七年級(jí)政治自我新形象教案 新課標(biāo) 人教版 教案

1、自我新形象本課地位中學(xué)時(shí)代是充滿夢(mèng)幻的時(shí)代，每個(gè)人都在憧憬著絢麗的未來，希望成為對(duì)國(guó)家、對(duì)人類有所作為的人。這一時(shí)期的中學(xué)生都希望一切順利，不希望自己遭受挫折，更不愿意自己陷入困境。懂得對(duì)未來美好期待能催人奮進(jìn)，應(yīng)樹立起理想的自我形象。懂得實(shí)現(xiàn)理想必須從現(xiàn)在做起，堅(jiān)持不懈。作為教師應(yīng)幫助學(xué)生樹立正確的人生價(jià)值態(tài)度觀，設(shè)計(jì)好自己的美好人生藍(lán)圖。教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：自尊自信、樂觀向上、尊重他人、意志堅(jiān)強(qiáng)、注重實(shí)踐、完善自我。能力目標(biāo)：能辨證的看待和處理我與他人、社會(huì)的關(guān)系；提高自省自律能力、自我管理學(xué)習(xí)的能力，提高學(xué)習(xí)效率，為今后的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)：正確看待“明星”，確立清晰

2、的自我形象，了解他人、社會(huì)對(duì)自我的期待。懂得要從個(gè)人需要、社會(huì)需要出發(fā)，確立個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)。知道實(shí)現(xiàn)理想必須從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起；懂得制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性，并掌握如何制定計(jì)劃的一些基本方法。教學(xué)重點(diǎn)樹立理想的形象、從個(gè)人特點(diǎn)和社會(huì)需要出發(fā)，樹立自我新形象，規(guī)劃新未來。教學(xué)難點(diǎn)客觀評(píng)價(jià)與認(rèn)識(shí)，形成比較清晰的自我整體形象，磨練意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活態(tài)度。教學(xué)方法案例教學(xué)法、活動(dòng)教學(xué)法、圖例事例分析法、討論法、情景體驗(yàn)法等。課時(shí)安排一課時(shí)。教具準(zhǔn)備多媒體課件、智慧球、投球箱、幸運(yùn)卡片等。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課青春有夢(mèng)所以飛翔，世界有你所以閃亮！朋友們，歡迎走進(jìn)今日話題自我新形象。

3、看到話題，明白主題，我們的主題口號(hào)是（學(xué)生齊聲）青春激揚(yáng)、歡樂課堂、攜手暢游、知識(shí)海洋！那么，今天的暢游會(huì)給大家?guī)砟男┏晒蜌g樂呢？請(qǐng)看小品：多媒體展示小品賣拐片斷。問題設(shè)置暢說“星”像，引導(dǎo)學(xué)生暢談自己心中的名人或明星偶像。設(shè)計(jì)理念通過平等對(duì)話，將學(xué)生引入課堂，激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)交流情景，使他們?cè)趯捤捎鋹偟膱?chǎng)景中談身邊事，講心里話，敞開心扉，袒露自己心中的秘密。這充分體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的人文關(guān)愛與師生平等，讓學(xué)生談得放心，說得開心。二、話題一：我心中的理想形象本話題共設(shè)置三個(gè)活動(dòng)板塊?；顒?dòng)一：才藝大比拼不難看出，同學(xué)們心中的偶像多種多樣，但不外乎這樣三種類型：一類是比較搞笑的小品演

4、員；一類是娛樂界比較活躍的明星大腕；再一類就是古今中外的偉人、名人?，F(xiàn)在，請(qǐng)大家迅速組成三個(gè)方陣，每隊(duì)推選12名你們認(rèn)為最具實(shí)力的代表，現(xiàn)場(chǎng)展示你所崇拜的偶像的代表作。（學(xué)生熱烈討論、推選代表、鼓掌加油。）活動(dòng)二：我來對(duì)你說大屏幕展示小方的煩惱，故事說的是小方因?qū)t歌星周杰倫過度迷戀，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。為此，小方陷入了深深的苦悶中。假如你是小方的知心朋友，你能為他做些什么？（學(xué)生在靜思中策劃著自己的金點(diǎn)子，隨后踴躍發(fā)言。）活動(dòng)三：設(shè)計(jì)你自己因?yàn)槟贻p，我們才會(huì)放飛青春的夢(mèng)想；因?yàn)槟贻p，我們更應(yīng)該懂得“金無足赤，人無完人”的道理。明星偶像身上有很多的閃光點(diǎn)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)；明星偶像身上同樣也有缺

