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1、第第 1 1 課 時課 時第第 2 2 課 時課 時第第1 1課時課時課課題題導(dǎo)導(dǎo)入入 同學(xué)們喜歡過節(jié)嗎?請大家來猜一猜:同學(xué)們喜歡過節(jié)嗎?請大家來猜一猜:這是什么節(jié)日?這是什么節(jié)日?放鞭炮,拿紅包。(放鞭炮,拿紅包。( )吃粽子,賽龍舟。(吃粽子,賽龍舟。( )吃月餅,賞月亮。(吃月餅,賞月亮。( )春節(jié),正月初一春節(jié),正月初一端午節(jié),五月初五端午節(jié),五月初五中秋節(jié),八月十五中秋節(jié),八月十五2 2 傳統(tǒng)節(jié)日傳統(tǒng)節(jié)日“傳傳”:左邊是單人旁,右邊一個:左邊是單人旁,右邊一個“專?!?。“統(tǒng)統(tǒng)”:總統(tǒng),統(tǒng)帥,統(tǒng)一。:總統(tǒng),統(tǒng)帥,統(tǒng)一。 什么是傳統(tǒng)呢?我國的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?什么是傳統(tǒng)呢?我國的傳統(tǒng)節(jié)日

2、有哪些? 傳統(tǒng):千千萬萬的中國人從幾千年前一直傳統(tǒng):千千萬萬的中國人從幾千年前一直傳到現(xiàn)在。中國人世世代代都在過的節(jié)日,就傳到現(xiàn)在。中國人世世代代都在過的節(jié)日,就叫叫“傳統(tǒng)節(jié)日傳統(tǒng)節(jié)日”。初初讀讀課課文文 自讀課文,借助拼音將生字讀熟,圈自讀課文,借助拼音將生字讀熟,圈出自己不認識的生字。出自己不認識的生字。 不重讀,不漏字。不重讀,不漏字。 用橫線畫出文中提到的節(jié)日。用橫線畫出文中提到的節(jié)日。巧記生字巧記生字按讀音:按讀音:翹舌音的字:翹舌音的字: 傳、舟、賞傳、舟、賞 后鼻韻母的字:統(tǒng)、巷、堂、后鼻韻母的字:統(tǒng)、巷、堂、 郎、餅、賞郎、餅、賞偏旁歸類識記:偏旁歸類識記:傳、貼、宵、艾、餅、

3、傳、貼、宵、艾、餅、 賞、菊賞、菊換一換:換一換:粘粘貼、常貼、常賞、賞、 消消宵、朗宵、朗郎郎減一減:減一減:察察祭、吃祭、吃乞、乞、 港港巷巷看圖識字看圖識字龍龍舟舟月月餅餅菊菊花花書書寫寫指指導(dǎo)導(dǎo)春節(jié)到,人歡笑,()窗花,放鞭炮。春節(jié)到,人歡笑,()窗花,放鞭炮。元宵節(jié),看花燈,大()小巷人如潮。元宵節(jié),看花燈,大()小巷人如潮。清明節(jié),雨紛紛,先人墓前去祭掃。清明節(jié),雨紛紛,先人墓前去祭掃。過端午,賽龍(),粽香()香滿堂飄。過端午,賽龍(),粽香()香滿堂飄。填一填填一填貼貼街街舟舟艾艾讀一讀上面的兒歌,你發(fā)現(xiàn)了什么?讀一讀上面的兒歌,你發(fā)現(xiàn)了什么?會寫字會寫字貼貼 街街 舟舟 艾艾

4、街街 “ “街街”:左中右三部:左中右三部分相對均勻,要寫緊湊。分相對均勻,要寫緊湊。中間中間“圭圭”的三橫一提保的三橫一提保持間距相等。持間距相等。舟舟 “ “舟舟”:筆順:筆順撇、撇、撇、撇、橫折鉤、點、橫、點。首筆撇從橫折鉤、點、橫、點。首筆撇從豎中線起筆,橫落筆在橫中線上,豎中線起筆,橫落筆在橫中線上,兩點與橫保持一樣的距離,兩點與橫保持一樣的距離,“舟舟”字字形偏窄長。字字形偏窄長。第第2 2課時課時溫溫故故知知新新春節(jié)春節(jié)(正月初一)(正月初一) 元宵節(jié)元宵節(jié)(正月十五)(正月十五)清明節(jié)清明節(jié)(公歷(公歷4 4月月5 5日前后)日前后)端午節(jié)端午節(jié)(五月初五)(五月初五) 七夕節(jié)

5、七夕節(jié)(七月初七)(七月初七)中秋節(jié)中秋節(jié)(八月十五)(八月十五)重陽節(jié)重陽節(jié)(九月初九)(九月初九)中國七大傳統(tǒng)節(jié)日中國七大傳統(tǒng)節(jié)日課課文文解解讀讀1.1. 每年過的第一個傳統(tǒng)節(jié)日,是什么節(jié)?每年過的第一個傳統(tǒng)節(jié)日,是什么節(jié)?2.2. 為什么叫春節(jié)呢?為什么叫春節(jié)呢?3.3. 春節(jié)時,我們會做些什么?春節(jié)時,我們會做些什么?學(xué)習學(xué)習“春節(jié)春節(jié)”春節(jié)到,人歡笑,春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。貼窗花,放鞭炮。貼窗花貼窗花你喜歡哪一種窗花?說一說為什么。你喜歡哪一種窗花?說一說為什么。元元 日日(宋)王安石(宋)王安石爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日

