一副好嗓子，但她幾 乎不和男生講話。（小雅和一女同學(xué)走進(jìn)教室，男生甲拿著作業(yè)本走向她們） 男生甲：小雅，這道題目怎么做？小雅：你問老師吧。 （男生甲尷尬退下，男生乙上） 男生乙：小雅，放學(xué)我們一起回家吧。小雅：（翻白眼）誰和你們一起走。旁白：小雅私下對朋友說。小雅：男女同學(xué)之間應(yīng)“規(guī)規(guī)矩矩” 、“各不相干”否則就那個 , 心理劇 2旁白： 2012 年某中學(xué)廣播操比賽馬上就要進(jìn)行了，但四班的幾位男生動作還不 能過關(guān)。女生聚在了一起商議。兩女生教男生作操，糾正動作。 旁白：我

8、們班獲得第一名。 星期一該換位置了，一女生搬不動桌子，一男生上去幫助。學(xué)生討論：1、你贊成小雅的做法嗎？為什么？2、 小組討論：你認(rèn)為異性間應(yīng)怎樣交往？3、下面我想大家一起來數(shù)一數(shù)男同學(xué)和女同學(xué)各自的優(yōu)點。教師總結(jié)： 大家說很對。其實，這種性別角色的魅力越明顯，就越容易獲得 異性的好感， 異性之間的交往就會更加協(xié)調(diào)自然， 完全不必矯揉造作。 而且男女 同學(xué)各有所長，也各有所短。男同學(xué)粗獷偉岸，給人以力量和信賴感；女同學(xué)溫柔細(xì)膩，使人沉靜平和。 表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，男同學(xué)敏捷靈活思路廣， 女同學(xué)細(xì)致全面而準(zhǔn)確。 所以， 男女同學(xué)之間的正 常交往，有利于培養(yǎng)健全的人格和健康的心理。男女同學(xué)應(yīng)該如何交往呢

9、？第一： 首先要坦然大方地與異性交往。所謂身正不怕影斜，只要你心無雜 念，光明磊落， 就完全可以像對待同性那樣與異性同學(xué)坦誠相待， 該怎么做就怎 么做，需要握手就握手，需要 并肩就并肩，不必太計較別人的誤解和非議。第二：其次要注意保持一定的人際距離， 不宜與某一異性同學(xué)頻頻接觸， 諸 如嬉笑打鬧， 你推我搡之類的事情要盡量避免， 勾肩搭背， 有些話只能在同性之 間交談，有些玩笑不宜在異性面前亂開，男女畢竟有別啊。第三：既要注意自尊自愛，也不要故作清高，或有意冷淡。因為這樣既傷害 了對方的自尊心，又使人覺得你高傲無禮，為人不誠，不好接近第四：交往方式也很重要。異性同學(xué)之間的交往，以集體活動為主，

10、如學(xué)習(xí) 工作需要單獨交往，必須注意選擇好地點和時間。 不宜在晚上或幽靜處單獨相處。 言語要文雅大方，舉止要端莊穩(wěn)重，以免使對方想入非非，自作多情，發(fā)生越軌 行為，也避免引起別人誤會，招致不必要的議論。 ”第五：擴(kuò)大自己的興趣愛好，多參加體育鍛煉，多看書，多參加活動，分散 自己的注意力。同學(xué)們掌握青春期異性交往策略六不：不拘謹(jǐn)、不隨便不嚴(yán)肅、 不冷淡、不親昵、不賣弄。同學(xué)們世界是由男女兩種性別構(gòu)成的，男女各頂半邊 天。青少年之間的異性交往，不僅可以，而且是正當(dāng)?shù)模彩墙】档摹?【互動】：（視頻出示一段男生送出情書后，男女各自的心理活動的視頻）同學(xué)們我們知道了男女同學(xué)如何相處？現(xiàn)在小 W 同學(xué)遇到了一點問題請你 幫她出謀劃策，她該怎么做？“我們在一個班相處一年多了， 你給我留下了深刻的印象。 你聰明、 熱情大 方、樂于助人。你那雙會說話的眼睛常令我心神不定，我真喜歡你！星期五下午 沒有其他活動，你在校門口等我，咱們出去聊聊好嗎？請不要讓我失望。 ”某中 學(xué)張老師在班上宣讀著學(xué)生“小 L ”給女同學(xué)“小 W ”的“情書”。 【學(xué)生討論】：“假如小 W將信交給了班主任老師，并不再理小 L,這對他今后的學(xué)習(xí)生 活會有什么影響？他應(yīng)該怎樣對待小 W ?假如小W接受