我的初中生活作文1.

1、我的初中生活作文1初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！題記小學(xué)時(shí)，我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大，不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái)，初中是一個(gè)快樂(lè)的階段 沒(méi)有煩惱；沒(méi)有憂愁；更沒(méi)有父母的嘮叨?？僧?dāng)我邁進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。初中的學(xué)習(xí)科目越來(lái)越多；作業(yè)越來(lái)越難；知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜；自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來(lái)越深：酸初中生活很酸。每當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)

2、告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白 “酸不過(guò)如此 ”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。我的初中生活，酸而有味。甜初中生活很甜。三年的同學(xué)友誼濃郁香醇， 甜進(jìn)心坎。 從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)， 到逐漸走在一起，直到無(wú)所不談。 甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球?？鞓?lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！我的初中生活，甜到心底?？喑踔猩詈芸?。為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床，為的是抓緊時(shí)間背誦；晚上 10 點(diǎn)了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天

3、完成。白天 “語(yǔ)、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。 “唉！累死了！ ”想看看心愛的動(dòng)畫片，卻被成堆的作業(yè)困住，無(wú)法脫身。我的初中生活，真累。辣初中生活很辣。身為一名班干部，學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)，樣樣都要走在前面。早自習(xí)，我拿著書走上講臺(tái)大聲的組織早讀，不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭 ”，這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會(huì)想想 “有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？ ” 我的初中生活，真辣。初中生活就像一個(gè) “五味瓶 ”， 五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信：一分耕耘，就有一分

4、收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人，我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！初中生活作文2轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個(gè)階段 初中生活。開學(xué)第一天，緊張、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)校 城東中學(xué)。邁進(jìn)校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說(shuō)話聲，那玩耍聲校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑 ”，讓我渴望去了解它。我來(lái)到 107 班 我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信，我和她們一定會(huì)成為好朋友。在小學(xué)

5、時(shí)，常聽老師們說(shuō)， 初中的老師是最 “殘暴 ”的，動(dòng)不動(dòng)就 “鞭打 ”學(xué)生?？墒?，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是 “學(xué)生殺手 ”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng)，朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)我們，使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。第三個(gè)星期的星期二下午，我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我，一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想，初中應(yīng)該也能謀得 “一官半職 ”吧?？上ЫY(jié)果是那樣殘酷，那樣無(wú)情 我 “名落孫山 ”了。我很傷心，但我不會(huì)因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會(huì)

6、“金榜題名 ”。初中生活，一定會(huì)豐富多彩，同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎？初中生活作文3告別了小學(xué)，進(jìn)入了初中。我聽說(shuō)初中很累，而且，有人還因?yàn)閴毫Υ蠖鴺?！所以，我有點(diǎn)害怕。一開始，我老覺得生活很乏味了，每天都很沒(méi)精神。一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的教育，而且，慢慢地，也就習(xí)慣了。在初中里，老師很嚴(yán)，稍有不慎，就會(huì)被老師批評(píng)。功課也難了，我本來(lái)作業(yè)沒(méi)得過(guò)C、D，但到了初中，就有了，不是說(shuō)不會(huì)，而是難，同桌葉勇也說(shuō)：“百年難得一見！第一次得D 呀！ ”有時(shí)有個(gè) A就很難得了！就其它還可以，都可考 80 分級(jí)以上，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都在 90 分以上，就是語(yǔ)文考不好，出師不利，第一次考了

7、75 分而已！同學(xué)也不見得好，都是 80 分以下，難道語(yǔ)文很難？現(xiàn)在，我覺得初中生活也不怎么無(wú)聊，至少忙，整天有事干，不覺得無(wú)聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收獲就大了，數(shù)學(xué)成績(jī)都比小學(xué)好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98 分的高分。這多虧我老爸，他是初三數(shù)學(xué)老師，我不會(huì)的，他會(huì)教我，有一次，我沒(méi)學(xué)好，上課開小差，沒(méi)掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到 10 點(diǎn)！在這忙碌之中，我的習(xí)慣也變了，以前我讀書，不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)，導(dǎo)致我成績(jī)只有中等，現(xiàn)在，我每天晚上預(yù)習(xí)好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復(fù)習(xí)，就掌握住了。因此，我考了全班第一，這是我想都沒(méi)想到的。所以，我以

