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文檔簡(jiǎn)介

1、習(xí)作六習(xí)作六本次習(xí)作寫什么本次習(xí)作寫什么 你想過嗎?將來人吃的食物,穿的衣服,你想過嗎?將來人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽車住的房子,坐的汽車是什么樣子的?請(qǐng)是什么樣子的?請(qǐng)你選擇自己最感興趣一樣?xùn)|西,展開想象,你選擇自己最感興趣一樣?xùn)|西,展開想象,寫一寫。比如,可以寫自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服,寫一寫。比如,可以寫自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服,可以讓人行走如飛的鞋,可以推著走的房子,可以讓人行走如飛的鞋,可以推著走的房子,人自己最想寫的內(nèi)容寫下來上面想到哪兒就人自己最想寫的內(nèi)容寫下來上面想到哪兒就到哪兒的人行道到哪兒的人行道想好以后,說給同學(xué)聽,想好以后,說給同學(xué)聽,然后再寫下來,寫完后,多讀幾遍,修

2、改自然后再寫下來,寫完后,多讀幾遍,修改自己不滿意的地方。己不滿意的地方。本次習(xí)作有什么要求本次習(xí)作有什么要求1 1本次習(xí)作,安排了一個(gè)想象作文的內(nèi)容,本次習(xí)作,安排了一個(gè)想象作文的內(nèi)容,要求我們進(jìn)行習(xí)作指導(dǎo)。要求我們進(jìn)行習(xí)作指導(dǎo)。2 2 選擇自己最感興趣一樣?xùn)|西,展開想象,選擇自己最感興趣一樣?xùn)|西,展開想象,寫一寫。寫一寫。3 3 可以寫自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服,可以讓人可以寫自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服,可以讓人行走如飛的鞋,可以推著走的房子,人自己行走如飛的鞋,可以推著走的房子,人自己最想寫的內(nèi)容寫下來上面想到哪兒就到哪兒最想寫的內(nèi)容寫下來上面想到哪兒就到哪兒的人行道的人行道4 4 想好以后,說給同學(xué)聽

3、,然后再寫下來,想好以后,說給同學(xué)聽,然后再寫下來,寫完后,多讀幾遍,修改自己不滿意的地方。寫完后,多讀幾遍,修改自己不滿意的地方。確定自己要寫哪一個(gè)確定自己要寫哪一個(gè) 你可以想象許多不同的事物,我們從哪里下筆呢? 不能三心二意,這個(gè)也想寫,那個(gè)也想寫。更不能這個(gè)也不想寫,那個(gè)也不想寫。我們應(yīng)該如何開始想象呢?我們應(yīng)該如何開始想象呢? 我們應(yīng)該張開想象的翅膀,大膽想象。展開合理想像,能使所描摹的“物”形象更鮮明、更具體,特征更突出。 荷花一課中,作者覺得“自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)”作者把自己想像成一朵荷花,這樣就把荷花清純

4、、輕盈、恬靜的形象渲染得更鮮明了。應(yīng)該如何打開思路呢?應(yīng)該如何打開思路呢? 這次習(xí)作內(nèi)容的范圍非常廣泛,衣、食、住、行無所不允,重要的是要有奇思妙想。同學(xué)們可以選擇各自最感興趣和最想寫的事物來想象。選定要描寫的事物后,還要根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要展開想象,想一想這件事物具有些什么樣的新特性,給人們提供哪些便利。這些都想清楚了,那我們就可以開始動(dòng)筆方法提示:方法提示: 對(duì)于心中未來的汽車,想象可以天馬行空,任意馳騁。21世紀(jì)的今天,交通擁擠,交通事故,汽車的尾氣、噪音污染等深深的困擾著人類。你心中的未來汽車,無論是在樣式,功能,還有環(huán)保,安全等方面,可以大膽設(shè)想以下方面:(1)未來汽車的樣式?(2)

