2018學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案(共7頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2018年田仔中心學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，及時正確地處置各類安全事故，最大限度地減少事故造成的傷亡或損失，特制定本預(yù)案。 一、體育安全事故處置方法 1.一般皮肉擦傷開裂，送衛(wèi)生室或醫(yī)務(wù)室，由衛(wèi)生老師清創(chuàng)、敷藥、包扎，嚴(yán)重者送醫(yī)院縫針醫(yī)治。 2.一般肌肉筋腱扭傷、拉傷，早期冷敷，減少出血，減少腫脹，后期熱敷，理療，按摩，休息制動。 3.因摔傷、砸傷，造成明顯或不明顯脫臼、骨折，均應(yīng)先設(shè)法用木板、硬紙板將受傷部位固定，不使錯位，減輕疼痛，避免加重?fù)p傷，然后急送醫(yī)院，檢查診斷治療。 4.因摔傷、砸傷，傷及頭部，頭昏伴嘔吐，呈明顯腦震蕩癥狀者，應(yīng)急送醫(yī)院

2、，檢查診斷治療，即使腦震蕩癥狀不明顯者，也應(yīng)送醫(yī)院診斷為宜。 5.凡發(fā)生上述3、4情況，有關(guān)教師、校方應(yīng)設(shè)法通知受傷學(xué)生家長到醫(yī)院，了解、參與治療救護(hù)意見。 二、集會與集體活動安全事故處置方法 1.室外大型活動發(fā)生突降暴雨之類情況，易產(chǎn)生騷動和混亂，活動組織者應(yīng)統(tǒng)一指揮，有秩序地依次退場疏散，以免隨意奔跑。互相沖撞擁擠，發(fā)生倒地踏傷、壓傷事故。 2.大型活動突發(fā)因電線短路等情況起火，形成火災(zāi)，活動組織者應(yīng)堅守在場，鎮(zhèn)定指揮，按照消防安全事故處理辦法，明令各班班主任，按指定通道出口帶班退場疏散，直到全部學(xué)生撤離，活動組織者方可撤離。 3. 遇學(xué)生室外因暴曬悶熱中暑，將其扶至蔭涼風(fēng)口處稍稍休息即可

3、。 4.明顯骨折、炸傷、頭部著地拌頭昏嘔吐應(yīng)立即送醫(yī)院檢查治療。 5.因擠壓踐踏有強烈痛感者應(yīng)立即送醫(yī)院仔細(xì)檢查謹(jǐn)防內(nèi)臟器官受傷損，延誤治療。 6.屬上述4、5兩類情況，學(xué)校應(yīng)及時通知受傷學(xué)生家長到醫(yī)院，參與救治意見。 三、勞動安全事故處置方法 1.表皮劃破，清創(chuàng)后涂紅貢水或貼護(hù)創(chuàng)膏，若傷面大且肌肉開裂較大，則送醫(yī)院縫合。 2.若玻璃碎末或鐵屑扎傷，且傷度較深，應(yīng)送醫(yī)院檢查清除，謹(jǐn)防肌肉內(nèi)含殘留物，造成嚴(yán)重后果。 3.若為鐵釘刺破扎傷，不應(yīng)簡單清創(chuàng)敷藥，還應(yīng)送醫(yī)院打破傷風(fēng)針。 4.若眼睛刺傷或濺入鐵屑，不應(yīng)揉擦，急送醫(yī)院檢查救治。 5.若高處墜地頭部著地，頭暈拌嘔吐，急送醫(yī)院檢查，即使頭暈而無

4、拌嘔吐現(xiàn)象，也應(yīng)送醫(yī)院檢查。 6.如遇學(xué)生觸電，勿以手去拉開，應(yīng)取絕緣物體，將觸電者撥離帶電物體，同時，查找電源開關(guān)，切斷電源；觸電者若已昏迷，應(yīng)急施人工呼吸，并送醫(yī)院救治。 8.若斷指斷臂，急扎受傷處上部肢體止血，揀拾斷指斷臂清洗后浸入生理鹽水（切記不可浸于酒精或消毒液中），隨人急送醫(yī)院救治再植。 9.重大事故應(yīng)及時通知事故學(xué)生家長到醫(yī)院，參與救治意見。 四、教學(xué)實驗安全事故處置方法 1.若遇觸電，應(yīng)立即關(guān)閉電閘，切斷電路，再用絕緣物體將觸電者與電線等導(dǎo)體分開。 2.觸電者若驟然停止呼吸、心跳，應(yīng)即施人工呼吸，并急送醫(yī)院。 3.若一般酸液濺入皮膚，應(yīng)立即用水沖凈，可減輕灼傷；酸液濺入眼睛，除

5、即用水沖，還應(yīng)送醫(yī)院檢查救治。 4.使用酒精燈不慎起火，應(yīng)用毛巾、沙土、衣服覆蓋撲滅，忌澆。 5.因起火燒及衣服，嚴(yán)重者忌奔跑，以免風(fēng)助火勢，可就地打滾滅火。 6.燒傷、燙傷均應(yīng)送醫(yī)院檢查治療。 7.重大事故均應(yīng)及時通知家長到醫(yī)院參與救治意見。 五、校園安全保衛(wèi)事故處置方法 1.遇來人來訪不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。 2.若來人已強行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，及時將闖入者查清逐出。 3.校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擾、行兇、行竊、斗毆，先應(yīng)制止、制服，同時撥打“110”報警。 六、消防安全事故處置方法 1.一旦發(fā)生火災(zāi)，立即組織教職工撲救。撲救時要先救人后救