8、后也要這樣學(xué)，只有這樣，才能考上重高！我現(xiàn)在的理想是重高，我要為這個(gè)理想而奮斗，初中競(jìng)爭(zhēng)激烈，我不會(huì)甘拜下風(fēng)，我要積極進(jìn)取，爭(zhēng)取好成績(jī)。我的初中生活初中的生活里，有快樂(lè)，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。上了初中了，代表著自己長(zhǎng)大了，在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的 “小公主 ”，“小少爺 ”代.表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話，沒(méi)有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。 在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，

9、即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序，井井有條?？墒巧狭顺踔校磺凶匀欢甲兞?。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的 “小公主 ”了。什么事情都要自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，

10、 現(xiàn)在我才懂， ”笑中有淚 ”的含義 因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀 痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿可是現(xiàn)在，我沒(méi)有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由，輕松以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷這種代價(jià)太大了，也太痛了讓我一時(shí)反映不了郁悶的時(shí)候，總在想著以前的一切以為只要自己成績(jī)好了，父母也自然會(huì)更疼愛自己可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說(shuō)了一句 ”努力 ”然后又投入工作里對(duì)于他們的冷淡，更是憤起了我的信心我一直在心里想著：

11、也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)痛苦是短暫，快樂(lè)是永久的這是我一直堅(jiān)信的也許在你的初中生活里，也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來(lái)的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活我的初中生活呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里，我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。酸今天是上初中以來(lái)的第一次

12、競(jìng)選。昨天，我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿，打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人 ”?？墒?，在競(jìng)選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我一定要競(jìng)選上啊！糟了！輪到我了，怎么辦呀？我迫使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，開始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí)，我的腿一直在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉！還在緊張。終于，我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會(huì)落選 雖然我不相信。老師宣布結(jié)果了，不出所料，我果然落選了?？粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅，我心里酸溜溜的甜下節(jié)課就考英語(yǔ)了，我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書，嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞，渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動(dòng)：多被一遍保險(xiǎn)嘛！

13、考卷發(fā)下來(lái)了，我飛快地看了一遍，居然全是我復(fù)習(xí)過(guò)的！于是我奮筆疾書，幾乎沒(méi)有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。中午，我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù)，尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子 。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的中學(xué)里的酸、甜、苦、辣，我還只 “品嘗 ”了一小點(diǎn)，前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。愿我們美好的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影！我的初中生活當(dāng)微風(fēng)輕

14、柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候 ;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候 ; 當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒 ,再輕輕落地的時(shí)候 ,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活 .清晨 ,快樂(lè)的鳥兒唱著歌 ,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路 ,目送著我們走進(jìn)校園 ,眼里全是笑意 .陽(yáng)光鋪在寫有 "南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中 "的銅牌上 ,又把柔和的晨光反射到我們身上 ,我們笑吟吟地接受了這份光芒 ,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園 .在去教室的路上 ,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池 ,挺拔的槐書與婀娜的垂柳 ;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴 ,友好地招一招手 ,親熱地拍一拍背

15、,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么 .走進(jìn)灑滿晨光的教室 ,安置好書包與作業(yè) ,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣 ,開始一天的學(xué)習(xí)生活 .課堂上 ,我們盡情地展開我們的才能 ,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見解 ,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn) . 為了讓鳥兒也為我們喝彩 ,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭 ,為了讓花兒也為之傾心 ,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ) .我們努力著 !我們喜歡課間 ,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富 ;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī) ,讓自己更加的充實(shí)與睿智 .有的依傍在欄桿上 ,憑欄遠(yuǎn)眺 ;有的聚集在長(zhǎng)廊上 ,談