5、未來汽車的功能怎樣?(3)未來汽車怎樣體現(xiàn)環(huán)保?(4)未來汽車怎樣做到更安全?然后,用手中的畫筆畫出心中未來的汽車,想象里面的功能,如有小冰箱小彩電,可視電話,一切都是小小的,適合身材矮小的人駕駛。很安全,很舒適。如果想寫未來的汽車,應(yīng)該如何想象呢?如果想寫未來的學(xué)校,應(yīng)該如何想象呢?寫未來的學(xué)校,可以自由地想象,大膽設(shè)想以下方面:(1)未來學(xué)校將會(huì)建在哪兒?(2)未來學(xué)校學(xué)習(xí)的場(chǎng)所是怎樣的?學(xué)生在這里怎樣學(xué)習(xí)?(3)來來學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是怎樣的?(4)未來學(xué)校還應(yīng)該有哪些建筑和配套的設(shè)施?(5)未來學(xué)校的教師有哪些要求(6)未來學(xué)校會(huì)培養(yǎng)出怎樣的學(xué)生?如果不寫上面的內(nèi)容,還可如果不寫上面的內(nèi)容,還

6、可以想象其他的內(nèi)容嗎?以想象其他的內(nèi)容嗎? 可以的。偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“想象是一切創(chuàng)造之源?!?你可以從人物、事物、軍事、科技、農(nóng)業(yè)、環(huán)境、體育等等方面來想象啊。如未來的母校、未來的教師、未來的經(jīng)理,以及未來的地球、未來的汽車、未來的服裝要寫出優(yōu)秀的科幻作品,需要注意以下五個(gè)問題:要寫出優(yōu)秀的科幻作品,需要注意以下五個(gè)問題:第一、要做到精心選題。要從實(shí)際出發(fā),選擇自己最熟悉的東西作為寫作對(duì)象,這樣才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),寫作得心應(yīng)手。要善于觀察思考,在現(xiàn)實(shí)生活中尋找寫作題材。第二、要有新奇大膽的想像?;孟氩皇菍憣?shí),只要發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的東西不理想,就可以張開想像的翅膀,任它自由飛翔。不怕將來做

7、不到,就怕現(xiàn)在想不到。古人幻想嫦娥奔月,當(dāng)時(shí)有幾個(gè)人會(huì)相信?今天載人的飛船不是早已在月球上登陸了嗎?第三、要有一定的科學(xué)知識(shí)作基礎(chǔ)。科學(xué)幻想不是胡思亂想,不是吹牛皮說大話。科學(xué)的幻想都以科學(xué)知識(shí)作基礎(chǔ)。玫瑰色的幻想是科學(xué)發(fā)明的動(dòng)力,它需要知識(shí)。因此,我們應(yīng)該盡可能地多了解自然科學(xué)知識(shí)和科學(xué)原理,也只有這樣,才能寫出一篇內(nèi)容豐富、生動(dòng)的科幻作文。第四、要有一顆童稚的愛心?;孟氩皇菈?mèng)想,它是理想的搖籃,它是我們對(duì)明天的向往,是純凈的童心放射出來的光華。假如一個(gè)人自私自利、好吃懶做、不愛學(xué)習(xí),難道他的頭腦中還會(huì)有這些美好的幻想嗎?第五、精心構(gòu)思。對(duì)文章的總體設(shè)計(jì),要根據(jù)自己的寫作意圖與立意來安排材料

8、的先后位置,處理材料的詳略,使文章言之有序。寫作時(shí),應(yīng)注意事物的體裁特點(diǎn):科幻小說要講究情節(jié),科學(xué)童話要塑造擬人化形象。一、為什么要發(fā)明二、介紹小發(fā)明 的特點(diǎn)三、總結(jié)(給生活帶來便利、希望) 列數(shù)字 作比較 打比方 舉例子 外形外形使用方法使用方法功能功能 未來的汽車未來的汽車 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們身邊的一切都在變化。未來的汽車隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們身邊的一切都在變化。未來的汽車也很先進(jìn),大多數(shù)都是我公司發(fā)明的多功能汽車。也很先進(jìn),大多數(shù)都是我公司發(fā)明的多功能汽車。 我們公司的汽車可以在水面、水下、陸地和天空行駛,也就是我們公司的汽車可以在水面、水下、陸地和天空行駛,也就是把飛機(jī)、輪船、

