蘇教版《誰的本領(lǐng)大》PPT課件_第1頁
蘇教版《誰的本領(lǐng)大》PPT課件_第2頁
蘇教版《誰的本領(lǐng)大》PPT課件_第3頁
蘇教版《誰的本領(lǐng)大》PPT課件_第4頁
蘇教版《誰的本領(lǐng)大》PPT課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、復(fù)習(xí)檢查復(fù)習(xí)檢查學(xué)習(xí)課文學(xué)習(xí)課文拓展小結(jié)拓展小結(jié)蘇教版二年級語文下冊第三單元本碰自 己巧bnbnpnpnzzj jqiqio o書本碰面自大自己巧妙我會認(rèn)我會認(rèn)脫強(qiáng)受 掛 推tutuqiqinn shshu u uututu脫險(xiǎn)強(qiáng)大忍受掛歷推動我會認(rèn)我會認(rèn)通讀課文,了解大意。請同學(xué)們自由讀課文想一想:誰和誰比本領(lǐng),它們?yōu)槭裁匆缺绢I(lǐng)?太陽和風(fēng)在比本領(lǐng)。太陽和風(fēng)都說自己的本領(lǐng)大,所以它們想比試一下。裁判須知:裁判須知:、太陽和風(fēng)比賽次數(shù)及過程?、太陽和風(fēng)比賽次數(shù)及過程?、太陽和風(fēng)每次比賽的結(jié)果、太陽和風(fēng)每次比賽的結(jié)果如何?如何?、太陽和風(fēng)比賽項(xiàng)目是什么?、太陽和風(fēng)比賽項(xiàng)目是什么?比賽項(xiàng)目:誰能脫

2、下小孩的外衣?誰能脫下小孩的外衣?誰能使船走得更快?誰能使船走得更快?比賽次數(shù)及過程:第一次:第一次:風(fēng):“呼呼”地吹起來,誰知孩子將外衣裹得更緊了。太陽:發(fā)出強(qiáng)烈的光,孩子覺得熱極了,就把外衣脫了下來。比賽次數(shù)及過程:第二次:第二次:風(fēng):“呼呼”地吹起來,只見風(fēng)推著帆,帆帶著船,像箭一樣飛快地前進(jìn)。太陽:發(fā)出強(qiáng)烈的光,船夫熱得難受,沒有力氣搖船了。比賽結(jié)果:第一次太陽獲勝。第二次風(fēng)獲勝。填一填填一填 課文講了課文講了 和和 比本領(lǐng)的事。他比本領(lǐng)的事。他們共比了們共比了 次,第次,第 自然段到第自然段到第 自然段寫自然段寫的是他們第一次比本領(lǐng),第的是他們第一次比本領(lǐng),第 自然段到第自然段到第

3、自然段寫的是他們第二次比本領(lǐng)。自然段寫的是他們第二次比本領(lǐng)。風(fēng)風(fēng)太陽太陽2 21 13 34 48 8 有一天,風(fēng)和太陽碰到了有一天,風(fēng)和太陽碰到了一起,一起,都說都說自己的本領(lǐng)大。自己的本領(lǐng)大。 . . 故事的故事的起因起因:風(fēng)和太陽為什么要比本領(lǐng)?風(fēng)和太陽為什么要比本領(lǐng)? 誰能脫下那孩子的外衣,誰能脫下那孩子的外衣,就算誰的本領(lǐng)大就算誰的本領(lǐng)大。第一次比賽第一次比賽說一說:說一說:要比這個,那可是要比這個,那可是我,我只要,這我,我只要,這小孩還不小孩還不想一想:想一想:它們心里會怎樣想?它們心里會怎樣想?風(fēng)說:風(fēng)說:“那還不容易!那還不容易!”說著就說著就“呼呼呼呼”地吹起來地吹起來,