16、笑風(fēng)生 ;有的坐在 "s" 形的雕塑下 ,沐浴陽(yáng)光 ,享受這最美好的金色年華 .我們?nèi)谌朐诩w之中 ,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家 ,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?,無(wú)不希望自己的 "家"能夠出類拔萃 .因此 , 我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁 ,整裝待發(fā)的氣勢(shì) ,戰(zhàn)無(wú)不勝的決心 .我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì) 有揮舞著雙臂的 ,有跳起來(lái)大聲喊的 ,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn) .我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著 .我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著 .現(xiàn)在 ,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光 .當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路 ,我相信 ,我們

17、有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬 !我相信 ,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶.初中生活剪影看著初中畢業(yè)照上那一張張洋溢青春的笑臉，我的眼前就浮現(xiàn)出初中生活的一幕幕。一、一、別灰心，男同胞操場(chǎng)上，一場(chǎng)足球賽正在進(jìn)行著，論實(shí)力，兩班不相上下，可結(jié)果，我們班卻以0：1 敗北。失敗的男生們無(wú)力的坐在夕陽(yáng)斜照的草地上， 那滾了滿身的泥土被汗水沖成泥漿。失望、懊喪 我們真想哭！本不該輸?shù)?，可?沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，女生們默默地走到他們面前，遞給他們水和毛巾。盡管一句話沒(méi)說(shuō)，但她們心里自始至終只說(shuō)一句話： “別灰心，男同胞！ ” 二、圣誕班會(huì)初二那年的圣誕節(jié)是最令我

18、難忘的了。由班長(zhǎng)帶頭向班主任請(qǐng)求用兩節(jié)自習(xí)課開一個(gè)班會(huì)。老師答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。我們想了一個(gè)游戲：把你最想對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō)的話寫在紙上，然后由班長(zhǎng)宣讀，可以不留名字。紙條都在班長(zhǎng)手里了，開始讀第一張：“我希望 馬虎大王 今后做任何事都要細(xì)心?！边@是給 “馬虎大王 ”提意見的，馬虎大王聽了以后連連點(diǎn)頭說(shuō)： “一定，一定 ”； “班長(zhǎng)，那次不小心把你心愛的鋼筆摔壞了，對(duì)不起，希望你能原諒我！ ”這是一張道歉書這次班會(huì)不僅對(duì)一些同學(xué)的缺點(diǎn)提出了意見，有助于同學(xué)們更好的改正缺點(diǎn)，而且也化解了一場(chǎng)矛盾。三、 師與 “海飛絲 ”初三新開了一門化學(xué)課，楊老師教我們班的化學(xué)。我們對(duì)他的印象并不好：小個(gè)子，說(shuō)話陰陽(yáng)怪

19、調(diào)的，開始我們對(duì)他及感，他脾氣很好，我們都不怕他，有時(shí)還搞點(diǎn)惡作劇取笑他。楊老師的頭型是典型的 “地中海 ”，我們總是那這個(gè)開他的玩笑。一次周末，我們幾個(gè)同學(xué)在街上見他和他的女朋友并肩走著，不知道是誰(shuí)學(xué)著 “海飛絲 ”的廣告上說(shuō)：“本來(lái)是很浪漫的嘛，可是，楊老師的頭屑 ”我們聽了都捧腹大笑。后來(lái)物理課之前，那個(gè)同學(xué)都要說(shuō)幾句。楊老師知道了不但沒(méi)有責(zé)怪我們，反而笑著說(shuō)： “看來(lái)，我這回真要買瓶 海飛絲 了！ ”此刻，回味著老師的話，如同聞到了沁人心脾的 “海飛絲 ”。再看看同學(xué)們洋溢青春的臉時(shí)，我猛然發(fā)覺：初中的生活再美好，也已經(jīng)成為過(guò)去，不如我們現(xiàn)在把握剛剛開始的高中生活吧！宿舍生活剪影一、尋

