團委活動記錄

1、活動記錄時間 2012 年 3 月 12 日地八占飛翔學校主題開展義務勞動爭創(chuàng)文明校園形式集中參加人員青年志愿者為了更好開展創(chuàng)建文明校園活動？團委于 3 月12 日組織各級部 20 多名青年志愿者在校內(nèi)進行“清主 除 衛(wèi)生死角”義務勞動。志愿者對院內(nèi)墻體、樓道要以及綠化帶內(nèi)的垃圾進行了清理？使校園內(nèi)的環(huán)境 衛(wèi)生 煥然一新？給師生創(chuàng)造了一個干凈、整潔的生內(nèi)活學習環(huán) 境。容1活動記錄時間 2012 年 5 月 3 日地點校多媒體主題結(jié)合“五四”青年節(jié)講團課形式講座參加人員學校團員“五四青年節(jié)即將到來？團委對廣大團員進行愛國主義教育？講團課。通過舉辦“五四紀念活動？主 加強了青年團員的愛國主義、集體

2、主義、社會主義教 育? 引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀 ? 要 進一步堅定為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的理想 內(nèi)新念。加強青少年道德風尚教育 ? 大力倡導文明風 氣? 以干部帶學生 ? 以集體帶個人 ? 以先進促后進 ? 容 不斷增強團員意識 ? 發(fā)揮團員模范帶頭作用。23活動記錄時間 2012 年 10 月 2 日地點飛翔學校關于對學校男生留長發(fā)、怪發(fā)、黃發(fā)穿奇裝主題 問題治理的通知形式檢查參加人員全校各班近一段時間以來 ? 發(fā)現(xiàn)學校男生中留長 發(fā)、怪發(fā)、黃發(fā)穿奇裝異服的現(xiàn)象有所抬頭 ? 這與 學校這樣一個文明場所不相適應。為嚴肅校風校紀 ? 主 經(jīng)研究決定在全校開展男生發(fā)型、穿

3、奇裝異服專項要 治理 工作。內(nèi)活動記錄 時間 2012.4、16地點校多媒體主題白日安全形式講座參加人員各年級學生 為了給新學年學生創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境 ? 特邀請專業(yè)人員對學生進行指導 ? 通過這次講座 ? 主使全校師生的安全意識得到了提高 ? 同時 ? 學校努 要 力為學生創(chuàng)建一個平安、和諧校園 ? 營造一個人人 內(nèi)講安 全、事事抓安全的良好氛圍。容5活動記錄時間 2012 年 5 月 4 日地點南關街主題義務勞動形式集中活動參加人員團員志愿者為紀念“五四”運動 ? 組織校團員志愿者在南 關街進行“人人講衛(wèi)生 ? 預防傳染病”宣傳活動 ? 主勸阻不文明行為 ? 對地面上、綠化帶內(nèi)的紙片、

4、 垃 要 圾 進行了清理。開展志愿者活動 ? 樹立了團員青年 內(nèi)的服務 意識 ? 環(huán)保意識和主人翁意識 ? 大力倡導了 容文明風氣? 加強了團員青年道德風尚教育。6活動記錄時間 2012 年 4 月 5 日地點敬老院主題敬老愛老奉獻愛心形式走訪慰問參加人員團員代表為了豐富青年團員的署假生活 ? 我社區(qū)組織青 年團員進行社會實踐活動 ? 去敬老院對老人進行慰 主問。他們有的給老人剪指中 ? 有的給老人梳頭 ? 有 要的 陪老人聊聊天、說說話 ?大家乂一起幫助老人打 內(nèi)掃室內(nèi) 衛(wèi)生? 洗衣服 ? 使老人感到春天般的溫暖 ? 容 老人們高 興地說“這些孩子真好 ? 比自己親生的還 好”。最后 ? 團

5、 員們依依不舍的與老人道別。7活動記錄時間 2012 年 4 月 20 日地點七年級多媒體 主題營養(yǎng)衛(wèi)生知識 形式集中參加人員七年級各班學生代表 今天我辦健康教育培訓活動組織衛(wèi)生知識講座? 是讓居民了解營養(yǎng)衛(wèi)生知識常識 ? 如：人體必 主需的 營養(yǎng)素有哪些 ? 什么叫合理營養(yǎng) ? 合理營養(yǎng)的 要原則是 什么 ?良好的飲食習慣是什么 ? 暴飲暴食有 內(nèi)什么危害 ? 營養(yǎng)過剩對健康有什么影響 ? 為什么不 容能喝生水等 8活動記錄時間 2012 年 9 月 4 日地點校園主題美化校園形式集中參加人員 七年級， 15, 16, 17, 1&班九月 4 日下午課外活動時間 ? 組織了七年級， 15,16, 17, 1&班的學生拔除校園主干道兩旁的主花園內(nèi)的雜草。鍛煉了學生美化了校園。要內(nèi)容9活動記錄時間 2012 年 10 月 8 日地點校多媒體主題校園安全知識競賽形式集中 參加人員七八年級各班代表以問答? 書寫的形式? 把校園安全知識貫穿到 整個競賽過程中 ? 讓每一位學生認識到安全的重要 主 性 ? 并能體現(xiàn)在日常生活中。要內(nèi)容10活動記錄時間 2012 年 9 月 10 日地點多媒體 主題火場急救常識 形式集中參加人員八年級團員 讓學生了解被困火場應采取