《第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)》教案3

1、第 3 節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)教案教學目標1 1、分析生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)方式。2 2、闡明生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)的能力是有限的。3 3、收集和交流超過調節(jié)能力而使生態(tài)系統(tǒng)破壞的實例。4 4、關注人類對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響，尊重生態(tài)自身規(guī)律。重點難點理解生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有限的。教學流程安排集體智慧（以知識體系為主）個性設計（二次備課）教學后記學習過程【新課導入】復習導入：1 1 生態(tài)系統(tǒng)的成分有哪些？2 2、生態(tài)系統(tǒng)的結構是什么？3 3、生態(tài)系統(tǒng)的功能是什么？【自主學習】根據(jù)預習，以小組為單位，完成基礎知識填空，小組內互相檢查。最后以小組為單位展示1 1） 生態(tài)系統(tǒng)的各種成分并不是一成不變的，而是始

2、終處于之中。2 2） 生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能能夠保持相對的穩(wěn)定狀態(tài)，是因為它本身 具有一定的能力。3 3）下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調節(jié)能力最強的是：A.A.北極苔原 B.B.熱帶雨林 C.C. 人工草場D.D.農田4 4） 一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中越多，越復雜，自我調節(jié)能力就越大。反之，自我調節(jié)能力越小。5 5） 任何生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力都有一定的，如果外來干擾超出這個，生態(tài)系統(tǒng)的就會遭到破壞。6 6） 現(xiàn)在，的日益加劇正在影響著自然界中各種生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，以致出現(xiàn)了全球性的環(huán)境危機。人們在發(fā)展經濟的冋時，應米 取相應的對策，保持生態(tài)系統(tǒng)的，以達到的目的?！竞献魈骄俊? 1 閱讀課本第 8484 頁，以

3、小組為單位，分析并討論下列問題：1 1） 指出影響草原生態(tài)系統(tǒng)結構穩(wěn)定的生物因素有哪些？從中發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象？為什么會出現(xiàn)這樣的變化？2 2）假設草原沙漠化，導致草大量死亡，隨后的一年鼠會產生怎樣的 影響？3 3 ）如果鼠大量繁殖，它的數(shù)量會無限制的增加嗎？這說明什么問題？2 2、閱讀課本第 8585 頁，以小組為單位，分析并討論下列問題：1 1） 破壞生態(tài)平衡的因素有哪些？2 2）保持生態(tài)平衡的重要意義是什么？【課堂反饋】1 1、 如果人類大量捕殺鷹，草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴重破壞，這說明A.A. 生態(tài)系統(tǒng)無調節(jié)能力B.B. 生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力是無限的C.C. 只有絕對禁捕野生動物，生態(tài)系統(tǒng)才有調

4、節(jié)能力D.D. 生態(tài)系統(tǒng)調節(jié)能力是有限的2 2、 生態(tài)城市建設讓人與自然更趨和諧。目前蘇州正在創(chuàng)建國家生態(tài) 城市，為了進一步加強城市生態(tài)環(huán)境建設，以下措施不合理的是A A 要做到生態(tài)良性循環(huán)B.B. 要做到經濟、環(huán)境與社會的和諧進步C.C. 要進一步做好城市綠化工作D.D. 可先加快工業(yè)化進程以促進經濟發(fā)展，到一定階段再保護環(huán)境3 3、20082008 年年初，在夏威夷海岸與北美洲之間驚現(xiàn)一塊由漂浮的垃 圾聚集而成的“太平洋大板塊”。這塊可被稱為世界“第七大洲”的“垃圾洲”由 350350 萬噸塑料垃圾聚集而成，面積達 343343 萬平方公里，最大厚度可達 3030 米。這再次引起人們對海洋

5、污染問題的關注。專家們警告：“垃圾板塊”給海洋生物造成的損害將無法彌補， 這些塑料制品不能被生物降解（其平均壽命超過 500500 年）。隨著時間 的推移，它們只能被分解成越來越小的碎塊，而分子結構卻絲毫沒 有改變。于是就出現(xiàn)了大量的塑料“沙子”，從表面上看，似動物的食物，而這些無法被消化、難以排泄的塑料最終將導致魚類和海鳥，因營養(yǎng)不良而死亡。另外，這些塑料顆粒還能像海綿一樣吸附高于正常含量數(shù)百萬 倍的毒素，其連鎖反應可通過食物鏈擴大、據(jù)綠色和平組織統(tǒng)計， 至少有 267267 種海洋生物受到這種“侵害”的嚴重影響。（1 1 ）文中提到“這些塑料制品不能被生物降解”，這里的“生物”主要指。A

6、A、像海鷗這樣的海鳥B B 像鯊魚這樣的海洋魚類C C 細菌、真菌等這樣的微生物D D 可以接觸這些塑料制品的任何一種生物（2 2）浩瀚的海洋擁有豐富的自然資源，生活著 2020 多萬種不冋生物，其中魚類就有 2 2 萬多種，這些魚類為人類提供了20%20%上的蛋白質。蛋白質是人體七大營養(yǎng)素之一，它與另兩類營養(yǎng)素并稱人類食物中 的三大供能物質。他們是。A A、糖類、維生素B B、脂肪、無機鹽C C、脂肪、糖類D D、無機鹽、維生素（3 3 ）海洋污染，已經成為人類無法承受之痛。在以下這些做法中，對保護海洋環(huán)境有積極意義的是。（提醒：此題多選，請選出全部正確選項）A A、外出購物時盡量使用環(huán)保布袋，少用或不用塑料袋B B 在小溪、河流、湖泊和海灘游玩時，帶走自己的生活垃圾C C 善待海洋生物，不食用海洋瀕危動物，少買或不買珊瑚制品D D 對海洋魚類要限制捕撈，規(guī)定休漁期，維護海洋生態(tài)平衡E E、著力治理工