6、物，優(yōu)先保護(hù)未成年人不受火災(zāi)侵害，先斷電后救火，并注意順風(fēng)救火?；饎萋樱杆贀艽螂娫挕?19”向消防專業(yè)人員報警。 2.火場人員要保持鎮(zhèn)靜，明確自己所在位置，分析火情，要選好逃生辦法，不要驚慌失措，盲目亂跑、跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡；被迫跳樓時，要向地面拋些棉被等物以增加緩沖，同時注意縮小下落高度，保證雙腳落地。 3. 火災(zāi)發(fā)生時，忌盲目開門開窗，以免加速空氣對流，火勢蔓延；如室內(nèi)煙濃，教育學(xué)生以低身姿勢撤離，以免因煙嗆暈倒窒息。 4.火場人員要有秩序的迅速撤離火場。在逃生通道上，不可蜂擁而上，亂作一團(tuán)?？上劝凑障罉?biāo)志所標(biāo)明的方向有秩序地撤離逃生。 5.發(fā)生火災(zāi)時，不能乘電梯，應(yīng)沿防火安全

7、通道朝樓底跑；如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)該向樓頂跑。同時可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。 6.身上著火，如果來不及脫衣服，可以臥倒在地打滾，把身上的火壓滅。 七、交通安全事故處置方法 1.首先要保持頭腦冷靜，切不可驚慌失措，要抱以積極的態(tài)度對待出現(xiàn)的交通危險或發(fā)生的交通事故。 2.撥打“120”救護(hù)電話和撥打“110”、“122”報警電話，請求緊急救援。 3.通過可利用的通訊方式，迅速將情況向本單位及運輸工具所有人、經(jīng)營人報告，請求緊急救援。 4.通過可利用的方式向外界傳遞信號，向就近的單位或人員請求緊急救援。 5.請求緊急救援時，要將出現(xiàn)的交通

8、危險或發(fā)生交通事故的時間、地點、危險或受損情況、受助要求向救援方講情楚，或者將向外界請求緊急救援的信號顯示表達(dá)明確。 6.在場師生要注意保護(hù)現(xiàn)場，以便調(diào)查取證工作，查明事故成因、責(zé)任人，正確合理的進(jìn)行善后處理。 八、飲食衛(wèi)生安全事故處理辦法 1.對食物中毒者迅速送往附近醫(yī)院治療。 2.停止食用可疑食物，在短時間內(nèi)發(fā)生數(shù)量較多的病人，懷疑與某種食物有關(guān)系時，應(yīng)迅速停止食用可疑食物。 3. 當(dāng)證實是某種食物中毒時，應(yīng)迅速組織處理搶救，如催吐排毒等。同時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。 4.中毒者吃的剩飯、炊事用具、飯菜成品、半成品等都應(yīng)封存待查。 5.初步查明可疑食物被污染的原因，寫成書面總結(jié)，以防再次發(fā)生。 6

9、.必要時指導(dǎo)現(xiàn)場進(jìn)行消毒。 九、溺水事故處置辦法 1.發(fā)現(xiàn)溺水事故后，要鎮(zhèn)定、勇敢、果斷、迅速地救人。人溺水7分鐘后，就可能死亡，因此，救人如救火，各種救助措施均應(yīng)力求加速進(jìn)行。 2.直接游泳救護(hù) 。把溺水者的臉部托出水面，讓其有呼吸的機會，并且，用語言使溺水者安定下來，配合救護(hù)者游回岸邊。對于過分緊張掙扎的溺水者，應(yīng)避免被其托住，如被抓、抱，則應(yīng)迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。 3.出水。溺水者處昏迷狀態(tài)時，全身是松弛的。出水和負(fù)送要特別小心。出水時，把溺水者從下往上推的方法比較困難。救護(hù)者在上，把溺水者從下往上拉的方法較好。 4.負(fù)送。為了及時倒清溺水者肺腹里的積水，負(fù)送溺水者

10、時，不宜仰抱宜用俯臥肩背的方法。 5.就地?fù)尵?。溺水者出水后，立即排除呼吸道異物、水，進(jìn)行人工呼吸等急救措施，千萬不要因為遠(yuǎn)途運送溺水者或約請醫(yī)生而錯過急救的時間。 6.救助落入冰窟者，應(yīng)注意在接近冰窟口時把身體爬在冰面上，以防冰層再度斷裂。同時遞上繩子，衣服等救助物品，讓其抓住，但不要硬拽，雙方小心配合，以脫險鏡。 十、地震事故處置辦法 1.震時就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方，是應(yīng)急避震較好的方法。 2.盡量蜷曲身體，降低身體重心，抓住身邊牢固的物體，以免震時摔倒，或因身體失控移位，暴露于堅實物體外而受傷。 3.用身邊的物品，如書包、衣服等頂在頭上，保護(hù)頭頸，或用手護(hù)住頭部或后頸。 4.不同環(huán)境下組織避震 1）教室內(nèi)： 老師覺察到地震預(yù)警現(xiàn)象或聽到地震警報時，立即下達(dá)緊急躲避命令，指揮學(xué)生報頭、躲藏在課桌下，老師躲藏到講桌下面。 提醒學(xué)生不要把身體暴露于課桌外，呆在原地不動，持續(xù)一分鐘左右或振動停止。 回想疏散路線，攜帶以備的必須物資，發(fā)布疏散命令，配合樓內(nèi)的指揮人員，指揮學(xué)生緊急有序地疏散到戶外疏散集合區(qū)。 2）實驗室內(nèi)： 實驗室教師首先指揮學(xué)生熄滅正在使用的明火，關(guān)閉水、電、煤氣，處理掉正在使用的有害藥品。 下達(dá)避震命令，可選擇就近的實驗桌下、矮柜旁、內(nèi)墻根、墻角作為避震空間；遠(yuǎn)離玻璃、避