5、點(diǎn)和不足，我們應(yīng)該拋棄。這就是人們常說的“取其精華，去其糟粕?！贝藭r(shí)此刻，一個(gè)大大的問號(hào)閃現(xiàn)在同學(xué)們的腦海，這就是：你心中理想的自己是什么樣的呢？（同學(xué)們?cè)僖淮蜗萑氤了?，有的開始動(dòng)筆把“理想自我”用文字描述出來。）設(shè)計(jì)理念走進(jìn)中學(xué)，七年級(jí)學(xué)生的自我意識(shí)迅猛發(fā)展，“成人感”不斷增強(qiáng)，希望得到社會(huì)和他人的認(rèn)可，渴望在一定的場(chǎng)合展示自己。才藝比拼，為他們提供一個(gè)表現(xiàn)自我的平臺(tái)，這種平等、開放、和諧的課堂氛圍，充分滿足了學(xué)生的表現(xiàn)欲，使他們?cè)谡鎸?shí)的情感體驗(yàn)中，自然而然地提高了自我選擇的能力。之后，利用小方的煩惱這個(gè)故事引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行形象設(shè)計(jì)，小方的困惑，不但深深震撼了學(xué)生的心靈，同時(shí)又激發(fā)了學(xué)生關(guān)愛他人

6、的責(zé)任感。在幫助小方的過程中，促使學(xué)生自覺地認(rèn)識(shí)到“金無足赤，人無完人”，學(xué)會(huì)一分為二地看待自己和他人，進(jìn)而形成自己的思想觀點(diǎn)和行動(dòng)指南。這就為他們確立自己的理想形象提供了空間和平臺(tái)，從而避免了教師的空洞說教，使師生在互動(dòng)的氛圍中共同成長(zhǎng)進(jìn)步。三、話題二：面對(duì)新期待本話題共設(shè)置三個(gè)活動(dòng)板塊?；顒?dòng)一：你說我說大家說走進(jìn)中學(xué)，對(duì)每一個(gè)人來說都是人生的又一起跑線。伴隨著“我長(zhǎng)大了”的心聲，父母、老師、同學(xué)對(duì)我們又有了更新更高的要求。為此，課前我們已布置了采訪任務(wù)，下面請(qǐng)同學(xué)代表向大家匯報(bào)采訪結(jié)果。（學(xué)生爭(zhēng)先恐后，暢談自己的采訪心得。）活動(dòng)二：瞭望窗口請(qǐng)?jiān)O(shè)想，假如你們長(zhǎng)大后，都成了影視明星和名人偉人，

7、世界將會(huì)怎樣？（學(xué)生以四人為小組，討論、爭(zhēng)議、表態(tài)，教師點(diǎn)撥。）活動(dòng)三：誰(shuí)是“今日幸運(yùn)星”生活在變化，社會(huì)在發(fā)展，國(guó)家對(duì)人才的要求更是與時(shí)俱進(jìn)，具體表現(xiàn)為全方位、多層面的發(fā)展態(tài)勢(shì)。社會(huì)調(diào)查顯示，目前我國(guó)擇業(yè)的類型有三種，分別是：興趣型、特長(zhǎng)型、祖國(guó)需要型。請(qǐng)亮出你的選擇。（三位學(xué)生手捧投球箱，在教室內(nèi)收集寫有擇業(yè)類型的智慧球，同學(xué)們手拿小球，思考、猶豫、投球。待收集完畢，音樂停止。）設(shè)計(jì)理念中學(xué)生正值“三觀”形成的關(guān)鍵時(shí)期，他們對(duì)人生滿懷希望，壯志凌云。但他們畢竟還處在成長(zhǎng)中的花季，在其成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)段，尤其需要社會(huì)給予方向性的指導(dǎo)。把學(xué)生的采訪對(duì)象范圍確定為父母、老師和同學(xué)，可以促使他們?cè)谟H身

