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1、湖北省荊州市2013屆高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查(II)數(shù)學(理)試題本試卷共三大題道小題,滿分分,考試用時分鐘。注意事項: 答卷前,考生務(wù)必將自己的學校、班級、姓名、考號填在試卷答題卡上。第至小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)的答案標號涂黑。如需改動, 用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。第至題用毫米黑色簽字筆在答題卡上作答,答在試題卷上的無效。考試結(jié)束,只交答題卡。本科目考試時間:年月日下午 一、 選擇題:本大題共小題,每小題分,共分在每小題給出的四個選項中,只有一項正確,每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,多涂、不涂或涂錯均得分 “/2”是“”的充分不必要條件必要不充分條
2、件充要條件 既不充分也不必要條件已知集合,集合,則 , 的展開式中第五項是函數(shù)()的零點所在區(qū)間為(,)(,)(,)(,) 在中,內(nèi)角、所對邊的長分別為,()(),則角的大小為°°°° 在中,是中線上一個動點,若,則的最小值是 在半徑為的球內(nèi)有一內(nèi)接圓柱,設(shè)該圓柱底面半徑為,當圓柱的側(cè)面積最大時,為/ / 已知,(,),且,則 的最小值是 / / 設(shè)平面點集(,)()(/),(,),則所表示的平面圖形的面積為/已知函數(shù)()在上可導,下列四個選項中正確的是若()()對恒成立,則()() 若()()對恒成立,則()() 若()()對恒成立,則()() 若()
3、()對恒成立,則()() 二、填空題:本大題共小題,每小題分,共分,把答案填在答題卡中相應(yīng)的橫線上 已知復數(shù),則 某程序的流程圖如圖所示,若使輸出的結(jié)果不大于,則輸入的整數(shù)的最大值為 拋物線()的焦點為,過的直線與拋物線交于、兩點,拋物線的準線與軸交于點,則()以為直徑的圓與拋物線準線的位置關(guān)系為(填“相交”、“相切”或“相離”);()的面積的最小值為 如圖,為美化環(huán)境,某地決定在一個大型廣場建一個同心圓形花壇,花壇分為兩部分,中間小圓部分種植草坪,周圍的圓環(huán)分為(,)部分;現(xiàn)將紅、黃、藍三種不同顏色的花種植在圓環(huán)中的各部分,要求三種花色齊全且相鄰兩部分花色不同。設(shè)圓環(huán)分為部分時,共有種種法;
4、例如 ,則() ;()將用含有的式子表示為(,) 選做題:請在下面兩道題中選做一道題,如果兩道題都選,則按第一道題作答結(jié)果計分 ()如圖,圓是的外接圓,過點的切線交的延長線于點,則的長為 ()在極坐標系中,曲線與(,)的交點的極坐標為 三、解答題:本大題共小題,共分,解答題應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟 (本小題滿分分)已知函數(shù)() ()求函數(shù)()圖像的對稱軸方程及最小值; ()已知(/),(,/),求(/)的值 (本小題滿分分)在等差數(shù)列中,其前項和為;在各項均為正數(shù)的等比數(shù)列中,且, ()求與的通項公式; ()設(shè)數(shù)列滿足,求數(shù)列前項和,并證明() (本小題滿分分)甲盒中有個紅色乒乓球,
5、個白色乒乓球和個黃色乒乓球,乙盒中有紅色乒乓球,個白色乒乓球和個黃色乒乓球(這些球除顏色外無差異) ()某同學從甲盒中隨機取出一球放入乙盒,記事件為從甲盒中取出的球為紅色乒乓球;再從乙盒中隨機取出一球,記事件為從乙盒中取出的球為紅色乒乓球求()及(); ()若該同學從甲盒中取出一球放入乙盒,再從乙盒中取出一球放入甲盒;記此時甲盒中黃色乒乓球的個數(shù)為,乙盒中黃色乒乓球的個數(shù)為,令,求的分布列和期望 (本小題滿分分)已知幾何體的三視圖如圖所示,其中俯視圖和側(cè)視圖都是腰長為的等腰直角三角形,正視圖為直角梯形 ()若幾何體的體積為/,求實數(shù)a的值; ()在()的條件下,求直線與平面所成角的正弦值; ()是否存在實數(shù),使得二面角的平面角是°,若存在,請求出的值;若不存在,請說明理由 (本小題滿分分)已知圓:及點(,),為圓上一動點,在同一坐標平面內(nèi)的動點滿足:, ()求動點的軌跡的方程; ()過點作直線l與()中軌跡交于不同兩點,設(shè),),求直線l的縱截距的取值范圍 (本
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