9、潛水艇和汽車的功能集為一體。它還可以用遙控器把飛機(jī)、輪船、潛水艇和汽車的功能集為一體。它還可以用遙控器控制,遙控器上還有很多按鈕。按一下紅色按鈕,汽車的兩側(cè)就會(huì)控制,遙控器上還有很多按鈕。按一下紅色按鈕,汽車的兩側(cè)就會(huì)伸出兩翼,就可以像鳥兒一樣在空中翱翔了。按一下藍(lán)色按鈕,汽伸出兩翼,就可以像鳥兒一樣在空中翱翔了。按一下藍(lán)色按鈕,汽車的外圍就會(huì)車的外圍就會(huì)“長(zhǎng)長(zhǎng)”出氣墊,這樣它就可以像快艇一樣在水上飛快出氣墊,這樣它就可以像快艇一樣在水上飛快的行駛了。按一下綠色按鈕,它就會(huì)變成普通汽車,就能在地面上的行駛了。按一下綠色按鈕,它就會(huì)變成普通汽車,就能在地面上飛快的行駛了。按一下白色按鈕,它就變成

10、了潛水車,它的外面有飛快的行駛了。按一下白色按鈕,它就變成了潛水車,它的外面有一層防水罩,防止水從縫力進(jìn)來。駕駛艙還有一個(gè)制氧機(jī),它可以一層防水罩,防止水從縫力進(jìn)來。駕駛艙還有一個(gè)制氧機(jī),它可以制氧。它是怎么制樣的呢?他先把我們呼出的二氧化碳吸進(jìn)去,然制氧。它是怎么制樣的呢?他先把我們呼出的二氧化碳吸進(jìn)去,然后經(jīng)過處理把它們變?yōu)檠鯕?,并放出來。有了這兩個(gè)幫手,車子就后經(jīng)過處理把它們變?yōu)檠鯕猓⒎懦鰜?。有了這兩個(gè)幫手,車子就可以潛水了。如果車子的能量不足了它就會(huì)吸收水、風(fēng)、太陽(yáng)光和可以潛水了。如果車子的能量不足了它就會(huì)吸收水、風(fēng)、太陽(yáng)光和電把它們轉(zhuǎn)為能量。電把它們轉(zhuǎn)為能量。 怎么樣,我發(fā)明的汽車

11、功能是不是很棒呀?怎么樣,我發(fā)明的汽車功能是不是很棒呀? 未來的汽車 在北京,由于人們生活水平不斷提高。越來越多的家庭都購(gòu)買了汽車。由于汽車使用汽油,排放的尾氣直接導(dǎo)致了大氣污染,對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞。其次,由于開汽車的人越來越多,交通事故不斷發(fā)生,這也威脅著人們的生命。 我要發(fā)明一種汽車,即不用電,也不用汽油。首先它是太陽(yáng)能發(fā)電的。天氣好時(shí),它可以隨時(shí)吸收太陽(yáng)熱量,并儲(chǔ)存能源。陰天也照樣開。這樣就不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染了。 這款汽車完全由電腦控制,遇到紅綠燈時(shí),就會(huì)自動(dòng)停下啟動(dòng)。前方要是有故障車時(shí),就會(huì)馬上閃開,絕對(duì)不會(huì)發(fā)生交通事故。它還是水、陸、空三用的。如果需要翻越高山,他就會(huì)自動(dòng)伸出機(jī)翅