8、體驗(yàn)中了解社會(huì)對(duì)自己的不同期待。瞭望窗口和智慧投球活動(dòng)則在另一個(gè)層面上張揚(yáng)了學(xué)生的探究欲望，幫助他們理清擇業(yè)方向。學(xué)生在生動(dòng)活潑的氛圍中展示了自己的才華，做出了明智的投注，他們的思維也因此變得開闊而多元。四、話題三：未來新規(guī)劃本話題共設(shè)置三個(gè)活動(dòng)板塊?；顒?dòng)一：暢想園中暢想未來以“為了明天更美好”為主題，談一下你長(zhǎng)大后要為國(guó)家做什么？（播放音樂，創(chuàng)設(shè)意境，學(xué)生閉目暢想。）活動(dòng)二：榜樣臺(tái)多媒體展示鐵杵磨針的故事場(chǎng)景。問題設(shè)置：這則故事給了你什么啟示？告訴了我們什么道理？（學(xué)生沉思，討論，暢談感受。）活動(dòng)三：智慧推薦展示“智慧小博士”推薦的成功者的四大習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)自身情況，剖析自己，提出新要求

9、。（學(xué)生認(rèn)真比照，發(fā)現(xiàn)自己的不足，表達(dá)自己的決心。）我初中階段的成長(zhǎng)目標(biāo)是-我各門學(xué)科的學(xué)習(xí)目標(biāo)是- 我心理品質(zhì)鍛煉的目標(biāo)是-我思想品德修養(yǎng)的目標(biāo)是- 我其他的各種奮斗目標(biāo)是- 要實(shí)現(xiàn)這些奮斗目標(biāo)，我目前還需要在努力的方面是-我現(xiàn)在的優(yōu)勢(shì)是- 我的具體實(shí)施步驟是- 初一年級(jí)要做到-初二年級(jí)要做到- 初三年級(jí)要做到-4、明確我們的主要任務(wù)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 青少年的主要任務(wù)是什么？為此，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的行為習(xí)慣？在青少年時(shí)期，我們的主要任務(wù)是知識(shí)的學(xué)習(xí)與品德的培養(yǎng)。而要實(shí)現(xiàn)美好的人生目標(biāo)，我們必須養(yǎng)成自律、自省的良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為此，我們應(yīng)該養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣：1）清楚的了解每做一件

10、事的目的。 2）制定好自己的計(jì)劃并以日記的方式記錄所做的每一件事情。 3）從自己的成功與失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。 4）努力培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，把學(xué)習(xí)變成自己喜歡做的事情。5、教學(xué)總結(jié)同學(xué)們，我們知道：理想的實(shí)現(xiàn)需要持之以恒地不懈努力，就像歌曲真心英雄中唱到的一樣："不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。"愿大家都能成為真心英雄!設(shè)計(jì)理念“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路?！庇纱丝梢姡绺叩睦硐胧侵袑W(xué)生走向成功的指路明燈。閉目暢想，讓學(xué)生的心靈暫時(shí)停泊在靜謐的港灣，促使他們?cè)陟o思中整合思緒，規(guī)劃未來，確立自己的人生座標(biāo)。有人說世界上沒有兩片完全相同的樹葉，學(xué)生的個(gè)性差異同樣十分鮮明，因此，理想的確立也應(yīng)因人而異。靜思暢想，為每一個(gè)學(xué)生留下無限的思考空間，有利于學(xué)生構(gòu)建最適合自己的理想藍(lán)圖。立足于七年級(jí)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，在他們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)期，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行榜樣示范和針對(duì)性引導(dǎo)，促使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，制定適合自己特點(diǎn)的成長(zhǎng)計(jì)劃，并把這些逐漸內(nèi)化為一種思想意識(shí)和意志品質(zhì)，能幫助他