高三感想-寫給即將升高三的同學

1、文檔供參考，可復制、編制，期待您的好評與關注！ 高三感想寫給即將升高三的同學 以下是寫給一學妹的關于高三的感想，貼在此，希望對各位也有啟發(fā)。祝高三成功，高考成功！ 關于高三 首先，應該對高三充滿信心和激情高一高二沒學好，沒關系高三完全可以補回來！高一高二學的不錯，太好了！高三的鞏固會讓你的知識架構更合理，對知識理解更到位，成績更上一個臺階總之，只管用功，高三的苦一定會有回報的。 第二，要有目標。按照我們老師的話說，這個目標應該是“跳起來能夠得著的”，即在你能力范圍內(nèi)又需要努力才能實現(xiàn)的。我想你也聽過很多人說，應有終極目標，長期、中期、短期目標，他們的內(nèi)容和作用顯而易見，一定要重視起來。現(xiàn)在應該

2、對自己的水平以及喜好有大致了解了，在此基礎上立個終極目標高考多少分，考上哪所大學。注意，這個目標是可以隨著時間而變動的，所以不用為還不清楚自己想要什么而發(fā)愁。以我為例，當初立的目標是中央財經(jīng)，最后卻去了北外的會計，其中還想過當醫(yī)生、律師等等，這都是正常的。目標的單位小到小時、日，大到星期、月、每次考試，由自己決定。 第三，要有計劃。計劃非常非常非常重要！記住高三有兩個詞決定你命運：效率和時間分配。高三了，大家都知道用功了，幾乎不存在誰特浪費時間相當于比別人少很多個小時這種事，如果落后了，也很可能不是多學幾個小時就能補回來的。拼就拼這兩個詞。你會有深刻體會，學習好的人做題往往特別快，還準確率高，

3、這樣騰出很多時間學習別的內(nèi)容，更有余地補弱項。差距就是這樣拉大的所以效率和時間分配一定要重視！這兩個詞就體現(xiàn)在計劃的制定、實施、反思和改善上。根據(jù)目標定出合理的計劃，合理指保證達到目標但又是你能夠完成的。注意輕重緩急，每一點知識都要重視，但是千萬不要均衡對待（你可能會感覺學什么都有回報，但是哪個回報更大？哪個更重要？自己要權衡）。應根據(jù)各科所占分數(shù)和自己的強弱項來分配時間，不要有偏科，可以有一科很強，但是不能有任何一科拖后腿。另外，根據(jù)科目特點分配時間，例如數(shù)學、物理、化學做題很重要，那么可以用自習的大塊時間來完成，而語文、英語、生物背的部分多，很零碎，那么可以用早上剛起來的時間、早讀時間、吃

4、早飯午飯晚飯前后時間、睡覺前時間來做。計劃要具體，從幾點幾分到幾點幾分做一張卷子，幾點幾分到幾點幾分改卷等等，保證精力高度集中。計劃制定后盡最大努力完成，實在不能完全做到也沒關系，關鍵在于計劃幫助你利用好時間完成任務。效率高不光要求精力集中，也要求課前自習預習，上課認真聽講，下課及時復習，對知識掌握牢固，這樣做題才快，不用老翻書等等?？梢栽谧鐾暌惶斓氖潞?，對照計劃，看看計劃哪些地方確實做不完、哪些地方很快完成，調(diào)整計劃，沒做完的抽時間補。做到今日事今日畢，如果作業(yè)堆起來后果不堪設想。記住該做的就要做，千萬不要想辦法逃過去。 第三，利用好資源。資源包括老師和同學及你能想到一切其他的。我認為最最最

5、最重要的是好好上課，因為老師講的絕大部分內(nèi)容都是精華中的精華，這些沒聽到會很慘。所以晚上盡量別熬夜，一定要熬也千萬不能影響上課。另外，我認為預習和復習非常非常重要（高一高二體會不深，但是上高三就會覺得如果不做好這兩項，上課時間是白費的），其中，預習又比復習重要。預習的時候應既抓重點又抓細節(jié)，做好各種標記（有些人喜歡買很多顏色的熒光筆，不同內(nèi)容和不同重要程度用不一樣顏色的，每次回顧再用別的顏色做新標記。我只是用黑蘭紅三色作出不同符號。這個因人而異），上課的時候效率會很高！下課以后及時復習（我喜歡在當天做那門課作業(yè)之前復習當天所學內(nèi)容，看了以后立刻演練，很爽），一開始沒注意到的細節(jié)現(xiàn)在應該看到了，

