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文檔簡(jiǎn)介
1、XX年高校宣傳部部長(zhǎng)述職報(bào)告還記得自己在競(jìng)選部長(zhǎng)一職演講時(shí)說(shuō)過(guò):“在其位,某其職,盡其事” 。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,自己在部長(zhǎng)這個(gè)職位上,哭過(guò)、笑過(guò)、累過(guò)、心疼過(guò),甚至有時(shí)晚上做夢(mèng)還在想著部門的事,我相信學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和其他部長(zhǎng)副部也都經(jīng)歷過(guò)這些事情,當(dāng)然有了這些我們?cè)趯W(xué)生會(huì)的日子便是充實(shí)的,對(duì)學(xué)生會(huì)的感情是深刻的。我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職: 1. 上學(xué)年工作內(nèi)容。2. 人員交流。 3. 工作展望。 4. 總結(jié)。. 工作內(nèi)容每個(gè)部門的存在,都是以工作為基礎(chǔ),人員為核心,沒(méi)有工作便沒(méi)有部門的今天,所以只有把工作做好,部門才能日益的發(fā)展、壯大。服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)學(xué)院、鍛煉自我。不能只是一個(gè)口號(hào),要用行
2、動(dòng)來(lái)表現(xiàn)。1.1 基礎(chǔ)工作值班、簽到,我將部門人員劃分為小組,每一節(jié)課為一個(gè)小組,一個(gè)小組中的人員相互監(jiān)督,若一個(gè)人未值班或值班遲到被通報(bào)的,整個(gè)小組檢討。采用相互督促的方法。簽到也是一樣,每周都有人員監(jiān)督簽到,將每天簽到養(yǎng)成習(xí)慣后,我們將放手每周檢查一次簽到筆記。當(dāng)然部門內(nèi)部之前也有代簽的情況,我也讓其寫了檢討,以示態(tài)度,后期部門無(wú)代簽情況。 請(qǐng)假無(wú)特別重要的原因,部門內(nèi)部不允許請(qǐng)假。但有些事情還是不可避免,所以對(duì)于部門內(nèi)部人員的請(qǐng)假次數(shù),我們有嚴(yán)格的次數(shù)控制。1.2 部門內(nèi)部工作上學(xué)期我們畫的宣傳板:十大歌手的宣傳板(畫板、名單公示板)、 12.9 宣傳板、最美教師、光盤行動(dòng)等。宣傳板與以
3、往相比用到的地方越來(lái)越少,宣傳力度也在慢慢的減弱,所以部門的改革也是必須要的做的。慢慢的,我們從最初的線下宣傳板宣傳,到用噴繪、海報(bào)等。線上線下同時(shí)進(jìn)行。校會(huì)增加了主題墻、榮譽(yù)墻也作了更新。上學(xué)期部門內(nèi)部在繪畫組和書法組的基礎(chǔ)上,又開設(shè)了策劃小組。任何活動(dòng)都離不開策劃,所以我覺(jué)得宣傳策劃也有必要加入到活動(dòng)策劃中來(lái)。通過(guò)部門內(nèi)部人員自主報(bào)名,我根據(jù)其文筆篩選出 5 個(gè)人,組成策劃小組。并讓其定期當(dāng)面上交策劃,給予指點(diǎn)。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間;采取人適其崗的方法,根據(jù)自己的特長(zhǎng),選擇適合自己的工作,更好的為部門發(fā)展做貢獻(xiàn)。不定期檢查大一干事每次活動(dòng)后詳細(xì)的記載工作情況,
4、同時(shí)詳細(xì)記載材料使用情況;在將工作主力慢慢轉(zhuǎn)向大一干事,逐漸提高干事們獨(dú)立工作的能力,聽(tīng)取他們的內(nèi)心想法、觀點(diǎn)。2人員交流加強(qiáng)人員交流,讓工作更好展開。人員是核心,沒(méi)有溝通交流,就不會(huì)有成功。2.1 與大一干事間的交流剛進(jìn)部門, 很多大一干事不會(huì)用郵箱、 word、Ppt 、Excel甚至微博都沒(méi)接觸過(guò),這對(duì)以后的工作或?qū)W習(xí)都會(huì)有寫影響,所以私下有教過(guò)一些大一干事學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些工具。大一人員剛進(jìn)部門的時(shí)候就告訴他們既然來(lái)到宣傳部這個(gè)大家庭,就希望你們能夠團(tuán)結(jié)一致,多多交流。我們就帶著大一孩子們一起玩耍:吃飯、唱歌、和奶茶、球游等,增加集體的相互認(rèn)識(shí)、了解。有一個(gè)星期,部門畫了 6 塊宣傳板,周
5、末部門的人員都去加班,雖然那段時(shí)間很累,但大家都很開心,很欣慰自己能為部門做貢獻(xiàn),并且還能和部門人員有所交流。還記得一次部門聚餐 : 為了看看大一孩子們是否相互認(rèn)識(shí),我還提出了讓每個(gè)人都站起來(lái)說(shuō)說(shuō)座在一起的其他人的名字,說(shuō)錯(cuò)了或說(shuō)不上來(lái),就罰酒。真是一群可愛(ài)的孩子們!為了了解他們的身心,加強(qiáng)交流,我都有找大一的人員進(jìn)行一一交流。幫助他們解決煩惱、疑慮。2.2 與大二人員間的交流大二的部長(zhǎng)副部,多多少少我都有寫接觸與了解,相互認(rèn)識(shí)那是工作需要,但我更多地是想交個(gè)朋友。私下的有和他們一起吃飯、唱歌、還有一起購(gòu)物等等。帥垚是一個(gè)嚴(yán)厲的部長(zhǎng),做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)又積極。魏麗萍比較安靜,不怎么愛(ài)說(shuō)話,但一說(shuō)便
