人教版小學語文五年級下冊第五單元測試題(共3頁)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第五單元測試題一一、看拼音寫詞語。 二、用橫線畫出不正確的讀音。 三、把詞語填完整。(  )頭(  )氣 (  )有(  )竹 目(  )口(  )(  )兵(  )將  丟(  )(  )甲   (  )亡(  )寒(  )處(  )生  驚心(  )(  )   (  )不容(  )四、畫去括號中不正確的答案?!俺啾谥畱?zhàn)”發(fā)生在

2、(戰(zhàn)國時期  東漢末年),是我國歷史上一個以少勝多的典型戰(zhàn)例。其中“少”的一方指的是(周瑜  曹操  孫臏)一方。五、在(  )里加上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。1(  )你平日注意觀察事物,積累材料,作文時( )會有內(nèi)容可寫。2這個房間(   )寬敞,(   )布置得很美觀。3蜜蜂(   )認識陸地上的路線,( )不能認識水路上的路線。4老師(   )白天給我們上課,( )深夜給我們批改作業(yè)。六、加標點。1張醫(yī)生說  我是來工作的  不是來休息的 

3、; 我要立刻做手術(shù)2我是來工作的  不是來休息的  我要立刻做手術(shù)  張醫(yī)生說3我是來工作的  不是來休息的  張醫(yī)生說  我要立刻做手術(shù)七、閱讀短文,回答問題。古時候,有個有名的木匠要在木頭上雕刻一只鳳凰。人們聽說了,一窩蜂地跑來看。木匠在木頭上勾了個大體輪廓,就不慌不忙地雕起來。當鳳頭、鳳尾還沒雕成,羽毛也沒有刻完的時候,圍觀的人就七嘴八舌地議論開了??匆婙P凰頭的人,撇撇嘴說:“那是什么鳳凰啊,簡直像公雞?!笨匆婙P凰身子的人,斜斜眼睛說;“雕的一點也不像鳳凰,倒像只又丑又笨的鴨子。”其余的人也指指點點附和著說:“還是有名的木匠呢,

4、真丟人!瞧那笨手笨腳的樣子,還想雕鳳凰呢!”聽了這些,木匠并不理會,仍然專心致志地雕刻著。圍觀的人覺得沒多大意思,便三三兩兩地散開了。只有一位白胡子老頭仍津津有味地欣賞著。沒過幾天,鳳凰雕成了,還添上了鮮艷的色彩。人們又從四面八方趕來觀看。只見鳳凰翠綠的冠子高高聳立,鮮紅的爪子閃閃發(fā)光,色彩繽紛的身子格外耀眼,鮮艷美麗的翅膀躍躍欲飛。木匠用刻刀輕輕一點,給鳳凰刻上了一雙明亮的眼睛,鳳凰立即撲嚕嚕地拍打翅膀,騰空飛起,在屋梁上回旋飛翔,三天三夜沒有降落。這時圍觀的人齊聲稱贊,一致驚嘆鳳凰的精美,夸獎木匠技術(shù)非凡。那位白胡子老頭聽了,扭過頭來,說:“別忘了,開始的時候你們是怎樣議論??!”一句話說得

5、人們都羞愧得低下了頭。1給畫線的詞語選擇合適的解釋,在后面的括號里打“”。圍觀者夸獎木匠技藝非凡。A十分,極。(   )B超過一般。(   )C比較好。(   )圍觀的人覺得沒多大意思。A思想內(nèi)容。(   )B意見。(   )C情趣;趣味。(   )D心意。(   )2結(jié)合句子寫出下列詞語的反義詞。津津有味(   )   降落(   )   稱贊(   )3結(jié)合句子寫出下列詞語的近義詞。專心致志( ) 五彩繽紛( )   羞愧(   )4短文712自然段合起來講的是什么意思?5給短文加個題目。6閱讀本文后,你得到什么啟示?參考答案:一、疑惑、譏諷、輕蔑、率領(lǐng)、眺望、硫磺、計策、順序二、 三、垂喪、胸成、瞪呆、調(diào)(精)遣(強)、盔棄、唇齒、絕逢、動魄、刻緩(罪誅)四、劃去:戰(zhàn)國時期、曹操、孫臏五、1只要就  2既又  3雖然但是  4不僅還六、1:“,。!”  2“,。!”。

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