6、也在老師的指點下對重點難點更有印象。寫完作業(yè)也對知識更有感情，對自己要注意的地方要及時標注哦。關于問問題，應該遇到問題自己先想，但注意現(xiàn)在沒有時間讓你一整天鉆研一道題，所以感覺到想不出來就要問了?？梢詷擞浕蛟谝粡埣埳嫌涗浤愕膯栴}，集中起來問老師和同學。盡量做到今天的問題今天問完，拖到幾天之后印象真的會不那么深刻的！問同學注意別挑人家專心做題的時候，可以是下課，上自習前等等。如果老師在就盡量問老師，不要打擾同學。老師最討厭他講過的東西你又去問他，所以上課一定一定要認真哦 整理：pathtohel2009-7-24 14:30 回復此發(fā)言 2高三感想寫給即將升高三的同學 第四，準備好文具。我的體會

7、是，高三這年黑筆和草稿紙再多也不算多！黑筆我用了一兩百支，草稿紙不知道用了多少。建議黑筆按照兩天一支來準備，那么刨掉假期，一年可以是150支，不夠再買。草稿紙就把能用的都找出來放在容易拿的地方吧。我們數(shù)學老師當時是要求做卷子的時候，寫到哪道題就在草稿紙上寫上題號，再算，這樣方便檢查。我最終也沒有養(yǎng)成這個習慣，不過你可以試一試。我覺得草稿紙不要找很碎的紙，最好是一摞紙定起來，打草稿的時候一頁一頁翻過去，重要的直接做標記，說不定以后需要查看。關于筆記本，一定要事先準備哦我剛開學的時候不知道準備多少個筆記本合適，結(jié)果最開始干脆沒有準備，于是第一周的筆記全部寫在破本子上想周末抄到好本子上，但是實在太多

8、了，就沒抄，于是很多筆記最終都是在破本子上，很猥瑣。建議是每科都有筆記本，厚薄自己看著辦。一般還要有錯題本（這個也是因人而異。如果把錯題剪下來貼在或者抄在一個本子上，優(yōu)點是很方便查閱，用活頁本還能對錯誤分門別類，在整理過程中把等于把題目鞏固一遍，最終復習時幫助你迅速查漏補缺。缺點是很花時間，整體感不強。如果把卷子按科目、時間、類別如模擬考、專題練習等整理，優(yōu)點是翻閱時有整體感，看這道題順便把那道題也看了，也方便以后查找。缺點是錯誤不突出不集中。）有人喜歡一個科目就用一個本子，前面筆記后面錯題，我覺得非常好。建議用厚點的本子或者活頁本（多準備活頁紙?。?，在丁當達買不會很貴（當然質(zhì)量也不是那么好，

9、但是能用就行）。便條貼，分兩種。一種是那種方形黃色的，我喜歡用來記錄些單詞或者經(jīng)常要看看的零碎知識點，以及注意事項，貼在桌子上、書上及柜子里。另一種是長條的用來分類的，對于活頁本分區(qū)很管用，另外用來標記書上筆記上重點。 第五，心態(tài)。這個很多人會說很多，所以我就不想太羅嗦了。我個人的感覺是，壓力誰都會有，只是大小和方面不同的問題（我最痛苦的時候每天生不如死，做題都沒法集中精力。我的方法是干脆放松一會兒，想想大學以后的事，心情好一點再來攻難題。我們這屆有個強人，幾乎每次都年級第一，人家的壓力是進步很難，名次掉下去卻太容易。據(jù)說人家經(jīng)常為這個哭）每個人都要注意調(diào)整自己的心態(tài)。重要的是平衡。比如考的好

10、了，不由自主的得意，就要心里面提醒自己哪些錯誤要注意，幫助冷靜下來?？嫉牟缓?，要不斷告訴自己我的能力很強，絕對不止這個分數(shù)，找出錯誤下次不再犯即可，那下次就能考多少多少分，保持樂觀心態(tài)。很多人說，心態(tài)決定成敗我覺得倒沒有那么神乎其神，但是也說明心態(tài)的力量決不能小覷。記住，保持樂觀，冷靜。平常可以找同學、老師、家長聊聊，開闊視野，心態(tài)就平和一些。也可以寫點日記，反思一下，同樣有用。 第六，個別學習的竅門。這個東西，跟個人情況了解太密切，最主要的還是要靠自己體會摸索，別人說的不一定有用。語文（我語文很差），在我看就分三部：基礎，閱讀，作文?；A關鍵在于背，那么復習古文的時候，老師要求背到哪里就一定

