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1、20052006學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)二年級語文科第七、八單元學(xué)習(xí)評價小朋友,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,你一定有不少的收獲!讓我們一起走進知識的樂園采摘果實吧! 評分 第一部分:基礎(chǔ)知識(62分) 聽音題:我能聽清楚老師讀的一段話,再判斷下面的說法是不是正確的。對的在括號里打“”(4分)第一個節(jié)目是小猴爬竿。( )第二個節(jié)目是熊貓踩木球。( )第三個節(jié)目是山羊走鋼絲。( )第四個節(jié)目是小狗做游戲。( )我能正確拼寫下面的音節(jié),再填空。(10分)ch z j l chun rn ku jing如果用音序查字法查字典,以上第三個字應(yīng)查音序 ,第五個字應(yīng)查音序 。我能在正確的音節(jié)后畫“ ”(8分)恍 hun

2、勺 sho 籍 j i 屏 pn哺 p 預(yù) y 楚 ch 闌 nn我能把四字詞語補充完整,還能寫詞語。(10分)( )心協(xié)力 舍( )逐末 貪小( )大 戰(zhàn)無不()()義自見眾()成城天外( )天孤掌難()我還能寫出兩個四字詞語: 、。我會填同音字。(8分)m shng lng yn( )語 茂( ) 山( ) 語( )( )路 ( )利 ( )導(dǎo) ( )熱 我知道這個字在句子中的意思。(只填序號 6分)會:合在一起 多數(shù)人集合 能(1)明天我們到那里會合。 ( )(2)今天下午要開班會。( )(3)我已經(jīng)學(xué)會游泳。( )白:清楚 亮 雪那樣的顏色(1)這是一件白色的衣服。( )(2)東方發(fā)白

3、,我就起床晨讀。( )(3)這件事已經(jīng)真相大白。( ) 我能照樣子填空。(7分:4+3)例:( 仔細(xì) ) 地看 ( 愉快 ) 的節(jié)日( )地走 ( )的孩子( )地笑 ( )的園子例:五顏六色的裙子徐徐張開,就像一把把小花傘。 像 。我能區(qū)分這兩組詞的意思,并填空。(4分) 常常 往常(1)我( )打電話給奶奶。(2)今天,小紅的神情跟( )不一樣。 繼續(xù) 連續(xù)(1)班長真棒,( )幾個單元考了100分。(2)山路很難走,可我們還是( )往上登。寬帶網(wǎng)。我能根據(jù)掌握的知識填空。(5分)(1)我國古代四大發(fā)明指的是印刷術(shù)、 、造紙術(shù)、 。(2)科學(xué)家錢學(xué)森和鄧稼先和其他科學(xué)家一起攻關(guān),研制了 和

4、氫彈,并把 送上了天。(3)安徒生是世界著名的童話作家,我讀過他寫的童話故事 。第二部分:閱讀天地(24分) 我能根據(jù)課文完成填空。(14分)1、天才是百分之一的 加上百分之九十九的 。(2分)2、科學(xué)的未來,只能屬于勤勞而又謙虛的 。(2分)3、列寧笑著說:“我有向?qū)?,是您的蜜蜂把我引到這兒來的?!薄跋?qū)А敝傅?是 ,學(xué)了這篇課文,你覺得列寧是一個 的人。蜜蜂引路(4分)4、本單元,我們學(xué)習(xí)了寓言二則,一則是揠 ,另一則是 ,你想對 這則寓言里的種田人說:“ ”。(6分) 我能仔細(xì)閱讀短文并完成相關(guān)練習(xí)。(10分) 1906年,美國人安娜·賈(ji)維絲小姐在母親去世后,首先提出了設(shè)立母親節(jié)的設(shè)想,并為此四處奔走。同年,她在家鄉(xiāng)費城組織了世界上第一次母親節(jié)的慶祝活動。她還分別給國會議員、政府官員、教師以及新聞界寫了上千封信,懇求幫助。她的誠心感動了許多人。1914年美國國會通過決議,把每年5月的第二個星期天定為母親節(jié),以表示對所有母親的崇(chng)敬和感激。1母親節(jié)指的是 月第 個星期這一天。它是 年設(shè)立的。(4分)2設(shè)定母親節(jié)是為了表示對母親的 。( 2分)3安娜·賈維絲小姐為設(shè)立母親節(jié),做了哪些事?請用“”在文中畫出來。(2分)4、母親節(jié)到了,你準(zhǔn)備為你的媽媽做些什么?( 2分) 第三部分:看圖寫話(12分)提示:童話故事多么有趣呀!現(xiàn)

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