內蒙古準格爾旗第十中學七年級數(shù)學下冊 第十章 統(tǒng)計調查小結與

1、統(tǒng)計調查學習目標:1. 復習統(tǒng)計調查的基本方法和過程，能分清全面調查和抽樣調查的區(qū)別。2. 統(tǒng)計圖的繪制與應用教學重點：復習統(tǒng)計調查的基本方法和過程。教學難點：統(tǒng)計調查在生活中的應用。【自主學習，合作交流】數(shù)據(jù)處理的一般過程：知識點一：數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析1數(shù)據(jù)的收集和整理的一般步驟是：（1）通過調查_ ,(2)制作表格_ ,(3)制作統(tǒng)計圖_ ,(4)通過統(tǒng)計圖表進行_ ,(5)得出結論。知識點二：統(tǒng)計圖的應用知識點三：抽樣調查知識點四：頻數(shù)分布直方圖及其應用2. （河北省，8分）某種子培育基地用A，B，C，D四種型號的小麥種子共2 000粒進行發(fā)芽實驗，從中選出發(fā)芽率高的種子進行推

2、廣通過實驗得知，C型號種子的發(fā)芽率為，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖-1和圖-2兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖（1）D型號種子的粒數(shù)是 ；（2）請你將圖-2的統(tǒng)計圖補充完整；（3）通過計算說明，應選哪一個型號的種子進行推廣；（4）若將所有已發(fā)芽的種子放到一起，從中隨機取出一粒，求取到B型號發(fā)芽種子的概率A 35%B 20%C 20%D 各型號種子數(shù)的百分比圖-1圖-2ABCD型號8006004002000630370470發(fā)芽數(shù)/?！拘〗Y】（談談本節(jié)課你有什么收獲？還有什么困惑？）【課后作業(yè)】必做題1 “五一”期間，新華商場貼出促銷海報，內容如圖1在商場活動期間，王莉和同組同學隨機調查了部分參與活動的顧客，統(tǒng)計了

3、200人次的摸獎情況，繪制成如圖2所示的頻數(shù)分布直方圖“五一”大派送為了回饋廣大顧客，本商場在4月30日至5月6日期間舉辦有獎購物活動每購買100元的商品，就有一次摸獎的機會，獎品為：一等獎：50元購物券二等獎：20元購物券三等獎：5元購物券圖1獲獎情況頻數(shù)分布直方圖人次1401201008060402000元5元20元50元1137122圖2購物券（1）補齊頻數(shù)分布直方圖；（2）求所調查的200人次摸獎的獲獎率；（3）若商場每天約有2000人次摸獎，請估算商場一天送出的購物券總金額是多少元？2.某校為了了解九年級學生體育測試成績情況，以九年（1）班學生的體育測試成績?yōu)闃颖荆此膫€等級進行統(tǒng)計，并將統(tǒng)計結果繪制如下兩幅統(tǒng)計圖，請你結合圖中所給信息解答下列問題： （說明：A級：90分100分；B級：75分89分；C級：60分74分；D級：60分以下）（1）求出D級學生的人數(shù)占全班總人數(shù)的百分比；（2）求出扇形統(tǒng)計圖中C級所在的扇形圓心角的度數(shù)；（3）該班學生體育測試成績的中位數(shù)落在哪個等級內；（4）若該校九年級學生共有500人，請你估