4、,誰知孩子將外衣裹得更緊了。誰知孩子將外衣裹得更緊了。 . . . . . . 太陽說:太陽說:“看我的吧。看我的吧。” 說著便發(fā)出說著便發(fā)出強(qiáng)烈強(qiáng)烈的光。的光。那孩子覺得那孩子覺得熱極了熱極了,就把外衣,就把外衣脫了下來。脫了下來。. . . . “誰能脫下那孩子誰能脫下那孩子的外衣,就算誰的本領(lǐng)大的外衣,就算誰的本領(lǐng)大。” 太陽說:太陽說:風(fēng)說:風(fēng)說:“那還不容易那還不容易!”太陽說:太陽說:“看我的吧看我的吧?!弊x一讀讀一讀 太陽太陽得意得意地對風(fēng)說:地對風(fēng)說:“風(fēng)先生,你風(fēng)先生,你還還敢敢同我比本同我比本領(lǐng)嗎?領(lǐng)嗎?”誰能讓那條船走得快些,誰能讓那條船走得快些,就算誰的本領(lǐng)大。就算誰的

5、本領(lǐng)大。第二次比賽說一說:說一說:要比這個,那可是要比這個,那可是我,我只要,這我,我只要,這船還不船還不想一想:想一想:它們心里會怎樣想?它們心里會怎樣想? 合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)要求:自由讀課文要求:自由讀課文6 6、7 7自自然段,然段,邊讀邊想:邊讀邊想:風(fēng)和太風(fēng)和太陽第二次是怎么比的?它陽第二次是怎么比的?它們是怎么說的,又是怎么們是怎么說的,又是怎么做的,結(jié)果怎么樣?做的,結(jié)果怎么樣?找到找到課文有關(guān)句子,與同桌交課文有關(guān)句子,與同桌交流。流。這有什么難的! 可是,太陽光可是,太陽光越越強(qiáng),強(qiáng),船夫船夫越越是熱得難受,他哪是熱得難受,他哪兒再有力氣搖船呢!兒再有力氣搖船呢! 于是,它于是

6、,它又又發(fā)出強(qiáng)烈的光,發(fā)出強(qiáng)烈的光,想催船夫用力搖船。想催船夫用力搖船。說做結(jié)果這時,風(fēng)這時,風(fēng)“呼呼呼呼”地吹了起來。地吹了起來。 船夫高興地喊:船夫高興地喊:“起風(fēng)了!起風(fēng)了! 快掛帆吧!快掛帆吧!” 只見風(fēng)推著帆,帆帶著只見風(fēng)推著帆,帆帶著船,船,像箭一樣像箭一樣飛快地前進(jìn)。飛快地前進(jìn)。做結(jié)果 太陽驚訝地說太陽驚訝地說:“:“風(fēng)先生風(fēng)先生, ,你你的本領(lǐng)的本領(lǐng)也也不小不小哇哇!”!”誰和誰比誰和誰比本領(lǐng)本領(lǐng)第一次第一次比讓孩子脫比讓孩子脫下外衣下外衣結(jié)果結(jié)果風(fēng)風(fēng)太陽太陽 呼呼地吹呼呼地吹發(fā)出強(qiáng)烈發(fā)出強(qiáng)烈的光的光裹得更緊裹得更緊熱極了,脫熱極了,脫了下來了下來誰和誰比誰和誰比本領(lǐng)本領(lǐng)第二次第二次比讓船走得比讓船走得快快結(jié)果結(jié)果風(fēng)風(fēng)太陽太陽 呼呼地吹呼呼地吹發(fā)出強(qiáng)烈發(fā)出強(qiáng)烈的光的光飛快前進(jìn)飛快前進(jìn)光越強(qiáng),人越光越強(qiáng),人越難受,船走得難受,船走得越慢越慢 誰的本領(lǐng)大?我覺得我覺得- 每個人都有自己的長處和每個人都有自己的長處和本領(lǐng),要正確認(rèn)識自己、看待本領(lǐng),要正確認(rèn)識自己、看待他人。他人。小舞臺:看圖把故事演一演。看圖把故事演一演。小結(jié):通過學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論