青海省中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)武桂玲

1、中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)心得青海省民和縣西溝鄉(xiāng)中心學(xué)校西巷小學(xué) 武桂玲 通過這次“中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升”遠(yuǎn)程項(xiàng)目的培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和不足。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識，而且在培訓(xùn)中有幸傾聽了眾多專家和學(xué)者的精彩講解，使我對信息技術(shù)有了更多新的認(rèn)識。經(jīng)過這次的培訓(xùn)令我感觸很大，下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?本次培訓(xùn)給我許多思考，深刻的體會(huì)到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。（尤其是加強(qiáng)多媒體、電子白板等的學(xué)習(xí)）。了解了信息技術(shù)的課程目標(biāo)：（一）“應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)”系列課程的主要目標(biāo)是：通過培訓(xùn)，教師能夠在多媒體教學(xué)環(huán)境中，合理利用通用軟件、學(xué)

2、科軟件、數(shù)字教育資源等技術(shù)資源，有效開展講解、啟發(fā)、示范、指導(dǎo)、評價(jià)等教學(xué)活動(dòng)，優(yōu)化課堂教學(xué)，提升教育教學(xué)能力。（二）“應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式”系列課程的主要目標(biāo)是：通過培訓(xùn)，教師能夠在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、移動(dòng)學(xué)習(xí)等信息化環(huán)境中，合理利用通用軟件、學(xué)科軟件、數(shù)字教育資源和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)等技術(shù)資源，有效開展自主、合作、探究等學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、發(fā)展綜合素質(zhì)。（三）“應(yīng)用信息技術(shù)支持教師專業(yè)發(fā)展”系列課程的主要目標(biāo)是：通過培訓(xùn)，教師樹立主動(dòng)運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的意識，掌握專業(yè)發(fā)展所需的技術(shù)手段和方法，學(xué)會(huì)利用教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)，有效參與信息技術(shù)支持下的校本及區(qū)域研修，養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)終身

3、學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)自主發(fā)展。怎樣成為一個(gè)受歡迎、且熟練掌握信息技術(shù)的語文老師呢？怎樣才能在教學(xué)過程中給學(xué)生營造一個(gè)良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系？我認(rèn)為要解決的問題還很多，還需要自己不斷的積累信息技術(shù)方面的知識，熟練掌握信息技術(shù)的運(yùn)用，不斷的去學(xué)習(xí)提高自己的信息技術(shù)能力，讓自己成為合格的教師。 要使我們的課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然、厚重而又充滿著人情味，而且使課堂變得豐富多彩，那就要靠老師課堂中適時(shí)運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，如電子白板，讓學(xué)生較直觀地來學(xué)習(xí)本堂新課。課堂中，要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的直觀體驗(yàn)。我們不但要傳授知識，而且要善于提高自身的信息技術(shù)能力，不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情，點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法，豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。讓我們行動(dòng)起來，做一位熟練掌握信息技術(shù)的教師！ 通過這些日子的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更讓我的思想得到了升華