6、戳中人心。其它的部長(zhǎng)副部就不說(shuō)了,每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),希望我們以后相互改進(jìn)、相互監(jiān)督、相互提醒。3部門展望( 1)加大對(duì)策劃小組的培訓(xùn),讓宣傳策劃運(yùn)用到活動(dòng)策劃中來(lái),讓宣傳不在盲目。做與各部門的協(xié)調(diào)配合?;顒?dòng)前,我會(huì)積極與各部門活動(dòng)負(fù)責(zé)人溝通,包括宣傳的方式、經(jīng)費(fèi)、宣傳板或海報(bào)的制作要求等。并及時(shí)的把要求告知大一干事,做好宣傳。( 2)鼓勵(lì)部門大一干事加強(qiáng)與其它部門人員間的交流,促進(jìn)校會(huì)內(nèi)部成員間的了解,增加凝聚力,方便以后更好開展工作。( 3)進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度,通過(guò)明顯的公正的獎(jiǎng)懲制度提高工作成員的工作積極性,通過(guò)私下交流提高工作質(zhì)量,通過(guò)工作上的指導(dǎo)增加彼此間的默契。( 4)上學(xué)
7、期外部加強(qiáng)了與書法社的聯(lián)系與交流,下學(xué)期依舊會(huì)保持與書法社的友好往來(lái),同時(shí)會(huì)加大與其它社團(tuán)的交流學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓宣傳的方法、宣傳的力度都有所加強(qiáng)。( 5)熱心關(guān)心干事,在學(xué)習(xí)和生活上予以幫助,讓部門人員感受到部門的溫暖與友好。( 6)加強(qiáng)新進(jìn)成員的培訓(xùn),以老帶新,注意新老交替的適應(yīng)過(guò)程,努力使部門人員在工作中積極主動(dòng),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,講求創(chuàng)新。完善宣傳部自身的建設(shè), 把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體. 宣傳部各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì), 并積極主動(dòng)的工作, 豐富宣傳形式 , 在工作中推陳出新, 不斷提高自己。( 7)通過(guò)部門,通過(guò) QQ將把同學(xué)們的心聲或校會(huì)干事的心聲進(jìn)行反饋
8、,做到上情下達(dá),下情上達(dá),使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。( 8)加強(qiáng)微博、 QQ的管理,網(wǎng)站方面積極的更新,彌補(bǔ)之前的不足與空缺。4. 總結(jié)4.1 自我評(píng)價(jià)作為部長(zhǎng), 自己有時(shí)過(guò)于安靜, 與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交往的太少;有時(shí)做一些事自己也不夠自信;與大一人員的交流也不夠深入;對(duì)于自己確定的目標(biāo),監(jiān)督的不夠到位;有時(shí)會(huì)過(guò)于注重別人的內(nèi)心。 有些事情不應(yīng)親歷親為, 應(yīng)多交給大一的干。在下學(xué)期,我會(huì)針對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。但我是一個(gè)樂(lè)觀的人,相信沒(méi)什麼困難過(guò)不去;對(duì)于別人對(duì)自己的意見(jiàn)會(huì)認(rèn)真考慮,適合的好的會(huì)采納,不適合的會(huì)與其說(shuō)明原因,增加對(duì)彼此的了解;做事認(rèn)真、態(tài)度誠(chéng)懇踏實(shí)。相信自己覺(jué)定了的事,就一定能通過(guò)行動(dòng)來(lái)做好。4.2 學(xué)年總結(jié)( 1)分工合理化,責(zé)任落實(shí)到人,讓每個(gè)人都有事可做。( 2)信任度。首先要樹立你在成員心中的形象,讓他們充分的信任你,覺(jué)得可以依靠你。平時(shí)多關(guān)心部員,掌握部員的心理狀況,主動(dòng)積極助其成長(zhǎng),為部員打造一個(gè)排之外的第二個(gè)家。( 3)公平、公正,獎(jiǎng)懲分明。這一點(diǎn)非常重要,為服眾之基。( 4)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力。作為部長(zhǎng)不能事必躬親,要學(xué)會(huì)用人,學(xué)會(huì)統(tǒng)掌全局。由于宣傳部特殊性,對(duì)特長(zhǎng)技術(shù)要求較高,但部員基本都是從零學(xué)起,邊做邊學(xué)。不是一個(gè)任務(wù)大部分人都能做,而是界限性很明顯,雖然難執(zhí)行,但要鍛煉去做。( 5)學(xué)會(huì)思考。對(duì)周圍的環(huán)境每
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