12、,車內(nèi)立刻封閉,車頂還會(huì)伸出螺旋槳,這樣它就可以騰空飛向藍(lán)天。如果遇到江河湖泊,開不過去,它就會(huì)把四個(gè)輪子變成個(gè)大大的膠皮艇。只要對(duì)它發(fā)出信號(hào),它就會(huì)立刻變成快艇,穿越過去。 到那時(shí),人們旅游、上學(xué)、上班就方便多了。 怎么樣,我發(fā)明的的汽車先進(jìn)吧? 多功能保潔球多功能保潔球 哎。倒霉,今天又是我們組做值日。我們要擦板槽,擦柜子,哎。倒霉,今天又是我們組做值日。我們要擦板槽,擦柜子,擦窗臺(tái),還要掃地擦窗臺(tái),還要掃地我邊擦邊想,突然,我有了一個(gè)獨(dú)特的想法。我邊擦邊想,突然,我有了一個(gè)獨(dú)特的想法。 我想:在未來的學(xué)校,你就看不到保潔工人們忙碌的身影了,我想:在未來的學(xué)校,你就看不到保潔工人們忙碌的身

13、影了,因?yàn)榇蠹叶加蒙狭诵掳l(fā)明的高科技產(chǎn)品因?yàn)榇蠹叶加蒙狭诵掳l(fā)明的高科技產(chǎn)品多功能保潔球。在課多功能保潔球。在課間,不用什么值日組來做值日,更不用什么生活委員來檢查衛(wèi)生,間,不用什么值日組來做值日,更不用什么生活委員來檢查衛(wèi)生,只要把下課時(shí)間輸進(jìn)去,它就能替我們做值日。雖然它只有魔方那只要把下課時(shí)間輸進(jìn)去,它就能替我們做值日。雖然它只有魔方那么大,可卻能稱得上是麻雀雖小,五臟俱全呀!它先把窗戶打開,么大,可卻能稱得上是麻雀雖小,五臟俱全呀!它先把窗戶打開,換空氣。然后它開始擦黑板,它會(huì)自動(dòng)伸出一只換空氣。然后它開始擦黑板,它會(huì)自動(dòng)伸出一只 “ “手手”,手上有,手上有個(gè)小孔,它會(huì)從孔里噴出一些藥

14、水水蒸氣。這些水蒸氣向四面擴(kuò)散,個(gè)小孔,它會(huì)從孔里噴出一些藥水水蒸氣。這些水蒸氣向四面擴(kuò)散,把黑板淋濕。一兩秒鐘后,黑板就干了,現(xiàn)在的黑板,已經(jīng)干干凈把黑板淋濕。一兩秒鐘后,黑板就干了,現(xiàn)在的黑板,已經(jīng)干干凈凈的了。擦完黑板后,它把老師上課要用的課件打開,投到投影儀凈的了。擦完黑板后,它把老師上課要用的課件打開,投到投影儀上。最后它再把窗戶關(guān)上,它的任務(wù)就完成了,于是,它往講臺(tái)上上。最后它再把窗戶關(guān)上,它的任務(wù)就完成了,于是,它往講臺(tái)上一團(tuán)就不動(dòng)了,老師在臨上課兩分鐘時(shí)走進(jìn)教室,把多功能保潔球一團(tuán)就不動(dòng)了,老師在臨上課兩分鐘時(shí)走進(jìn)教室,把多功能保潔球放進(jìn)衛(wèi)生死角。它趁我們上課時(shí),就把那清掃干凈

15、了,一點(diǎn)兒聲音放進(jìn)衛(wèi)生死角。它趁我們上課時(shí),就把那清掃干凈了,一點(diǎn)兒聲音也沒有。也沒有。 怎么樣,多功能保潔球很神奇吧!怎么樣,多功能保潔球很神奇吧! 會(huì)做飯的機(jī)器人會(huì)做飯的機(jī)器人 我們都知道:長(zhǎng)時(shí)間做飯接觸油煙很容易導(dǎo)致心腦血管疾病。我們都知道:長(zhǎng)時(shí)間做飯接觸油煙很容易導(dǎo)致心腦血管疾病。可是,如果使用我研制的做飯機(jī)器人,我們就輕松多了,還能減少可是,如果使用我研制的做飯機(jī)器人,我們就輕松多了,還能減少各種疾病的襲擊。各種疾病的襲擊。 做飯機(jī)器人的右眼里有一個(gè)小型雷達(dá),用來探測(cè)周圍的物品。做飯機(jī)器人的右眼里有一個(gè)小型雷達(dá),用來探測(cè)周圍的物品。左眼里裝了一個(gè)紅外線電子眼,可以識(shí)別周圍的工具、材料