20、物啟事住校的第一天，一下晚自修，我們便小鳥似的飛進(jìn)宿舍洗漱。洗完后我卻怎么也找不到毛巾，急得嗷嗷大叫： “尋物啟事！尋物啟事！誰(shuí)見了我的腳布沒(méi)有？ ”全宿舍的同學(xué)立刻掐斷說(shuō)笑，用很同情的目光看我高懸雙腳的可憐相。最后，全宿舍同學(xué)的目光齊刷刷地落到了那塊剛剛擦過(guò)的還冒著熱氣的毛巾上！全體哄笑三分零二秒。二、整蠱計(jì)劃“不好了！不好了！誰(shuí)有衛(wèi)生紙？ ”葛嘉男邊跑邊叫。 “怎么了？ ”大家異口同聲地問(wèn)。葛嘉男一口口喘著粗氣： “張 張楠楠掉廁所里了！ ”“哼，怎么可能，一定是你們倆在耍我們！ ”“對(duì)，肯定是。 ”同學(xué)們都不愿上當(dāng)。 “你們不信就算了，快把衛(wèi)生紙給我呀！張楠楠還等著呢！ ”葛嘉男一副著急

21、的樣子。大家也有些似信非信，如今世界上她可是我們惟一信得過(guò)的人了！終于，有人說(shuō)： “張楠楠的確去了好久都沒(méi)回來(lái)，我們?nèi)タ纯窗桑?”大家一致贊同。只見廁所的大門緊鎖，這是怎么一回事？我們齊力推門，忽然門猛地一開，我們?nèi)w撲了個(gè)空。只聽見廁所里回蕩著兩個(gè)人得意的笑聲。張楠楠！葛嘉男！八位室友怒目圓睜，冷笑著向她們逼近，而她倆早像兔子似的溜走了，只有笑聲還留在廁所的四壁上蹦來(lái)蹦去。校園回憶錄 我的初中校園生活回首三年，校園生活酸甜苦辣；回盟三年，校園生活豐富多彩；轉(zhuǎn)眼間，初中生活已離我們而去，人生的又一座港灣走到了終點(diǎn)。個(gè)月的暑假，輕松中帶有一絲絲緊張；緊張中又夾帶著一絲絲酸楚。在個(gè)月里，我不僅僅在

22、為高中而奔波；更為初中的校園生活產(chǎn)生一次又一次的回憶 校園回憶錄之一：我軍訓(xùn)我快樂(lè)三年前的八月中下旬，明媚的陽(yáng)光在天空中考驗(yàn)著路地上的行人。月日，第一次走進(jìn)龍湖中學(xué)的校園；第一次與我的新同學(xué)，為班級(jí)的第一次榮譽(yù)書寫篇章 無(wú)數(shù)的第一次，奏出了軍訓(xùn)的樂(lè)章。幾天的軍訓(xùn)是快樂(lè)而又辛苦的，雖比不上高一新生軍訓(xùn)的生活，但也能找到一種無(wú)法形容的感覺?！拔臆娪?xùn) 我快樂(lè)”，雖只有天，但也有無(wú)盡的感嘆 校園回憶錄之二：一同工作一同成長(zhǎng)進(jìn)入初中，我的生活可謂一波三折。從成為班干到降為課代表，又轉(zhuǎn)折回班干。相信，誰(shuí)都沒(méi)有我這“福氣 ”。在校園中，我的工作是辛苦的，但又是最快樂(lè)的。在?！白晕夜芾砦瘑T會(huì) ”中，認(rèn)識(shí)了很多和我一樣 “早出晚歸 ”的好 . .初中生活剪影給自己一片云彩，讓青春的天空變得更加精彩，讓