6、,總把新桃換舊符。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。放鞭炮放鞭炮人歡笑人歡笑舞獅舞獅貼對聯(lián)貼對聯(lián)吃年夜飯吃年夜飯想一想:春節(jié)時,我們和家人還會做什么呢?想一想:春節(jié)時,我們和家人還會做什么呢?紅紅的窗花,紅紅的窗花,紅紅的鞭炮,紅紅的鞭炮,紅紅火火中國年!紅紅火火中國年!學(xué)習學(xué)習“端午節(jié)端午節(jié)”過端午,賽龍舟,過端午,賽龍舟,粽香艾香滿堂飄。粽香艾香滿堂飄。想一想,人們會怎樣過端午節(jié)呢?想一想,人們會怎樣過端午節(jié)呢?賽龍舟賽龍舟說一說:看了視頻,你想說什么?說一說:看了視頻,你想說什么?你還知道哪些端午節(jié)的習俗呢?你還知道哪些端午節(jié)的習俗呢?吃粽子吃粽子插艾葉插艾葉和粽子一樣香的是艾葉!和粽子一

7、樣香的是艾葉!端午節(jié),賽龍舟,真熱鬧!端午節(jié),賽龍舟,真熱鬧!粽子艾葉滿院香!粽子艾葉滿院香!總結(jié)方法總結(jié)方法u回憶一下我們是怎樣學(xué)習春節(jié)和端午節(jié)回憶一下我們是怎樣學(xué)習春節(jié)和端午節(jié)兩個傳統(tǒng)節(jié)日的。兩個傳統(tǒng)節(jié)日的。u分小組討論,自由交流,全班匯報。分小組討論,自由交流,全班匯報。 品讀與節(jié)日相關(guān)的語句,找出人們是品讀與節(jié)日相關(guān)的語句,找出人們是怎樣過節(jié)的。怎樣過節(jié)的。 聯(lián)系生活實際補充說明還有哪些其他聯(lián)系生活實際補充說明還有哪些其他的活動形式。的活動形式。合作探究合作探究 運用以上學(xué)法學(xué)習剩下的節(jié)日,分運用以上學(xué)法學(xué)習剩下的節(jié)日,分組討論??梢圆榭凑n前搜集的資料,完組討論??梢圆榭凑n前搜集的資料

8、,完成表格。成表格。節(jié)日名稱節(jié)日名稱風俗習慣風俗習慣春節(jié)春節(jié)貼窗花、放鞭炮貼窗花、放鞭炮元宵節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)清明節(jié)端午節(jié)端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、插艾葉賽龍舟、吃粽子、插艾葉七夕節(jié)七夕節(jié)中秋節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)重陽節(jié)春節(jié)到,春節(jié)到,_,_,_。元宵節(jié),元宵節(jié),_,_。清明節(jié),清明節(jié),_,_。過端午,過端午,_,_。根據(jù)提示完成填空。根據(jù)提示完成填空。七月七,七月七,_,_。過中秋,過中秋,_,_。重陽節(jié),重陽節(jié),_,_。轉(zhuǎn)眼又是新春到,轉(zhuǎn)眼又是新春到,_。小組交流:小組交流: 我國很多民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,你我國很多民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,你知道哪些?知道哪些?書寫指導(dǎo)書寫指導(dǎo)敬敬 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 團團 熱熱 鬧

9、鬧 “ “敬敬”是左右結(jié)構(gòu),左寬右窄。是左右結(jié)構(gòu),左寬右窄。 “ “轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”是左右結(jié)構(gòu),右邊的筆順是:是左右結(jié)構(gòu),右邊的筆順是:橫、橫、豎折撇、點。橫、橫、豎折撇、點?!皩!弊值谌P是字第三筆是一筆寫成。一筆寫成。 “ “團團”是全包圍結(jié)構(gòu),最后一筆封口。是全包圍結(jié)構(gòu),最后一筆封口。 “ “熱熱”是上下結(jié)構(gòu),上部要寫得左窄右寬,是上下結(jié)構(gòu),上部要寫得左窄右寬,“丸丸”的筆順為撇、橫斜鉤、點。四點底與上的筆順為撇、橫斜鉤、點。四點底與上部同寬。部同寬。 “ “鬧鬧”是半包圍結(jié)構(gòu),是半包圍結(jié)構(gòu),“市市”的點、豎均的點、豎均落筆在豎中線上。落筆在豎中線上。課課后后作作業(yè)業(yè) 你們還知道哪些傳統(tǒng)節(jié)日?這些節(jié)你們還知道哪些傳統(tǒng)節(jié)日?這些節(jié)日有哪些傳說和習俗?和同學(xué)交流交流。日有哪些傳說和習俗?和同學(xué)交流交

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