16、是干什左眼里裝了一個(gè)紅外線電子眼,可以識(shí)別周圍的工具、材料是干什么的。如果廚房里沒有它需要的材料,它就會(huì)自覺地走到冰箱前,么的。如果廚房里沒有它需要的材料,它就會(huì)自覺地走到冰箱前,看看冰箱里有沒有自己需要的材料。做飯機(jī)器人做一頓飯只需半小看看冰箱里有沒有自己需要的材料。做飯機(jī)器人做一頓飯只需半小時(shí),你只要在它胸前的電子屏幕上輸入你吃早飯、午飯、和晚飯的時(shí),你只要在它胸前的電子屏幕上輸入你吃早飯、午飯、和晚飯的時(shí)間,它就可以按時(shí)做飯了。它做飯前會(huì)把所需要的材料和工具準(zhǔn)時(shí)間,它就可以按時(shí)做飯了。它做飯前會(huì)把所需要的材料和工具準(zhǔn)備出來。再把煤氣打開,把生食放進(jìn)鍋里,把灶臺(tái)的火眼開開,放備出來。再把煤

17、氣打開,把生食放進(jìn)鍋里,把灶臺(tái)的火眼開開,放進(jìn)調(diào)料或油,等它的電子眼發(fā)現(xiàn)飯做熟了以后,機(jī)器人就把煤氣和進(jìn)調(diào)料或油,等它的電子眼發(fā)現(xiàn)飯做熟了以后,機(jī)器人就把煤氣和灶臺(tái)的開關(guān)關(guān)上,一頓飯就做好了。這種機(jī)器人不但會(huì)做飯還會(huì)洗灶臺(tái)的開關(guān)關(guān)上,一頓飯就做好了。這種機(jī)器人不但會(huì)做飯還會(huì)洗水果,你只要按它的藍(lán)色按鈕,再輸入你想吃的水果,它就會(huì)立刻水果,你只要按它的藍(lán)色按鈕,再輸入你想吃的水果,它就會(huì)立刻把你要吃的水果洗干凈,然后恭恭敬敬地把洗好的水果送到你把你要吃的水果洗干凈,然后恭恭敬敬地把洗好的水果送到你面前。做飯機(jī)器人還懂得許多知識(shí),如果你想吃香蕉,它會(huì)告面前。做飯機(jī)器人還懂得許多知識(shí),如果你想吃香蕉

18、,它會(huì)告訴你:訴你:“空腹吃香蕉對(duì)腸胃不好,請(qǐng)先吃其它的東西??崭钩韵憬秾?duì)腸胃不好,請(qǐng)先吃其它的東西?!弊鲲堊鲲垯C(jī)器人還很節(jié)約能源,它頭上的太陽(yáng)能光板可以自行充電。機(jī)器人還很節(jié)約能源,它頭上的太陽(yáng)能光板可以自行充電。 做飯機(jī)器人既省電又環(huán)保,還能給我們做飯,讓我們輕松、健做飯機(jī)器人既省電又環(huán)保,還能給我們做飯,讓我們輕松、健康??怠?怎么樣,我的設(shè)計(jì)很好吧?怎么樣,我的設(shè)計(jì)很好吧? 未來的小保安未來的小保安 大家都知道,我們的安全是家長(zhǎng)和老師的心頭大事。所以我發(fā)大家都知道,我們的安全是家長(zhǎng)和老師的心頭大事。所以我發(fā)明了一種能當(dāng)孩子們的保安的小型機(jī)器人。它是長(zhǎng)方形的,全身呈明了一種能當(dāng)孩子們的保安的小型機(jī)器人。它是長(zhǎng)方形的,全身呈白色;長(zhǎng)白色;長(zhǎng)3厘米,寬厘米,寬2.5厘米。這款小保安很方便攜帶。厘米。這款小保安很方便攜帶。 中午,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩??墒且煌嫫饋恚3?huì)忘了自己的中午,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩??墒且煌嫫?/p>

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