11、背到哪里，以后再補非?；〞r間。字音字形病句成語語用之類的，要注意積累。我當時是在五三上做滿標記，又把最容易錯的分類抄在本子上，以后做題還遇到問題才補充，經(jīng)?；仡櫍ㄓ锌盏脑?，每天早晚看；沒空也要在考前狂翻）。最后能做到選擇題幾乎不錯。閱讀，是個理解和答題技巧的問題。答題技巧老師會講，做題也會很有心得，有意識的反思，就能抓住套路。作文，在于積累。不要指望有特別大的改善，但是也不能不管它。老師會講技巧和套路，這些要重視。另外，我自己會看讀者（高三才開始看的），好的內(nèi)容剪下來貼在本子上，有心得及時記錄；學校會給每個班定報紙，我?guī)缀跆焯焱碜粤暻翱矗貏e注意看評論部分，了解熱點和別人對此的觀點和論述，非常

12、有用（報紙我也是高三才開始看的）。作文書，不要笑，這是速成法。重點是抓套路，看角度，記語句（這也是高三才開始看的）。這些都是語文水平極差的人的補救方法，哈哈哈哈我是下半年才開始的，最后能做到語文不脫后腿。數(shù)學（我數(shù)學更差），關鍵是做題和總結(jié)。上高三做了幾套題你就能發(fā)現(xiàn)（或者你以前就發(fā)現(xiàn)了），其實就是那幾個花色的題，要求不像高一高二某些題那么高，難度比較集中。公式一定要記清，這沒啥商量余地的。老師發(fā)的講義都要認真做，這是老師自己整理的精華。但是有些特別難的，我覺得實在做不出來聽老師講也不懂就不要管它了，把能學會的學會。自己做題特別是做套卷的時候，要掐時間，盡量做快，培養(yǎng)興奮的感覺。做完及時改，及

13、時總結(jié)類型，注意舉一反三。錯題本對于數(shù)學特別有用。英語，老師發(fā)的資料一定要好好利用！我認為這是學英語最重要的東西了！每天早晨和睡覺前都應該背一背資料，做到滾瓜爛熟，靈活運用。另外老師會要求看英文報紙，我認為這個最重要的是看時事，注意重點詞是怎么表達的，有哪些特殊的搭配，這些在完形填空語法填空和閱讀中頻繁出現(xiàn)，不知道非常吃虧。別的技巧之類老師會講，我就不說了。綜合里面，我們這屆物理簡單，我的方法對你應該用處不大，省略；化學和生物關鍵都在于記，該記一定要記，不然做題的時候很慘。 整理：pathtohel2009-7-24 14:30 回復此發(fā)言 3高三感想寫給即將升高三的同學 然后就是做題，注意整

14、理錯題。 第七，特別說下作業(yè)。作業(yè)一定要認真對待，這是檢驗你知識落實情況的最重要時刻。另外，高三很多課會用來講題，如果你前一天沒有完成作業(yè)，那么除非你能力超強，看一眼題就能跟上老師思路，否則你整整45分鐘都是浪費的！課下還得花時間補！（我們班主任有兩次發(fā)現(xiàn)有人沒做完作業(yè)，就說不寫作業(yè)，那你來上我的課干什么，然后把幾個同學趕出去了）我覺得，高三的作業(yè)絕大部分都是老師斟酌過的，這比自己額外的任務有用和重要的多，是一定要完成的。但是如果實在做不完（比如某一天幾科作業(yè)都很多），可以跟老師講，可能可以減少一些。另外，要擠出時間補自己弱的部分。我覺得平時是很難做到了，用好周末吧。 第八，關于生活。按照學姐的話，一切從簡。以前沒有花哨習慣（比如經(jīng)常出去吃飯啊唱K啊，晚自習遲到早退啊，早上起不來啊，作息不規(guī)律啊，玩游戲機沒節(jié)制啊等等）最好，如果有，應盡可能快的改掉。這樣可以幫助你節(jié)省時間（又回到效率和時間分配的問題上了。這個真的重要，希望你能用心體會！越早開竅越好）。我們班主任是強烈建議大家做有氧運動的，每天花一點時間（比如去操場跑步20分鐘），能幫助你保持精力充沛。作息要規(guī)律。沒有熬夜習慣就不要冒第二天上課打瞌睡的險來補作業(yè)，習慣熬夜呢，也不要今天1點睡明天5點睡，保護你的生物鐘。下課的時候不要呆在教室里，去上個廁所或者站在走廊上聊聊天，大口呼吸新鮮空氣，為下一堂課做準備。飯要按頓吃。我高